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英語辯論賽辯論（通用10篇）
辯論賽也叫論辯賽，還叫做辯論會。它在形式上是參賽雙方就某一問題進(jìn)行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種相關(guān)知識的競賽，思維反應(yīng)能力的競賽，語言表達(dá)能力的競賽，下面是英語辯論賽辯論，歡迎參考！
英語辯論賽辯論 1
一、英語辯論賽流程
1、主持人致辭：宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料；介紹選手及正反方所持觀點等；介紹評委等。
2、比賽階段：比賽由正方和反方組成，雙方各2名選手，選手可自行分工，分別擔(dān)任一辯、二辯。辯論具體進(jìn)行過程如下：
（一）闡明立場階段（2分鐘）：由雙方一辯進(jìn)行觀點說明。也就是辯論雙方針對辯論賽主題進(jìn)行觀點闡述。
（1）正方一辯發(fā)言（1分鐘）第1分鐘結(jié)束時——舉牌提示，最后15秒——舉牌提示。
（2）反方一辯發(fā)言（1分鐘）第1分鐘結(jié)束時——舉牌提示，最后15秒——舉牌提示。
（二）攻辯階段（2分鐘）：
（1）正方二辯選擇反方二辯（1分鐘）提問時間為10秒，回答時間為50秒。
（2）反方二辯選擇正方二辯（1分鐘）同上
（三）自由辯論階段（2分鐘）：時間是雙方各2分鐘。由正反雙方（四個辯手均可發(fā)言）自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人提出不發(fā)言。
（四）討論時間（2分鐘）：在討論時間內(nèi)，觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)主要是增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
（五）結(jié)辯陳詞階段（2分鐘）：由雙方2辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞。
（1）反方2辯總結(jié)（1分鐘）最后15秒——舉牌提示。
（2）正方2辯總結(jié)（1分鐘）最后15秒——舉牌提示。
3、主持人致辭：比賽結(jié)束。
二、比賽階段注意事項：
1、發(fā)言者必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己的`發(fā)言；
2、在辯論時不要隨意打斷別人的話；
3、尊重主持人及評委的評判；
4、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋；
5、時間提示：最后15秒時，舉牌提示，時間結(jié)束時，鈴聲提示。
英語辯論賽辯論 2
活動主題
我思故我在，越辯越精彩！
活動背景
英語四六級考試在即，同學(xué)們急需一個平臺去感受英語氛圍，同時也需要一個舞臺去展示自己的才華，結(jié)交志同道合的英才。而海鷹社的品牌活動英語辯論賽正好為廣大同學(xué)提供了一個互相交流，理性思考，接觸更多信息與資源，結(jié)識更多優(yōu)秀人才的平臺。
活動目的
1、為英語四六級考試做準(zhǔn)備，營造英語學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結(jié)識更多志趣相投的英才。
2、通過這次活動，發(fā)掘培養(yǎng)一批人才，為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。
3、宣傳海院海鷹社，為社團(tuán)增加新鮮血液。
目標(biāo)人群
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
主辦單位：院團(tuán)委
承辦單位：江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院海鷹辯論社。
活動時間：20xx年5月4日———20xx年5月26日。
活動地點：初賽，教室4101&4102；半決賽，小報告廳；決賽：大報告廳。
具體流程：
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開，20xx年5月11日前做好辯論賽的宣傳，動員，報名名單整理，辯題搜集，評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式，在整個學(xué)院展開宣傳工作。
2、在活動之前，在江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院院網(wǎng)頁上發(fā)出活動通知。
3、辯題搜集，搜集一些比較新穎的辯題，要讓每個同學(xué)都有話可說，有理可循。
4、評委嘉賓的邀請。介于此次活動是本社團(tuán)的第一次大型活動，同時為了社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展，嘉賓為其他高校的英語辯論社負(fù)責(zé)人或外語系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人，評委為本院的老師。
二、賽前準(zhǔn)備階段
1、4月29日各系將本系的參賽人員名單（1名領(lǐng)隊+4名辯手）提交給院團(tuán)委。
2、5月5日——5月6日聯(lián)系院團(tuán)委，將本次活動的相關(guān)事宜通知各系部，并發(fā)放本次比賽的賽制、比賽要求、報名表；并在5月6日下午4點進(jìn)行比賽抽簽；5月11日比賽正式開始。
3、每日以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽時間場地告知同學(xué)。
4、邀請院新聞部進(jìn)行采訪報道。
三、賽程安排
1、賽制：四對四團(tuán)體辯論賽制。
2、比賽方式、時間&頒獎：
（1）初賽：于5月11日—5月12日在教室4101、4102舉行，各場比賽中，勝者即進(jìn)入前4強(qiáng)并進(jìn)行抽簽決定半決賽對陣雙方。
（2）半決賽：于5月19日在小報告廳舉行，對陣雙方，勝者參加決賽，負(fù)者進(jìn)行三、四名的.爭奪。
（3）決賽&頒獎：于5月26日在大報告廳舉行。決賽分兩場比賽即3、4名的爭奪（比賽在前）和1、2名的爭奪（比賽在后）；并在兩場比賽的休息階段有15分鐘的現(xiàn)場歌曲和舞蹈表演。
四、辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、有正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委及嘉賓
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、比賽結(jié)束，評委評議
7、評委代表點評此場比賽
8、主持人宣布比賽結(jié)果
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
五、比賽程序及用時規(guī)定
1、正方一辯發(fā)言 3分鐘
2、反方一辯發(fā)言 3分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘，每個提問不超過10秒 ，每次回答不超過20秒
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘，每個提問不超過10秒 ，每次回答不超過20秒
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘，每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 2分鐘，每個提問不超過10秒 ，每次回答不超過20秒
7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘
8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘
9、自由辯論（正方先開始） 8分鐘（雙方各4分鐘）
10、觀眾向反方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
11、觀眾向正方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
12、觀眾向反方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
13、觀眾向正方提問一個問題，回答時間不超過1分鐘，除四辯外任意辯手回答
14、反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
15、正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
六、辯論賽細(xì)則
1、時間提示：當(dāng)記時員提醒時間到時，發(fā)言辯手必須終止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。
3、開篇立論：開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏，立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
4、攻辯：
（1） 攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4）每一輪攻辯時間為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，終止發(fā)言。
（5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時2分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6、觀眾提問：觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后，被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。
7、結(jié)辯：辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
七、評判
1、 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進(jìn)行評判、
2、 評分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn)，共300分
按辯論階段評分，計200分
陳詞：30分
攻辯：40分
攻辯小結(jié)：20分
自由辯論：60分
回答觀眾提問：20分
總結(jié)陳詞：30分
（2）綜合印象分，計100分
語言風(fēng)度：50分
團(tuán)體配合，臨場反應(yīng)：50分
每場評出優(yōu)秀辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支、
3、勝負(fù)判斷
（1） 每場比賽的勝負(fù)判斷由X個老師的綜合評定決定，分?jǐn)?shù)高者獲勝。
（2） 單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
八、參賽要求
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、各參賽隊?wèi)?yīng)遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前3天與大賽組委會聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。
4、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
5、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
6、各系可組織同學(xué)觀看比賽，本系可組織啦啦隊，但要遵守賽場秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
7、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
8、每場比賽，各參賽代表隊隊員應(yīng)著裝統(tǒng)一。
九、獎項設(shè)置
1、團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍各1隊，每隊一張獎狀，各辯手有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書
2、優(yōu)秀團(tuán)體1隊，一張獎狀，各辯手有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書
3、辯手每場1名（兩場決賽除外），共4+2=6人次，各有院頒發(fā)的榮譽(yù)證書
十、活動預(yù)算
1、手繪海報 2元/張X3張=6元
2、塑料標(biāo)志牌（主席1、評委1、辯手8） 5元/個X10個=50元
3、飲用水（主席1、評委5） 1元/瓶/場X6場X14瓶+1、5元/瓶/場X2場X14瓶=126元
4、計分表、登記表 0、2元/張/場X12張X8場=19、2元
5、簽名冊（決賽嘉賓用） 20元
6、簽字筆（評分用） 2元/支X6支=12元
7、印刷材料（報名表、賽制等） 共20元
8、獎狀 5元/張X4張=20元
9、橫幅 100元
總計：373.2元
注意事項：
1、注意要做好賽前準(zhǔn)備，布置賽場。
2、預(yù)留一定人員做現(xiàn)場秩序維持。
3、各部門注意在此次活動中充分挖掘有潛力的人員。
4、活動結(jié)束后，各部門注意后期總結(jié)，做好活動總結(jié)及反思。
英語辯論賽辯論 3
時間：xx月x號，星期六7：00—9：30
地點：大學(xué)生活動中心206（初定）由班長聯(lián)合團(tuán)支書借用
人物：生技062生技061生科061生工061全體同學(xué)（參賽選手每班各15人）
主持人：
邀請嘉賓：各班輔導(dǎo)員和英語教師外語系學(xué)生系團(tuán)總支李老師
準(zhǔn)備工作：
1，定好論題，分組（已安排）
2，通知各班參賽選手積極準(zhǔn)備，增加比賽的精彩性（包括寫闡述官觀點，自由辯論論據(jù)，提問環(huán)節(jié)的問題，總結(jié)陳詞
3，獎品：獎項最佳團(tuán)體獎最佳辯手獎男女各一個互動環(huán)節(jié)獎品（保密）各獎品有各班班費分?jǐn)偅?/p>
4。宣傳工作：三份宣傳海報，具體分配給兩班的宣傳委員
5。現(xiàn)場布置：各隊用兩張桌子，對放（側(cè)向觀眾）。播放放燈片：三頁。每頁包括辯論時，論題，辯手名字，各隊所持觀點，任務(wù)交給有能力做好的同學(xué)。
6。組織：各班組織委員及紀(jì)保委員負(fù)責(zé)監(jiān)督全班人員到場并保持現(xiàn)場秩序（辯論時不要虛聲，喧嘩，吵鬧，發(fā)泄情緒等）
7。互動環(huán)節(jié)的題目
8。計時員：主持人負(fù)責(zé)，外加一個助理比賽流程及評分細(xì)則：
雙方分別總體闡述自己的觀點，每隊2，
自由辯論10分鐘（雙方互相辯論，不允許使用過激語言，不能過于情緒化，否則扣一分）
相互提問與回答，每隊共3個問題。一問一答2，總結(jié)陳詞，每隊各用2
評委4人，收分員1員，統(tǒng)分員1人，總分最高的為一等獎，總分其次的為二等獎，然后由評委共同協(xié)商決定出男女最佳辯手
互動環(huán)節(jié)：
1。辯論賽正式開始前由生技062班同學(xué)演唱一首英文歌
2。第一輪結(jié)束后進(jìn)行"猜猜猜"游戲，具體規(guī)則：
現(xiàn)場選出幾位觀眾答題，答對題目者方可參加游戲，選出6—8位觀眾自由分配為3—4組，
由一人看物品并用英語描述出該物品的.特征，（不可用肢體語言），由另一個來猜，猜對則兩人各得一份該物品，猜不對就了留給下一組（猜題的同學(xué)只允許猜三次），描述的同學(xué)不可以用該物品所出現(xiàn)的任一單詞，如toothbruth就不可以用tooth或brush。倘若違反規(guī)則，則需要演一段節(jié)目，時間為1—2分鐘，方可拿獎品
注意事項：所猜物品必須絕對保密，只允許描述人看見，以免有失公正頒獎：有請嘉賓頒獎，并請嘉賓代表致辭
賽后工作：清理現(xiàn)場
英語辯論賽辯論 4
一、活動名稱
重慶郵電大學(xué)第二屆英語技能大獎賽之英語辯論賽
二、活動背景
為豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情并提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，外國語學(xué)院、國際學(xué)院特地舉辦第二屆英語技能大獎賽，為同學(xué)們提供一個施展才華、展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。在此前相繼舉辦的英語聽力、筆譯、口譯、書法大賽中，廣大同學(xué)熱情參與、積極展示，使得重郵校園英語學(xué)習(xí)的熱情高漲、氛圍濃厚，而本次英語辯論賽正是以辯論的形式充分展現(xiàn)同學(xué)們對英語的表達(dá)、運用能力。
三、活動目的'
此次英語辯論賽的舉辦對于以后開展各項英語系列活動至關(guān)重要，能夠積累一定的經(jīng)驗，同時讓同學(xué)們在英語辯論這樣一種富于挑戰(zhàn)性和趣味性的活動中鍛煉自我，展現(xiàn)各自的口語水平和思辨能力，從而達(dá)到提高全校同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣、濃厚校園英語學(xué)習(xí)氛圍的目的。
四、主辦單位
重慶郵電大學(xué)團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處、重慶郵電大學(xué)外國語學(xué)院、國際學(xué)院
五、承辦單位
重慶郵電大學(xué)外國語學(xué)院、國際學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會
六、活動對象
重慶郵電大學(xué)全體在校學(xué)生（包括研究生）
七、賽程
（一）培訓(xùn)
在所有報名工作結(jié)束后，承辦方將于11月13日（第十周周五）晚面向所有參賽隊員舉行一次關(guān)于英語辯論的培訓(xùn)。
（二）初賽
初賽將于11月15日（第十周周日）晚分四個賽場同時進(jìn)行。承辦方將提前4天讓所有參賽隊抽取賽場、對手和所持立場，初賽時于四個不同的賽場進(jìn)行辯論，每個賽場的辯題相同，最終依據(jù)評委的打分每個賽場晉級前兩名。初賽完成以后將有8支參賽隊進(jìn)入復(fù)賽。
（三）復(fù)賽
復(fù)賽將于11月22日（第十一周周日）晚進(jìn)行。初賽晉級的8支參賽隊會在初賽結(jié)束時立即抽取復(fù)賽的辯題及所持立場。每個辯題的勝方晉級決賽，即復(fù)賽完成后將有4支參賽隊進(jìn)入決賽。
（四）決賽
決賽將于11月29日（第十二周周日）晚進(jìn)行。4支參賽隊所用辯題相同，并會在復(fù)賽結(jié)束后立即抽取對手及所持立場。最終依據(jù)評委打分決出第三名即本屆英語辯論賽的季軍。得分為前兩名的參賽隊將現(xiàn)場進(jìn)行加時賽決出本屆英語辯論賽的冠、亞軍。
八、賽制
（一）比賽提前一周抽取辯題，確定正、反雙方立場。
（二）主席開場，介紹評委、比賽規(guī)則、辯題和正反雙方。
（三）正方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。
（四）反方開場白及辨手自我介紹，1分鐘。
（五）立論：雙方一辯做立論陳詞，從正方開始，每方發(fā)言時間各為2分鐘。
（六）自由辯論：雙方展開自由辯論，從正方開始，每方發(fā)言時間各為3分鐘。
1．在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限，但是整隊的發(fā)言時間不得超過3分鐘。
2．自由辯論時間開始時，正方的任意一位隊員先起立發(fā)言。在其結(jié)束發(fā)言后，反方的任意一位隊員應(yīng)立即發(fā)言，雙方依此程序輪流發(fā)言，直到發(fā)言時間結(jié)束。
3．兩位計時員將分別為兩隊計時。當(dāng)一方隊員發(fā)言完畢，另一方的計時立即開始，所以雙方辯論隊員應(yīng)盡量爭取時間，在對方隊員發(fā)言完畢后，立即起立發(fā)言。
4．當(dāng)一隊的發(fā)言時間只剩下一分鐘時，計時員將舉牌提示，第二次舉牌表示總發(fā)言時間已到，應(yīng)結(jié)束發(fā)言。
5．當(dāng)一隊的發(fā)言時間已用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名隊員可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊時間用完為止。
（七）總結(jié)陳詞：雙方三辯做總結(jié)陳詞，從反方開始，每方發(fā)言時間各為3分鐘。
當(dāng)每位辯手陳詞時間剩下一分鐘時，將有同學(xué)舉牌提示，第二次舉牌表示發(fā)言時間已用盡，辯手需立即停止發(fā)言。
（八）評委打分。
（九）主席宣布兩隊分?jǐn)?shù)，宣讀比賽結(jié)果。
九、宣傳
（一）展板宣傳
制作展板一塊，于11月2日至11月12日擺放于中心食堂處。
（二）海報宣傳
制作海報四張，于11月2日別張貼于二教、移通、興業(yè)苑以及中心食堂處。
（三）樓棟宣傳
印制樓棟宣傳單若干，分別張貼于學(xué)校各學(xué)生公寓樓一樓。
（四）外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站宣傳
將此次英語辯論賽的宣傳資料及報名表上傳于外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站。
（五）電子海報宣傳
將本屆英語辯論賽的宣傳資料上傳到紅巖網(wǎng)站的電子海報。
（六）英語廣場網(wǎng)站宣傳
將此次英語辯論賽宣傳資料于上傳于英語廣場。
（七）bbs宣傳
（八）btdown鋪宣傳
在btdown鋪上上傳電影《偉大的辯手》，并在其后附上對此次辯論賽的宣傳文字。
（九）紅巖網(wǎng)校浮標(biāo)宣傳
（十）校廣播站宣傳
將此次英語辯論賽的宣傳稿于送到“陽光校廣”進(jìn)行宣傳。
（十一）現(xiàn)場宣傳
11月2日、11月6日分別在中心食堂展板擺放處設(shè)置咨詢點宣傳。
十、組隊方式
3人組成一隊，可跨班級、年級、專業(yè)、學(xué)院組隊。
十一、報名方式及時間
（一）、電子檔：自11月2日起從外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站
資料下載”上下載報名表填寫完整后于11月11日之前發(fā)送到以下郵箱：
（二）、紙質(zhì)檔：自11月2日起從外國語學(xué)院、國際學(xué)院網(wǎng)站
英語辯論賽辯論 5
英語辯論賽流程
1、主持人致辭：
宣布辯題及辯題相關(guān)背景資料；介紹選手及正反方所持觀點等；介紹評委等。
2、比賽階段：
比賽由正方和反方組成，雙方各2名選手，選手可自行分工，分別擔(dān)任一辯、二辯。
辯論具體進(jìn)行過程如下：
（一）闡明立場階段（2分鐘）：
由雙方一辯進(jìn)行觀點說明。也就是辯論雙方針對辯論賽主題進(jìn)行觀點闡述。
1）正方一辯發(fā)言（1分鐘）
第1分鐘結(jié)束時——舉牌提示，最后15秒——舉牌提示。
2）反方一辯發(fā)言（1分鐘）
第1分鐘結(jié)束時——舉牌提示，最后15秒——舉牌提示。
（二）攻辯階段（2分鐘）：
1）正方二辯選擇反方二辯（1分鐘）
提問時間為10秒，回答時間為50秒。
2）反方二辯選擇正方二辯（1分鐘）
同上
（三）自由辯論階段（2分鐘）：
時間是雙方各2分鐘。由正反雙方（四個辯手均可發(fā)言）自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持人提出不發(fā)言。
（四）討論時間（2分鐘）：
在討論時間內(nèi)，觀眾可向正反方各提一個問題，由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)主要是增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
（五）結(jié)辯陳詞階段（2分鐘）：
由雙方2辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞。
1）反方2辯總結(jié)（1分鐘）
最后15秒——舉牌提示。
2）正方2辯總結(jié)（1分鐘）
最后15秒——舉牌提示。
3、主持人致辭：
比賽結(jié)束。
英語辯論賽辯論 6
一、由辯論會主席承擔(dān)
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹規(guī)則、評委及工作人員
6、辯論比賽
7、評委點評
8、觀眾自由提問，評委評分（同時進(jìn)行）
9、宣布比賽結(jié)果
10辯論賽結(jié)束
二、辯論過程
1、辯方陳詞立論階段：
（1）正、反方一辯發(fā)言
先由正反雙方主辯發(fā)出陳述本方主要觀點貼。必須在指定的時間內(nèi)完成。
（2）正、反方二辯發(fā)言
正方二辯、反方二辯以簡潔文字重點從理論上論證己方觀點；
（3）正、反方三辯發(fā)言
由正方三辯、反方三辯分別以簡潔文字進(jìn)行實證分析，為本方觀點提供論據(jù)支持。
2、自由辯論階段
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。
（在相對集中的時間內(nèi)進(jìn)行）
3、總結(jié)階段
由雙方四辯進(jìn)行最后陳述，總結(jié)已方觀點，反駁對方主觀點，
（1）反方四辯總結(jié)陳詞
（2）正方四辯總結(jié)陳詞
5、觀眾提問：觀眾對雙方隊員進(jìn)行提問，隊員必須給予耐心解答。提問階段雙方的表現(xiàn)不記入比賽成績。
6、評委評分階段
7、由評委對雙方觀點及辯論過程進(jìn)行點評。
8、結(jié)果宣布
三、辯論規(guī)則
1、每位隊員必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，超過時間按照棄權(quán)處理，并從所在團(tuán)隊總分中減掉5分。
2、自由辯論規(guī)則
自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（每一場的自由辯論在集中的兩個小時內(nèi)完成，每場的具體時間另定，每貼的文字在60——800字之間，每次只能提一個問題。）
四、評判標(biāo)準(zhǔn)
（一）將聘請五位評委對本次比賽進(jìn)行全程評議。
（二）評分標(biāo)準(zhǔn)
1、論點明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。
3、反映敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)。
4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
（三）評分辦法（團(tuán)體和個人分別記分，滿分均為100分）
（1）審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點是否具有有效的處理方法。
（2）論證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實引用是否得當(dāng)、真實。
（3）辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。
（4）配合：是否有團(tuán)隊精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個有機(jī)整體，給對方一個有力打擊。
（5）辯風(fēng)：所用語言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對對方辯友和網(wǎng)友進(jìn)行人身攻擊。
（四）扣分：凡審題、論證、辯駁、配合、辯風(fēng)項目中，不符合評判要求和違反規(guī)則的.，均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的，由評判團(tuán)決定，在其累計總分中扣5—10%。
（五）每場比賽的優(yōu)秀辯手分別由勝負(fù)雙方得分最高者獲得；本次比賽的“最佳辯手”由個人累積分計算分?jǐn)?shù)最高者獲得，公式為：總積分/參加的場次。
（六）勝負(fù)判斷
1、每場比賽的勝負(fù)，依據(jù)幾位評委所打團(tuán)體分，去掉一個最高分和一個最低分，計算剩余分?jǐn)?shù)的平均分判定。
2、辯手個人得分計算方法同團(tuán)體分計算方法，只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。
五、獎項與獎勵
每一場比賽均評選出優(yōu)秀辯手每隊各一名，整個比賽后將決出一位最佳辯手。
英語辯論賽辯論 7
一、活動目的
提高學(xué)生英語口語表達(dá)能力，培養(yǎng)邏輯思維與批判性思維，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的`興趣。
二、參賽對象
具體年級或全體學(xué)生范圍
三、辯題選擇
提前由教師團(tuán)隊結(jié)合當(dāng)下熱點話題、校園生活、社會現(xiàn)象等擬定若干辯題，如 “Should mobile phones be allowed in schools?”（學(xué)校應(yīng)該允許使用手機(jī)嗎？）、“Is online learning more effective than traditional classroom learning?”（在線學(xué)習(xí)比傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)更有效嗎？）等。
通過問卷調(diào)查的方式，讓學(xué)生對擬定辯題進(jìn)行投票，選出最感興趣的若干辯題作為比賽辯題。
四、比賽流程
初賽：參賽隊伍抽簽分組，兩兩對決。每隊由 4 名辯手組成，分別為一辯、二辯、三辯和四辯。比賽環(huán)節(jié)包括開篇立論（正方一辯 3 分鐘，反方一辯 3 分鐘）、攻辯（正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，提問時間 15 秒，回答時間 45 秒，共進(jìn)行兩輪；反方同理）、攻辯小結(jié)（正方三辯 1 分 30 秒，反方三辯 1 分 30 秒）、自由辯論（正反方各 5 分鐘）、總結(jié)陳詞（反方四辯 4 分鐘，正方四辯 4 分鐘）。評委根據(jù)各隊表現(xiàn)打分，得分高的隊伍晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級隊伍重新抽簽分組，比賽流程與初賽相同，獲勝隊伍進(jìn)入決賽。
決賽：決賽辯題提前公布，給參賽隊伍充足準(zhǔn)備時間。比賽環(huán)節(jié)在初賽基礎(chǔ)上增加觀眾提問環(huán)節(jié)，由觀眾向正反方提問，每方回答問題時間不超過 2 分鐘。最終評選出冠亞軍及優(yōu)秀辯手。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)隊表現(xiàn)（60 分）：開篇立論（15 分），要求觀點明確、邏輯清晰、論據(jù)充分；攻辯環(huán)節(jié)（15 分），提問有針對性，回答準(zhǔn)確、機(jī)智；攻辯小結(jié)（10 分），能總結(jié)攻辯要點；自由辯論（10 分），團(tuán)隊配合默契，發(fā)言積極、有說服力；總結(jié)陳詞（10 分），能全面總結(jié)觀點，升華主題。
個人表現(xiàn)（40 分）：語言表達(dá)（15 分），發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利，用詞準(zhǔn)確；邏輯思維（15 分），論證嚴(yán)密，思維敏捷；儀態(tài)風(fēng)度（10 分），表情自然，肢體語言恰當(dāng)。
六、獎項設(shè)置
冠軍隊伍 1 支，獎金 xx 元及榮譽(yù)證書；亞軍隊伍 1 支，獎金 xx 元及榮譽(yù)證書；優(yōu)秀辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
英語辯論賽辯論 8
一、活動背景
隨著全球化發(fā)展，英語作為國際交流語言的重要性日益凸顯。為提升學(xué)生英語綜合運用能力，特舉辦此次英語辯論賽。
二、參賽范圍
全體在校學(xué)生
三、辯題確定
邀請英語學(xué)科專家、外教及資深教師組成辯題擬定小組，從文化、科技、教育等領(lǐng)域提出具有討論價值的辯題，如 “Does social media do more harm than good?”（社交媒體弊大于利嗎？）、“Is it necessary for students to study abroad?”（學(xué)生有必要出國留學(xué)嗎？）等。
在學(xué)校官網(wǎng)、社交媒體平臺發(fā)布辯題征集啟事，鼓勵學(xué)生自主提交辯題，經(jīng)篩選后納入辯題庫，最終由師生共同投票確定比賽辯題。
四、賽程安排
報名階段：學(xué)生自由組隊，每隊 4 人，填寫報名表格，提交至指定郵箱。報名截止后，對參賽隊伍進(jìn)行編號。
小組賽：根據(jù)參賽隊伍數(shù)量進(jìn)行分組，每組 4 - 6 支隊伍。比賽采用積分制，每支隊伍在小組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽。每場比賽環(huán)節(jié)包括正方一辯開篇立論（2 分 30 秒）、反方一辯開篇立論（2 分 30 秒）、正方二辯反駁（1 分 30 秒）、反方二辯反駁（1 分 30 秒）、自由辯論（正反方各 4 分鐘）、總結(jié)陳詞（反方四辯 3 分鐘，正方四辯 3 分鐘）。評委根據(jù)各隊表現(xiàn)打分，每場比賽獲勝隊伍得 3 分，平局各得 1 分，失敗隊伍得 0 分。小組賽結(jié)束后，每組積分前兩名的`隊伍晉級淘汰賽。
淘汰賽：晉級隊伍兩兩對決，比賽環(huán)節(jié)與小組賽相同，采用單敗淘汰制，獲勝隊伍晉級下一輪，直至決出冠亞軍。
五、評判規(guī)則
評委組成：邀請學(xué)校英語教師、外教、英語教育專家等組成評委團(tuán)。
評分細(xì)則：團(tuán)隊表現(xiàn)（60%），包括論點闡述（20%）、論據(jù)支持（15%）、團(tuán)隊協(xié)作（15%）、反駁能力（10%）；個人表現(xiàn)（40%），包括語言能力（20%）、邏輯思維（10%）、應(yīng)變能力（10%）。
投票環(huán)節(jié)：每場比賽結(jié)束后，現(xiàn)場觀眾可通過手機(jī)掃碼投票，觀眾投票結(jié)果占總分的 10%。
六、獎勵辦法
冠軍隊伍獲得獎杯、獎金 xx 元及每人一份榮譽(yù)證書；亞軍隊伍獲得獎牌、獎金 xx 元及榮譽(yù)證書；季軍隊伍獲得獎狀及獎品；此外，評選出最佳辯手、優(yōu)秀辯手若干，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。
英語辯論賽辯論 9
一、活動宗旨
為熱愛英語的學(xué)生搭建展示平臺，提升英語水平，培養(yǎng)批判性思維和溝通能力，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作。
二、參賽人員
初中部、高中部學(xué)生
三、辯題選擇策略
參考國內(nèi)外知名英語辯論賽辯題，結(jié)合本校學(xué)生知識水平和興趣點進(jìn)行改編，如將 “Is artificial intelligence a threat to humanity?”（人工智能對人類是一種威脅嗎？）改編為 “Is artificial intelligence a threat to students learning?”（人工智能對學(xué)生學(xué)習(xí)是一種威脅嗎？）。
組織學(xué)生座談會，收集學(xué)生關(guān)心的話題，經(jīng)過整理篩選后確定辯題，如 “Should students be allowed to choose their own courses freely?”（學(xué)生應(yīng)該被允許自由選擇課程嗎？）。
四、比賽形式
初賽：采用即興辯論形式。賽前半小時公布辯題，參賽隊伍通過抽簽決定正反方。每隊派一名代表進(jìn)行開篇立論，時間為 2 分鐘；然后進(jìn)行自由辯論，時間為 6 分鐘；最后由另一方代表進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間為 2 分鐘。評委根據(jù)參賽隊伍的表現(xiàn)進(jìn)行打分，選出表現(xiàn)優(yōu)秀的隊伍晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：復(fù)賽采用傳統(tǒng)辯論形式。比賽環(huán)節(jié)包括陳詞（正方一辯 3 分鐘，反方一辯 3 分鐘）、盤問（正方二辯向反方二辯或三辯提問，提問時間 1 分鐘，回答時間 2 分鐘，反方同理）、自由辯論（正反方各 5 分鐘）、總結(jié)陳詞（反方四辯 4 分鐘，正方四辯 4 分鐘）。獲勝隊伍晉級決賽。
決賽：決賽增加視頻展示環(huán)節(jié)。參賽隊伍在比賽前制作與辯題相關(guān)的英語視頻，在比賽開始前播放，視頻時長不超過 3 分鐘。比賽環(huán)節(jié)與復(fù)賽相同，但在總結(jié)陳詞后增加評委點評環(huán)節(jié)，評委對雙方表現(xiàn)進(jìn)行深入點評。
五、評分與獎勵
評分標(biāo)準(zhǔn)：語言表達(dá)（30 分），要求語音語調(diào)準(zhǔn)確、詞匯豐富、語法正確；邏輯論證（30 分），論點明確、論據(jù)充分、論證合理；團(tuán)隊協(xié)作（20 分），成員配合默契、角色分工明確；臨場反應(yīng)（20 分），能迅速應(yīng)對對方觀點，回答問題機(jī)智。
獎勵設(shè)置：冠軍隊伍獲得金牌及價值 xx 元的.學(xué)習(xí)用品套裝；亞軍隊伍獲得銀牌及價值 xx 元的學(xué)習(xí)用品套裝；優(yōu)秀辯手每人獲得榮譽(yù)證書及英語學(xué)習(xí)資料一套。
英語辯論賽辯論 10
一、活動目標(biāo)
通過英語辯論賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，提高英語口語表達(dá)、邏輯推理和團(tuán)隊協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化交流意識。
二、參賽群體
學(xué)校具體年級或部門
三、辯題擬定方式
與學(xué)校英語社團(tuán)合作，組織社團(tuán)成員進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，提出一系列具有時代性和爭議性的辯題，如 “Does video gaming have a negative impact on teenagers?”（電子游戲?qū)η嗌倌暧胸?fù)面影響嗎？）、“Should schools ban junk food?”（學(xué)校應(yīng)該禁止垃圾食品嗎？）等。
關(guān)注國內(nèi)外時事新聞和教育動態(tài)，選取熱點話題作為辯題，如 “Is the sharing economy beneficial to society?”（共享經(jīng)濟(jì)對社會有益嗎？）。同時，在學(xué)校公告欄、班級群發(fā)布辯題征集通知，鼓勵學(xué)生積極投稿，對優(yōu)秀辯題提供者給予一定獎勵。
四、比賽流程規(guī)劃
報名與分組：學(xué)生自行組隊報名，每隊 4 人。報名結(jié)束后，根據(jù)隊伍數(shù)量進(jìn)行分組，采用隨機(jī)抽簽的'方式確定每組參賽隊伍。
淘汰賽：淘汰賽采用單輪淘汰制。比賽環(huán)節(jié)包括一辯陳詞（正方一辯 3 分鐘，反方一辯 3 分鐘）、攻辯（正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，提問時間 1 分鐘，回答時間 2 分鐘，共進(jìn)行兩輪；反方同理）、自由辯論（正反方各 4 分鐘）、四辯總結(jié)陳詞（反方四辯 3 分鐘，正方四辯 3 分鐘）。評委根據(jù)各隊表現(xiàn)打分，得分高的隊伍晉級下一輪。
半決賽：半決賽比賽形式與淘汰賽相同，但增加評委提問環(huán)節(jié)。評委在總結(jié)陳詞后向正反方各提問 1 - 2 個問題，每方回答時間不超過 2 分鐘。獲勝隊伍晉級決賽。
決賽：決賽在學(xué)校禮堂舉行，邀請全校師生觀看。比賽環(huán)節(jié)在半決賽基礎(chǔ)上增加嘉賓點評環(huán)節(jié)，邀請英語教育專家或知名人士對比賽進(jìn)行點評。決賽結(jié)束后，舉行頒獎典禮。
五、評分與獎項設(shè)置
評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容（30 分），觀點明確、論據(jù)充分、論證有力；語言（30 分），發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、詞匯運用恰當(dāng)；技巧（20 分），提問有針對性、回答有說服力、團(tuán)隊配合默契；儀態(tài)（20 分），著裝得體、表情自然、肢體語言大方。
獎項設(shè)置：冠軍隊伍獲得獎杯、獎金 xx 元及團(tuán)隊榮譽(yù)證書；亞軍隊伍獲得獎牌、獎金 xx 元及榮譽(yù)證書；季軍隊伍獲得獎狀及獎品；評選出最佳辯手、優(yōu)秀辯手若干，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。此外，對組織參賽表現(xiàn)突出的班級或社團(tuán)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
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