辯論賽的規(guī)則（精選16篇）
辯論賽是一種鍛煉學(xué)生思維能力、表達(dá)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力的有益活動。下面是小編收集整理的辯論賽的規(guī)則，僅供參考，歡迎大家閱讀。
辯論賽的規(guī)則 1
一、 立論階段
規(guī)則：由正反雙方的一辯選手來完成，要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，能夠正確的闡述己方的立場。 時間：
（1）正方一辯開篇立論，3分鐘
（2）反方一辯開篇立論，3分鐘
二、 駁立論階段
規(guī)則：這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進(jìn)行，旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進(jìn)行回駁和補(bǔ)充己方的立論的觀點(diǎn)，也可以擴(kuò)展本方的立論方向和鞏固己方的立場。
時間：（3）反方二辯駁對方立論，2分鐘
（4）正方二辯駁對方立論，2分鐘
三、 質(zhì)辯環(huán)節(jié)
規(guī)則：這個階段是：由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié)，雙方的三辯針對對方的觀點(diǎn)和本方的立場設(shè)計三個問題，由一方的三辯起來，提問對方的一辯、二辯、四辯各一個問題，要求被問方必須回答，不能閃躲，提問方所提出來的每一個問題的時間不可超過十五秒，回答方回答三個問題的累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問，由正方開始。在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重，表述清晰。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對對方的`回答進(jìn)行質(zhì)辯小節(jié)，時間一分三十秒，由正方開始。
時間：（5）正方三辯提問反方一辯、二辯、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。
（6）反方三辯提問正方一辯、二辯、四辯各一個問題，
正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。 （7）正方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。
（8）反方三辯質(zhì)辯小結(jié)，1分30秒。
四、 自由辯論
規(guī)則：正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間，在一方時間用完后，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言，直至本方的時間用完。在這個環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊員團(tuán)結(jié)合作和整體配合，自由辯論階段由正方開始
時間：（9）自由辯論 共 4分鐘
五、 總結(jié)陳詞
規(guī)則：針對對方的觀點(diǎn)和己方的立場出發(fā)，總結(jié)本方的觀點(diǎn)，闡述己方立場，做最后總結(jié)陳述。
時間：（10）反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
（11）正方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘。
【賽制說明及比賽流程】
初賽（淘汰賽）：
第一組： A隊 VS B隊
第二組： C隊 VS D隊
第三組： E隊 VS F隊
說明：初賽為淘汰制，雙方辯論結(jié)果由評委根據(jù)各辯手臨場表現(xiàn)進(jìn)行評判
打分，各組優(yōu)勝隊進(jìn)入復(fù)賽，被淘汰后不再參與優(yōu)勝獎評選，但可參加最佳精神風(fēng)貌獎的評選。
復(fù)賽（循環(huán)制）：
第一組優(yōu)勝者 VS 第二組優(yōu)勝者
第一組優(yōu)勝者 VS 第三組優(yōu)勝者
第三組優(yōu)勝者 VS 第二組優(yōu)勝者
說明：進(jìn)入復(fù)賽后采取循環(huán)制，各隊分別進(jìn)行兩次辯論，如某一隊勝利2
場，則為冠軍，如各隊均勝利1場，將復(fù)賽2場評分相加后，按高低排名，最高分為優(yōu)勝者。
【獎項設(shè)置】
本次辯論賽設(shè)團(tuán)體獎與個人獎各兩名：
團(tuán)體獎：優(yōu)勝團(tuán)隊獎 1名
個人獎：最佳辯手獎 1名
魅力風(fēng)采獎 1名
【辯題】
初賽辯題：
1、制度會促進(jìn)公司的發(fā)展VS制度會限制公司的發(fā)展。
2、人生的成功努力更重要VS人生的成功機(jī)遇更重要。
3、企業(yè)用人應(yīng)該以德為先VS企業(yè)用人應(yīng)該以才為先。
決賽辯題：
1、公司經(jīng)營要“闖”VS公司經(jīng)營要“守”
2、面對困難應(yīng)該“知難而進(jìn)”VS面對困難應(yīng)該“知難而退”
3、強(qiáng)將手下無弱兵？VS強(qiáng)將手下有弱兵？
【評判標(biāo)準(zhǔn)】
（一）評判規(guī)則
每場比賽評判團(tuán)由 位評委組成，評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
（二）評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
①審題（2分）:準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
②展開（1分）:對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
③辯駁（2分）:提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
④配合（2分）:具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
⑤語言（1分）:普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力。
⑥辯風(fēng)（1分）：比賽中尊重對手，尊重主持人、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
⑦形象（1分）：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考： ①陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
②提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。
③臺風(fēng)與辯風(fēng)。
（三）勝負(fù)判定
1、評委的打分相加后取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評委組另行投票，決定勝負(fù)。
4、評委的打分相加后取平均值，為該參賽隊員的得分。如果兩隊員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
（四）點(diǎn)評
每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
（五）評委會
評委會組長：文總
評委會成員：
（六）評委要求
嚴(yán)格按照評判標(biāo)準(zhǔn)，公正評判，維護(hù)辯論賽的公平、公正性
辯論賽的規(guī)則 2
1、開篇陳詞：
先由正方一辯做開篇陳詞，時間為3分鐘。然后是反方一辯
2、攻辯：
（1）先由正方二辯挑選反方二三辯手中任意一位。時間為1.5分鐘
（2）然后反方二辯挑選正方二三辯手中任意一位。時間為1.5分鐘
（3）再由正方三辯挑選反方二三辯手中剩下的一位進(jìn)行提問。時間為1.5分鐘
（4）最后由反方三辯挑選正方二三辯手中剩下的一位進(jìn)行提問。時間為1.5分鐘
3、攻辯小結(jié)：先由正方一辯發(fā)言，時間為1.5分鐘。然后是反方一辯
4、自由辯論：先反方進(jìn)行發(fā)言，再正方，交替發(fā)言。雙方時間均為4分鐘
5、觀眾提問：觀眾向正反雙方提問，每方兩問，先正方后反方再正方最后反方
6、總結(jié)陳詞：先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間為3分鐘。然后由正方四辯開始總結(jié)陳詞。
要求：
1、開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。選手發(fā)言剩余30秒時工作人員黃牌提醒。辯論時間結(jié)束時，工作人員紅牌示意，此時辯手不能再發(fā)言，否則將被扣分。情節(jié)嚴(yán)重者，取消其比賽資格。
2、攻辯要求：此環(huán)節(jié)為雙方二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這兩者。各方二、三辯提出問題，對方二辯、三辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
·質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間，可以提出與遍體有關(guān)的合理問題，并可以隨時停止答辯者的回答。
·攻辯時間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題，不得自行進(jìn)行申論活就質(zhì)詢所獲的結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時，答辯者有權(quán)要求其停止。
·答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題，但問題明顯不合理時可向主席說明情況，拒絕回答。
·答辯者可以要求質(zhì)詢者重述氣質(zhì)詢，不得惡意刁難，否則視為違規(guī)。答辯者不得對質(zhì)詢者提出疑問，否則視為違規(guī)。
·答辯者提出反質(zhì)詢時，質(zhì)詢者可要求停止，并可拒絕回答。
·攻辯時選擇辯友時不計時，從質(zhì)詢方開始質(zhì)詢時計時。
·攻辯及攻辯小結(jié)時間到時，工作人員將直接舉紅牌，不再做提醒。
4、自由辯論規(guī)則
A.辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時5分鐘;
B.自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止；
C. 自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制，但每隊的.發(fā)言不得出現(xiàn)輪空。
D.當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間；當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩余30秒時將有工作人員舉牌提醒，當(dāng)時間用完時，工作人員舉紅牌示意，此時辯手不能再發(fā)言，否則將被扣分，直到時間用完為止。
E.如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止。（缺席審判）
F.比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
G.倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
H．自由辯論是檢驗一支隊伍的整體配合以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應(yīng)該充分利用自由辯論的時間，簡明的加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力的反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)表觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語誤、空場的情況，都將影響到該隊成績。
6、總結(jié)陳詞要求：
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。選手發(fā)言剩余30秒時工作人員黃牌提醒。辯論時間結(jié)束時，工作人員紅牌示意，此時辯手不能再發(fā)言，否則將被扣分。情節(jié)嚴(yán)重者，取消其比賽資格。
辯論賽流程
1開篇陳詞。
正方一辯闡述正方觀點(diǎn)，時間三分鐘。
反方一辯闡述反方觀點(diǎn)，時間三分鐘。
2攻辯環(huán)節(jié)。
正方二辯選擇反方二辯進(jìn)行一對一攻辯，問者只準(zhǔn)問，答者只準(zhǔn)答.1分30。
正方三辯選擇反方三辯進(jìn)行一對一攻辯，問者只準(zhǔn)問，答者只準(zhǔn)答.1分30。
3攻辯小結(jié)
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間1分30鐘。
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間也是1分30鐘。
4自由辯論，雙方各有5分鐘時間，正方四辯首先發(fā)言。
5總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞，時間3分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞，時間也是3分鐘
7評判團(tuán)評委退席評決。
辯論賽的規(guī)則 3
一、辯論賽流程 （由主席主持）
1.辯論賽開始
2.宣布比賽規(guī)則
3.介紹評委及嘉賓
4.宣布辯題
5.介紹參賽代表隊及所持立場
6.介紹參賽隊員
7.辯論比賽
8.評委打分
9.觀眾參與提問或表達(dá)自己觀點(diǎn)
10.宣布比賽結(jié)果
11.評委點(diǎn)評
12.辯論賽結(jié)束
二、 辯論流程
辯論賽細(xì)則
1．時間提示。辯論中，每方使用時間剩余30秒時，計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2．陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。
3．開篇立論。立論要求以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，邏輯清晰，言簡意賅。
4．攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時的提問或答辯。
（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。
（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時間設(shè)定，時間剩余30秒時，以黃牌提示，用時滿時，出示紅牌終止發(fā)言。
（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
5．自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
6．結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
7．觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后，被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進(jìn)行自由提問,正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。（各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的`圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。）
比賽須知
1．計分人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。
2．在辯論過程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個人分。
3．每場比賽各組隊員須統(tǒng)一服裝，具體由各隊自行決定。
4．各參賽隊務(wù)必在比賽開始前半小時內(nèi)到達(dá)賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，以便各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
辯手要求
每支隊伍由5位辯手組成，其中1位為候補(bǔ)辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個環(huán)節(jié)。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1．觀點(diǎn)鮮明，論證充分，引證恰當(dāng)，分析透徹、嚴(yán)密。
2．表達(dá)流暢，發(fā)音準(zhǔn)確，用詞得當(dāng)，層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
3．反應(yīng)靈敏，回?fù)粲辛Γ浜夏酰砬樨S富，儀態(tài)端莊，風(fēng)度優(yōu)雅。
辯論賽的規(guī)則 4
一、比賽模式：本次比賽采用全國大專辯論賽制
正方一辯 二分三十秒
反方一辯 二分三十秒
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯 一分三十秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯 一分三十秒
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯 一分三十秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一公辯 一分三十秒
正方一辯公辯小結(jié) 一分三十秒
反方一辯公辯小結(jié) 一分三十秒
自由辯論 雙方各累計時四分鐘
正方四辯 三分鐘
反方四辯 三分鐘
觀眾提問（可省略）
二、比賽規(guī)則
（一）本屆辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、半決賽和決賽四輪比賽.通過比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽.比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法.所有比賽時間相同,具體程序如下：
1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員、評判團(tuán)成員和比賽規(guī)則.
2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時間各二分三十秒.
3、公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘.
4、公辯小結(jié),每隊各一分三十秒
5、自由辯論8分鐘,每隊各4分鐘.
6、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘.
7、正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘.
8、評判團(tuán)進(jìn)行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作.
9、請本場的評判代表分析賽情.
10、主席宣布本場比賽各隊的得分情況及最后結(jié)果.
11、本場比賽結(jié)束,退場.
注：每位辯手發(fā)言時間剩30秒時,將有一次笛聲提示,當(dāng)辯論時間用完時,有兩次笛聲提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言.
（二）公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則
1、公辯
① 質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時停止被質(zhì)詢者之回答.
② 公辯時間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī).
質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權(quán)要求其停止.
③ 答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答.
④ 答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī).
⑤ 答辯者不得對質(zhì)詢者提出詢問,否則視為違規(guī).
⑥ 答辯者提出反質(zhì)詢時,質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答
2、自由辯論
① 自由辯論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘.
② 自由辯論必須交替進(jìn)行.當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言.完畢后,反方的.任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止.
③ 在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制.
④ 當(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言.
⑤ 如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止.
⑥ 自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段.辯手應(yīng)充分利用這段時間,簡潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對方的論點(diǎn),如果流于空洞無物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績.
注：
1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索.
2、規(guī)程未盡事宜,另行通知.
辯論賽的規(guī)則 5
一、辯論會主席（主持人）
職責(zé)：1、宣布辯論賽開始；2、宣布辯題；3、介紹參賽代表隊及所持立場；4、介紹參賽隊員；5、介紹規(guī)則、評委；6、主持比賽過程；7、評委點(diǎn)評；8、觀眾自由提問（發(fā)言）；9、宣布比賽結(jié)果；10辯論賽結(jié)束。
二、辯論過程
1、辯方陳詞立論階段
（1）正、反方一辯發(fā)言，陳述本方主要觀點(diǎn)，時間3分鐘。
（2）正、反方二辯發(fā)言。正方二辯、反方二辯以簡潔文字重點(diǎn)從理論上論證己方觀點(diǎn)，時間3分鐘。
（3）正、反方三辯發(fā)言。由正方三辯、反方三辯分別以簡潔文字進(jìn)行實證分析，為本方觀點(diǎn)提供論據(jù)支持。
2、自由辯論階段
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言，雙方各4分鐘，共8分鐘。（本次可以適當(dāng)延長。）
3、總結(jié)階段
由雙方四辯進(jìn)行最后陳述，總結(jié)已方觀點(diǎn)，反駁對方主觀點(diǎn)，（1）反方四辯總結(jié)陳詞（2）正方四辯總結(jié)陳詞。
4、觀眾提問（可有可無）
觀眾對雙方隊員進(jìn)行提問，隊員必須給予耐心解答。提問階段雙方的表現(xiàn)不記入比賽成績。
5.評委評分階段
由評委對雙方觀點(diǎn)及辯論過程進(jìn)行點(diǎn)評。
6.結(jié)果宣布。
三、辯論規(guī)則
1、每位隊員的發(fā)言必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，超過時間酌情扣分。
2、自由辯論規(guī)則。自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
四、評判標(biāo)準(zhǔn)
聘請五位評委對本次比賽進(jìn)行全程評議。
（一）團(tuán)體成績：
開篇陳詞階段(20%)
（1）破題準(zhǔn)確，立論機(jī)智
（2）邏輯合理，論證嚴(yán)密
（3）論據(jù)得當(dāng)引證有力
攻辯階段（20%）
（1）提問簡明，擊中要害
（2）辯護(hù)有據(jù)，說服有力
自由辯論階段（20%）
（1）攻防轉(zhuǎn)換有序，把握辯場主動
（2）針對對方論點(diǎn)，進(jìn)行有力反駁
（3）堅守己方論點(diǎn)，擴(kuò)大辯戰(zhàn)成果
總結(jié)陳詞階段（20%）
（1）全面歸納對方矛盾與紕漏，并作系統(tǒng)反駁和進(jìn)攻。
（2）全面總結(jié)本方立場與論據(jù)，并作系統(tǒng)維護(hù)和論證。
配合辯風(fēng)階段（20%）
（1）配合：是否有團(tuán)隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時發(fā)言是否錯落有致，回答是否形成一個有機(jī)整體，給對方有力打擊。
（2）辯風(fēng)：語言是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否得當(dāng)，落落大方，且有幽默感。
（二）辯手個人成績：
（1）語言表達(dá)（20%）陳詞是否流暢，說理是否透徹。
（2）辯駁思路（20%）邏輯性是否強(qiáng)，引用實例是否得當(dāng)。
（3）辯風(fēng)（20%）提問是否合適，回答是否中肯，反駁是否有力、有理，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。不能言辭過激，影響對方辯手的情緒，否則適當(dāng)扣分。
（4）綜合印象（20%）舉止是否落落大方，是否能適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用身體語言。
（四）扣分：凡審題、論證、辯駁、配合、辯風(fēng)項目中，不符合評判要求和違反規(guī)則的，均酌情扣分。由于參賽隊自身原因造成的突發(fā)事件影響比賽的`，由評判團(tuán)決定，在其累計總分中扣5-10%。
（五）勝負(fù)判斷1、每場比賽的勝負(fù)，依據(jù)幾位評委所打團(tuán)體分，去掉一個最高分和一個最低分，計算剩余分?jǐn)?shù)的平均分判定。2、辯手個人得分計算方法同團(tuán)體分計算方法，只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。七、獎項與獎勵1、每一場比賽均評選出優(yōu)秀辯手每隊各一名，整個比賽后將決出一位最佳辯手。
辯論賽的規(guī)則 6
一、 辯論前階段
1. 主持人出場。
2. 雙方辯手登場。
3. 辯手開始自我介紹，此環(huán)節(jié)先從正方開始，正方結(jié)束后反方開始，限制或不限制時間。(此環(huán)節(jié)可以是主持人介紹各位辯手)
4. 主持人介紹到場評委。
5. 主持人介紹辯題。
6. 主持人宣布辯論賽正式開始。
(介紹評委和辯手的順序會因主持人和賽場的風(fēng)格有所調(diào)整)
二、 辯論階段
1. 主持人宣布規(guī)則并進(jìn)入立論階段：正方一辯開篇立論，3分鐘;反方一辯開篇立論，3分鐘。
2. 主持人宣布規(guī)則并進(jìn)入攻辯階段：正方二辯首先選擇辯手提問，反方二辯，正方三辯，反方三辯依次提問，各有1分30秒的時間。
3. 主持人宣布規(guī)則并進(jìn)入攻辯小結(jié)階段：正方二辯開始，正方 二辯結(jié)束后，反方二辯開始，時間各為1分30秒。
4. 主持人宣布規(guī)則并進(jìn)入自由辯論階段：此環(huán)節(jié)從反方開始，雙方各有5分鐘時間。
5. 主持人宣布規(guī)則并進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段：此環(huán)節(jié)由雙方三辯進(jìn)行，反方三辯首先陳詞，正方三辯再陳詞，雙方各有四分鐘時間。
辯論賽流程：
一、主席致辭
辯題相關(guān)背景資料;選手結(jié)合自己的辯題進(jìn)行自我介紹;簡單介紹比賽流程和規(guī)則。
二、比賽階段
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
反方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)
(注：每方隊員在用時剩余 30 秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。
2 、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。
3 、反方二辯針對正方二辯或三辯提問。
4 、反方三辯針對正方二辯或三辯提問。
(注意：每一輪攻辯階段為 1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言，不得再提問或回答。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)
(特別注意：問者只能問，答者只能答)
(三)攻辯小結(jié)：
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)
(注：攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余 10秒時，主席提醒辯手，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(四)自由辯論
正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時 5 分鐘，雙方總計 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積計時照常進(jìn)行。同一方辯手的`發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，不能對重要問題回避交鋒兩次以上，對于對方已經(jīng)明確回答的問題，不能糾纏不放。
(注：自由辯論階段，每方使用時間剩余 30秒時，主席提醒;時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
(五)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 4分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 4分鐘)
(注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)。每方隊員在用時剩余 30秒時，主席提醒，時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)
其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進(jìn)行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、普通話不標(biāo)準(zhǔn)的適量扣分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
三、觀眾提問
觀眾可向正反方各提問題，由雙方選派選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行，增加比賽觀賞性，不影響比賽結(jié)果。
四、老師分析、點(diǎn)評賽況。
辯論賽的規(guī)則 7
三對三辯論賽規(guī)則
一、賽制
三對三團(tuán)體辯論賽，比賽由隊員陳詞、盤問、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。要求用普通話表述。
二、辨題
初賽辨題：集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)先強(qiáng)后大（正方）/集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)先大后強(qiáng)（反方）
決賽辨題：集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)一元經(jīng)營（正方）/集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)多元經(jīng)營（反方）
三、辯論賽程序（由辯論會主席執(zhí)行）
1. 隊員入場
2、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委及其點(diǎn)評嘉賓
5、比賽開始
6、評委點(diǎn)評
7、觀眾自由提問，評委評分（同時進(jìn)行）
8、宣布比賽結(jié)果
9、辯論賽結(jié)束
四、辯論程序
1、陳詞階段
（1）正、反方一辯發(fā)言
（2）正、反方二辯發(fā)言
2、盤問階段
（1）反方三辯提問
（4）正方三辯回答、提問
（5）反方二辯回答、提問
（6）正方二辯回答、提問
（7）反方一辯回答、提問
（8）正方一辯回答、提問
（9）反方三辯回答
3、自由辯論階段
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流發(fā)言。
4、總結(jié)階段
（1）反方三辯總結(jié)陳詞
（2）正方三辯總結(jié)陳詞
五、辯論賽規(guī)則
（一）時間
全場總計用時30分鐘：
1、陳詞共12分鐘
（1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤問階段共4分鐘
（1）提問用時10秒，回答用時20秒
（2）各隊累計用時2分鐘
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘
（二）辯論規(guī)則
1、盤問規(guī)則
（1）每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分。回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了（每次提問只限一個問題）。
（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（2）各隊耗時累計計算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。
（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
六、評判標(biāo)準(zhǔn)
（一） 初賽：集團(tuán)團(tuán)委將聘請四個小組的'12位正副組長對本場比賽進(jìn)行全程評議。
決賽：集團(tuán)團(tuán)委將聘請基層單位的30位分管領(lǐng)導(dǎo)對本場比賽進(jìn)行全程評議。
（二） 評分標(biāo)準(zhǔn)
1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。
2、迅速抓住對方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。
3、反映敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)。
4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。
（三）評分項目
每場比賽的團(tuán)體分和個人分的評比表格如下：
辯論賽團(tuán)體評分表
團(tuán)體部分 滿分 正方得分 反方得分
立論陳詞 15
自由辯論 30
總結(jié)陳詞 15
語言表達(dá) 15
團(tuán)體配合 15
臨場反應(yīng) 10
扣分項（照本宣讀、答非所問等）
最后得分
辯論賽最佳辯手評分表（請在空格內(nèi)打“√”）
參考標(biāo)準(zhǔn) 正一 正二 正三 反一 反二 反三
語言表達(dá)、邏輯思維、辯駁能力、臨場反應(yīng)、整體意識、綜合印象
（四）勝負(fù)判斷
1、每場比賽的勝負(fù)，依據(jù)幾位評委所打團(tuán)體分，計算得分判定。如果兩隊得分相同，由評委另行投票決定勝負(fù)。
2、當(dāng)場最佳辯手產(chǎn)生方法為計算每位辯手得票數(shù)多少為勝出。
七、獎勵辦法
為辯論賽勝出隊伍及最佳辨手頒發(fā)一些紀(jì)念品作為獎勵。
辯論賽的規(guī)則 8
一、賽制
1、每班分成男女兩隊，并選出隊長，隊長作為該隊辯論賽的組織者。每隊派6名代表參加，即6位辯手，其中一辯、四辯分別為1位同學(xué)，二辯、三辯各為2位同學(xué)，即正方反方各六位同學(xué)，另外全班需要1位辯論賽主持人，1位計時，6位學(xué)生評委，且主持人、計時人員、評委不參加辯論，也不屬于比賽團(tuán)隊成員。
2、比賽由隊員陳詞、攻辯（盤問）、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成。要求用普通話表述。
3、抽簽來決定班級內(nèi)部辯題及辯論正反雙方。
4、辯論賽時間：第5周周一
二、辨題
自動化倉庫利大于弊還是弊大于利
三、辯論賽程序（由辯論賽主持執(zhí)行）
1、論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹規(guī)則
5、介紹評委、計時員
6、辯論比賽
8、合計總分
9、主持人宣布比賽結(jié)果
10、老師點(diǎn)評
11、辯論賽結(jié)束
四、辯論程序（全場總計用時60分鐘）
1、陳詞階段（6分鐘）
（1）正方一辯作立論陳詞，時間為3分鐘
（2）反方一辯作立論陳詞，時間為3分鐘
2、攻辯（盤問）階段（16分鐘）（注：攻方指提出問題的一方，辯方指回答問題的一方）
（1）第一輪攻辯：正方二辯對反方二辯提出問題；反方則對提出問題進(jìn)行回答；總時間累計為4分鐘
（2）第二輪攻辯：反方二辯對正方二辯提出問題；正方則對提出問題進(jìn)行回答；總時間累計為4分鐘
（3）第三輪攻辯：正方三辯對反方三辯提出問題；反方則對提出問題進(jìn)行回答；總時間累計為4分鐘
（4）第四輪攻辯：反方三辯對正方三辯提出問題；正方則對提出問題進(jìn)行回答；總時間累計為4分鐘
3、自由辯論階段（時間30分鐘）
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反雙方依次輪流發(fā)言，如果一方放棄發(fā)言，則另外一方可連續(xù)發(fā)言。
4、總結(jié)階段（時間8分鐘，每方各4分鐘）
（1）反方四辯總結(jié)陳詞
（2）正方四辯總結(jié)陳詞
五、辯論賽規(guī)則
1、時間提示（計時員主持需特別注意）
陳詞、自由辯論和總結(jié)階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以口述“30秒”提示；用時滿時，以口述“時間到”終止發(fā)言。攻辯階段，用時滿時，以口述“時間到”終止發(fā)言。計時員口述“時間到”時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
2、陳詞（一辯特別注意）
提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。立論要求邏輯清晰，言簡意賅
3、攻辯（二辯）（注：攻方指提出問題的一方，辯方指回答問題的一方）
（1）攻辯由正方二辯開始，正反雙方二參加攻辯，攻方與辯方在正反雙方中交替進(jìn)行。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問。
（4） 每一輪攻辯階段為4分鐘，每輪必須提出四個以上的問題。用時滿時，以口述“時間到”終止發(fā)言。
4、自由辯論
（1）這一階段，正反雙方辯手自動發(fā)言。
（2）發(fā)言同學(xué)落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志，另一方辯手才能緊接著發(fā)言。
（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序和用時不限。
（4）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的.，適當(dāng)扣分。
5、結(jié)辯（四辯需特別注意）
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實際，適當(dāng)扣分。
6、比賽中，辯手和其他同學(xué)不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。否則酌情扣去本隊的團(tuán)體分。
六、評判標(biāo)準(zhǔn)：比賽的團(tuán)體分評比表格如下
團(tuán)體分 各項分值
正方得分 反方得分
立論陳詞（0.1） 100
攻辯盤問（0.3） 100
自由辯論（0.4） 100
總結(jié)陳詞（0.1） 100
團(tuán)隊配合（0.1） 100
總分 500
備注
記分規(guī)則：
（1）老師及6個學(xué)生評委的評分，學(xué)生評委的評分需去掉一個最高分，去掉一個最低分后計算平均分。
（2）團(tuán)體分?jǐn)?shù)最高的一方為本次辯論賽優(yōu)勝獎獲得者，一位得分最高的辯手為最佳辯手。
七、獎勵辦法
1、主持人、隊長加5分，計時人員、評委加3分，記時員加3分。
2、獲勝隊每位辯手得10分，其隊成員每位得2分。
3、最佳辯手得15分
4、非獲勝隊每位辯手得7分，其隊員沒有得分。
5、對于沒有作為辯手且也沒有機(jī)會參加自由辯論的同學(xué)，可以在賽后將你的觀點(diǎn)發(fā)電子郵件給老師，老師會酌情加分，但該電子作業(yè)不影響辯論賽團(tuán)隊總分成績。
注：對他人進(jìn)行人身攻擊，或使用不文明用語者，使用一次扣1分平時成績。
6、到時按隊坐好吧，分成兩邊，
7、隊長：跟隊員溝通，并在比賽中調(diào)動組員氣氛
辯論賽的規(guī)則 9
辯論賽評委打分規(guī)則
一辯立論環(huán)節(jié)（10分）
1、 邏輯性、觀點(diǎn)合理性（5分）：
審題：對所持立場是否從邏輯、理論、事實等多層次進(jìn)行闡述；對辯題是否有多角度的理解；辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場。
論證：語言是否流暢、邏輯性強(qiáng)；論據(jù)是否充分且有說服力；事實引用是否得當(dāng)；推理過程是否明晰且合乎邏輯；說理是否透徹。
2、語言表達(dá)、風(fēng)度（5分）
語言是否流暢、邏輯性強(qiáng)，儀表風(fēng)度自然大方，尊重對方，尊重評委與觀眾，表情，手勢恰當(dāng)。
四盤一環(huán)節(jié)（10分）
1、提問（5分）
提問是否合適，能否抓住對方的要害，問題是否簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清楚的評委應(yīng)適當(dāng)扣分。
2、回答（5分）
是否正面回答對方的問題，回答是否中肯，能否給人以有理有據(jù)的感覺，不回答或不正面回答問題或答非所問的'評委應(yīng)相應(yīng)的扣分。
二辯駁論環(huán)節(jié)（10分）
反駁是否有力，有理；反應(yīng)是否機(jī)敏；用語是否得體；能否迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤，駁論精到，切中要害；是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場。
二辯攻辯環(huán)節(jié)（10分）
反駁是否有力，有理；反應(yīng)是否機(jī)敏；用語是否得體；對對方的糾纏是否有有效的處理方法。
三辯提問環(huán)節(jié)（10分）
1提問（5分）
提問是否合適，能否抓住對方的要害，問題是否簡單明了。在規(guī)定時間內(nèi)沒有提出問題或提問不清楚的評委應(yīng)適當(dāng)扣分。
2回答（5分）
是否正面回答對方的問題，回答是否中肯，能否給人以有理有據(jù)的感覺，不回答或不正面回答問題或答非所問的評委應(yīng)相應(yīng)的扣分。
自由辯論環(huán)節(jié)（20分）
是否論點(diǎn)明晰，理解深刻，論據(jù)充足，合理，有力，引證恰當(dāng)，有層次，多角度，分析透徹；是否迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤，駁論精到，切中要害；思路敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)；是否言語清楚達(dá)意，陳述條理性強(qiáng)，措辭造句邏輯嚴(yán)密；是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場；團(tuán)隊是否分工良好，默契配合；時間，人員安排合理。
總結(jié)陳詞（10分）
總結(jié)陳詞（10分）
1、邏輯性、觀點(diǎn)合理性（5分）
審題：對所持立場是否從邏輯、理論、事實等多層次進(jìn)行闡述；對辯題是否有多角度的理解；辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場。
論證：語言是否流暢、邏輯性強(qiáng)；論據(jù)是否充分且有說服力；事實引用是否得當(dāng)；推理過程是否明晰且合乎邏輯；說理是否透徹。
2語言表達(dá)、風(fēng)度（5分）
語言是否流暢、邏輯性強(qiáng)，儀表風(fēng)度自然大方，尊重對方，尊重評委與觀眾，表情，手勢恰當(dāng)。
評委及觀眾提問（10分）
反應(yīng)是否機(jī)敏；用語是否得體，語言是否流暢、邏輯性強(qiáng)；論據(jù)是否充分且有說服力；事實引用是否得當(dāng)；推理過程是否明晰且合乎邏輯；說理是否透徹。
總體印象(10分)
1、邏輯性：評分要求：是否自相矛盾，偏離主題，不合正常思維方式。
2、觀點(diǎn)合理性：
審題：對所持立場是否從邏輯、理論、事實等多層次進(jìn)行闡述；對辯題是否有多角度的理解；辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅持己方立場。
論證：語言是否流暢、邏輯性強(qiáng)；論據(jù)是否充分且有說服力；事實引用是否得當(dāng)；推理過程是否明晰且合乎邏輯；說理是否透徹。
3、語言、風(fēng)度（語態(tài)、語速、儀態(tài)）
語言：是否流暢，用詞得當(dāng)，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，語速適中。
辯風(fēng)：是否尊重評委，尊重觀眾,尊重對方辯友；是否對對方辯友有攻擊性言語；個人表演是否得當(dāng)、落落大方，且有幽默感。
4、團(tuán)隊配合
是否有團(tuán)隊精神，隊友之間能否相互支持；論辯銜接是否流暢；自由辯論時發(fā)言是否錯落有致；問答是否形成一個有機(jī)整體，給對方以有力打擊。
5 、臨場感（脫稿度等）
脫稿程度與脫稿后語言流暢度等
b）、附加分環(huán)節(jié)：
以該教室觀眾支持人數(shù)占比*10即為該隊所得附加分
辯論賽的規(guī)則 10
辯論賽流程及規(guī)則
一、比賽進(jìn)程(由本次比賽主席執(zhí)行)
1、辯論賽開始
2、宣布辯題
3、介紹參賽代表隊及所持立場
4、介紹參賽隊員
5、介紹比賽規(guī)則
6、介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
7、辯論賽比賽
8、主席請評判團(tuán)進(jìn)行點(diǎn)評
9、宣布比賽結(jié)果
10、辯論賽結(jié)束
二、流程圖示
時間
正方一辯言
3分鐘
反方一辯發(fā)言
3分鐘
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
2分鐘
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
2分鐘
正方三辯選擇反方二辯或三辯行一對一攻辯
2分鐘
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯
2分鐘
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
2分鐘
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)
2分鐘
自由辯論(正方先開始)
15分鐘
反方四辯總結(jié)陳詞
3分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞
3分鐘
三、比賽要求
(一)開場陳詞要求：
所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
(二)攻辯要求：
此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提3個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。
(三)自由辯論要求：
1.提交材料
在比賽前，各隊?wèi)?yīng)向評委提交必要的文字材料，材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設(shè)計，主要論點(diǎn)、論據(jù)，對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。
2.自由辯論規(guī)則
⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行，各用時5分鐘;
⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后，反方的任何一位就即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里，每位辯論隊員的發(fā)言順序，次數(shù)和時間都不受限制;
⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，別一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間用完為止;
⑹比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;
⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng)，注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
(四)總結(jié)陳詞要求：
1.應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵；
2 .本規(guī)程最終解釋權(quán)歸評審組。
【評判】
(一)評判規(guī)則
比賽評判團(tuán)由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，經(jīng)評委共同商議后產(chǎn)生勝負(fù)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分：
(1)審題:
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開:
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁:
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合:
具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言:
普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng):
比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象:著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考以下內(nèi)容：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解；
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、參賽兩隊中總計得票居高的一隊取勝;
2、由評判團(tuán)投票，決定優(yōu)秀辯手的人選。
(四)點(diǎn)評
比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評，點(diǎn)評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
【獎項設(shè)定】
一、團(tuán)體獎
1、辯論賽冠軍獎(1個)
二、個人獎
1、優(yōu)秀辯手獎：(2個)，正反兩方各產(chǎn)生一名。
2、紀(jì)念獎
辯論賽經(jīng)典實用辯論技巧
一、辯論賽中應(yīng)該注意的問題
1.正方一辯的發(fā)言時間控制：正方一辯是整場辯論的第一個發(fā)言者，他沒有駁斥的對象，要做的只是把事先準(zhǔn)備好的稿子認(rèn)認(rèn)真真地念好。不過，如果能在念出最后一個字時，恰恰時間結(jié)束的鈴聲響起，可收到先聲奪人之效。這一點(diǎn)極難，所以不必強(qiáng)求。正方一辯還有一些戰(zhàn)術(shù)，如在發(fā)言結(jié)尾向?qū)Ψ教岢龊脦讉�問題，以圖擾亂對方一辯發(fā)言，但對方如稍有經(jīng)驗，一般是避而不答，于是反而容易暴露本方的進(jìn)攻點(diǎn)。一辯還常在結(jié)尾時說：“關(guān)于***將由我方二辯、三辯作進(jìn)一步的闡述。”這種做法優(yōu)點(diǎn)是在配合上顯得連貫，缺點(diǎn)是可能會破壞一辯的整體氣勢。如果時間已到而稿子還未念完，可以把論點(diǎn)重復(fù)一遍，然后坐下。
2.控制駁論的的比例：除正方一辯外，其余辯論隊員都面臨著如何在發(fā)言中處理駁論與立論的關(guān)系，初學(xué)者易犯的毛病：一是明明聽到對方漏洞百出，卻不知從何下手，好象武學(xué)中的全是空門，竟然成了沒有空門;二是知道應(yīng)該駁斥哪一點(diǎn)，一站起來就面紅耳赤，恨不得一棍子把對方打死，但是由于無法有效地組織語言，說起來吞吞吐吐，觀眾看了都替他著急。駁論應(yīng)該注意的問題是：
①事先有所準(zhǔn)備，對方可能從哪點(diǎn)進(jìn)攻，做到心中有數(shù)，可以把想到的駁論分點(diǎn)寫在卡片上，對方談到哪一點(diǎn)，就抽出哪張卡片放在稿子開頭;
②首先駁斥對方的常識性錯誤及口誤，如對方背錯了某句詩詞或在某句話中漏掉了一些關(guān)鍵字而導(dǎo)致意思截然相反，都應(yīng)該抓住機(jī)會予以痛擊;臨場駁斥要注意對方發(fā)言中的開頭一段，因為時間有限，如果駁斥其結(jié)尾，往往來不及組織語言;
③反駁的對象不要太過分散，不超過3點(diǎn);
④最好是針對前一個發(fā)言者進(jìn)行駁斥，如果中間已經(jīng)隔了幾輪發(fā)言，駁斥的效果會減弱。當(dāng)然，對方的重大漏洞或關(guān)鍵的論點(diǎn)、論據(jù)例外;
⑤確實覺得反駁有困難可以只立論。
3.語言通俗化、口語化：初看辯論的人可能會覺得那些辯論稿滿篇都是聽不懂的新名詞的辯手才是高手，其實恰恰相反。前面已經(jīng)說過，辯手經(jīng)過準(zhǔn)備之后，對辯題的理解往往比評委深刻，這時，既要深得入，又要淺得出，發(fā)言時要避免使用專用術(shù)語，即使用也要作說明，此外，要多使用比喻、舉例、排比等手法。如果能在發(fā)言中以幽默的語言或大義凜然的陳詞引起觀眾的笑聲和掌聲，對評委會產(chǎn)生較大影響，這一點(diǎn)也同樣適用于自由辯論。
4.概念的模糊和清晰：其實不光是概念，很多場合都需要模糊的語言讓對方找不到靶子，這似乎和第3點(diǎn)有點(diǎn)矛盾，但第3點(diǎn)指的是一般情況，而這里指的卻是特殊情況。舉個例子：在“法治能消除貪腐”的訓(xùn)練賽中，我持正方立場，這時我方面臨的一個難題是怎樣給消除下一個定義，消除的權(quán)威定義是使不存在，如果同意這個定義，顯然不利;如果不同意，這個定義又實在太難駁倒，甚至很難防守。最后我方采用了這樣的定義：法治能消除貪腐，指的是法治的懲治、防范、監(jiān)督、教育幾種功能相互作用的動態(tài)過程。實戰(zhàn)效果頗佳，對方?jīng)]有什么好辦法指出我方這個定義錯在何處，結(jié)果在枝節(jié)問題上作了大量的糾纏。可以看出，概念模糊化目的是為了防守，這種概念的本意對已方是不利的又或者無法定義精確。相反，概念的清晰是為了進(jìn)攻，如上例中反方當(dāng)然要旗幟鮮明地提出消除就是使不存在，使貪腐現(xiàn)象為零，這樣才能加強(qiáng)進(jìn)攻的力度。
5.煽情：煽情是辯論中的常用戰(zhàn)術(shù)，自由辯論中也應(yīng)用頗多，但由于自由辯論中個人發(fā)言時間很短，使這種戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用受到限制。大規(guī)模煽情一般出現(xiàn)的規(guī)范發(fā)言中。煽情時首先要投入感情，可謂慷慨激昂之時，聲嘶力竭;沉痛哀傷之處，氣若游絲。但也要注意不可過火，以不影響自己發(fā)言為度，切不可泣不成聲，拍桌子等等，煽情內(nèi)容也要注意有邏輯性，比如“法治能消除貪腐”中，反方在對貪腐問題痛心疾首之后，說“貪腐如此嚴(yán)重，單靠法治獨(dú)木難支”是有效的。而在“應(yīng)該鼓勵購買私人小汽車”中，反方大談農(nóng)村失學(xué)嚴(yán)重，去煽希望工程的情，就有點(diǎn)風(fēng)馬牛不相及了。
6.豹尾：以往發(fā)言稿結(jié)尾都比較平淡，往往是把本方論點(diǎn)重復(fù)一遍，自從《獅城舌戰(zhàn)》出版之后，很多辯手模仿復(fù)旦四辯在結(jié)尾以一句氣勢宏大的名言、俗語、詩詞來結(jié)尾，這值得一試，但要注意這句話必須和論點(diǎn)密切相關(guān)，而且一般由一辯和四辯來說。
自由辯論的戰(zhàn)術(shù)：自由辯論是整場辯論賽中最重要的一個階段，大多數(shù)評委是根據(jù)自由辯論的勝負(fù)來決定比賽的勝負(fù)的。正因為有了自由辯論，辯論和演講也才有著質(zhì)的區(qū)別，這么說是毫不過份的。在兩支勢均力敵的辯論隊之間，自由辯論的隨機(jī)應(yīng)變成分很高，常常會讓人覺得事先準(zhǔn)備的東西全用不上，而且，由于氣氛緊張激烈，即使是高手有時也難免氣急敗壞，于是打到哪里算哪里，雙方都死鉆牛角尖，過多糾纏細(xì)節(jié)問題，把戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)忘個精光。因此，一方面要注重平時的自我訓(xùn)練;一方面要盡力在賽場上保持冷靜，以求成功地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)。
二、辯論戰(zhàn)術(shù)
1.劃分戰(zhàn)場基本的做法是把一系列關(guān)系緊密的問題作為一個戰(zhàn)場，并由場上的一名隊員提出其中的第一問題，其他隊員立即跟上，直到問完這一系列問題，取得了滿意戰(zhàn)果后，轉(zhuǎn)入下一戰(zhàn)場。這種戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是：火力集中，進(jìn)攻顯得有章法，有層次。缺點(diǎn)是：有時過于死板，為了貫徹連續(xù)提問，對對手臨場暴露的弱點(diǎn)只能作簡單攻擊，而對對手的有力反駁又不能由最恰當(dāng)?shù)年爢T來防守，這和自由辯論隨機(jī)應(yīng)變的特點(diǎn)是相背離的.。結(jié)論：仍然可以適當(dāng)決定幾個戰(zhàn)場，但不用強(qiáng)求連續(xù)提問，讓隊員自己控制提問的時機(jī)。
2.兩次發(fā)言在自由辨論中，一個隊員發(fā)言后，不要立即把話筒傳給其他隊員，而在對方發(fā)言后，由其自己決定是否作第二次發(fā)言。這種戰(zhàn)術(shù)的目的是保持發(fā)言的連貫性，在隊員相互之間很不了解，配合很生疏時應(yīng)用。
3.相互保護(hù)由于種種原因，往往會出現(xiàn)某個隊員口誤，或者偏離立論等等對本方不利的情況，這時候，別的隊員應(yīng)該彌補(bǔ)其錯誤。彌補(bǔ)的方法有以下幾種：
①抵賴。如果本方犯錯誤，對方隔了相當(dāng)長時間后才攻擊，又或者犯錯誤的這句話本身含意就很模糊，可以死不認(rèn)帳地說：“我方?jīng)]有這樣說過。”但是，這種戰(zhàn)術(shù)如果被評委識破，會非常不利，一般不要采用。
②別解。對本方犯錯誤的話作另外一種解釋。例：正：大家聽到?jīng)]有，對方同學(xué)竟然說共產(chǎn)主義不能實現(xiàn)，看來帝國主義滅亡我心不死，和平演變真是越來越嚴(yán)重了。反：在相當(dāng)長一段時間內(nèi)，由于條件不具備，共產(chǎn)主義當(dāng)然不能馬上實現(xiàn)……這里反方就運(yùn)用了別解這種戰(zhàn)術(shù)，一定程度上扭轉(zhuǎn)了不利局面。這種戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得比較多，常用的句式是“我方的意思是說：……”
③調(diào)整底線。這是一種迫不得已的作法，所犯的錯誤既不是口誤，又明顯背離本方原來的立論，只好將錯就錯。
④對于明顯的口誤，可以大膽承認(rèn)“我方剛才出現(xiàn)了口誤。”
4.連續(xù)進(jìn)攻場上要保持頭腦冷靜，當(dāng)注意到對方對本方某個問題避而不答或回答不力時，應(yīng)連續(xù)攻擊，哪怕把問題再重復(fù)一遍也好。往往易犯的毛病的是自己急于說出某句“精妙”的話，根本不去注意隊友問了什么問題以及對方是如何回答的，這種個人主義應(yīng)該避免。
5.破除雙難境地辯論中難免會碰到一些選擇疑問句，對方逼著問你“是A還是B?”不管是A是B對本方都是不利的，對這類問題有兩種回答的方法：①(既不是A，也不是B)是C②既是A，又是B 。
6.破類比類比手法是辯論中經(jīng)常運(yùn)用的，但類比不可能做到絕對的精確，類比物與被類比物總是會有一些區(qū)別，這就為反駁提供了突破口。事先找出一些重要概念的特征后，可以用來攻擊對方不準(zhǔn)確的類比。
7.循環(huán)論證及對待辦法循環(huán)論證常常是在立論中就已準(zhǔn)備好的，這種論辯手法會有出乎意料的效果。當(dāng)不管從哪個角度進(jìn)攻，對方總是能自圓其說時，很可能就是在運(yùn)用這種手法。
8.歸謬及對付方法所謂歸謬就是先假設(shè)對方的邏輯是正確的，然后推導(dǎo)出荒謬的結(jié)論，以此證明對方的錯誤。這是辯論中常用的有力武器，很多看來難以攻擊的詭辯，一經(jīng)歸謬，會有“柳暗花明又一村”之感。例：“外資是推動廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要動力”反：馬克思早已指出：勞動決定價值，所以，廉價的勞動力才是推動廣東經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要動力。正：勞動決定價值適用于任何國家、任何地區(qū)，如果按照對方這種邏輯，世界上任何國家、任何地區(qū)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要動力都是廉價勞動力嘍?對反方看似嚇人的論據(jù)，正方以歸謬給予有力一擊，再看一個比較高級的歸謬。例：“法治能消除貪腐”反：請對方舉個例子，哪怕是一個例子，世界上有哪個國家哪個地區(qū)用法治消除了貪腐?正：過去沒有消除，現(xiàn)在沒有消除，就等于將來一定不能消除嗎?那我們還談什么共產(chǎn)主義必然實現(xiàn)，共產(chǎn)主義以前也從來沒實現(xiàn)過嘛!正方對反方的這個要害問題如果避而不答，那就要丟分了，而以歸謬駁斥對方提問中隱含的邏輯，卻化險為夷。使用歸謬是不容易的，但防守也很難，大概有以下兩種防守方式：①正本清源例：“法治能消除貪腐”反：貪腐有減少的趨勢就能說明貪腐能消除嗎?一個人小時候一天能吃一斤飯，成人后一天能吃二斤米飯，這也是飯量不斷增長的趨勢啊?是不是說到了老年他就能吃100斤大米飯呢?那不成了飯桶了嗎?正：吃飯是飯量不斷增長，消除貪腐卻是貪腐在不斷減少，這兩者怎么能混為一談呢?正方用這種反駁方式指出反方所“按照的”根本不是正方的“邏輯”，所以導(dǎo)出的荒謬結(jié)論是無效的。 ②順?biāo)浦劾赫健叭诵员旧啤保捶健叭诵员緪骸闭何蚁胂日垎枌Ψ酵瑢W(xué)，您的教育能夠使你一輩子不流露本性嗎?如果您不小心流露本性，那我們大家可要遭殃了。(前面反方說過教育使本惡的人性向善)反：所以我要不斷地注意修身自己呀!曾子為什么說：“吾日三省吾身”呢?……這種反駁方式是指出對方所導(dǎo)出的結(jié)論與本方觀點(diǎn)并不矛盾，在①例中，如果用順?biāo)浦鄯ǎ坪蹩梢赃@樣說：正：所以我們才要考察法治是否有消除貪腐的內(nèi)在能力啊!而貪腐不斷減少的趨勢恰恰提供了一個證明。比較一下，哪種方法更好呢?我個人認(rèn)為后一種方法更能體現(xiàn)“避其鋒芒，擊其惰歸”之兵家要義。
9.各執(zhí)一詞在同一個論據(jù)上，雙方各自強(qiáng)調(diào)對自己有利的一面。例：“當(dāng)前妨礙大學(xué)生走向社會主要是自身素質(zhì)問題，還是社會環(huán)境問題”反：現(xiàn)在是“孔雀東南飛，飛到廣東來”，不就是因為廣東水草豐美，環(huán)境優(yōu)雅嗎?正：可也要是孔雀才能東南飛啊!反：東南有梧桐，方有孔雀來。現(xiàn)在的問題是梧桐太少。臨場利用對方的論據(jù)時，會用到這種戰(zhàn)術(shù)。
10.特殊情況先舉一個例子：“發(fā)展旅游業(yè)利大于弊”正：……對方同學(xué)怎么能把色情業(yè)、賭博業(yè)的弊端強(qiáng)加到旅游業(yè)的頭上呢?這不是張三犯罪，李四坐牢嗎?反：如果李四是幫兇，當(dāng)然也要坐牢。旅游業(yè)不是對色情業(yè)、賭博業(yè)起到了推波助瀾的作用嗎?本來張三犯罪，不該李四坐牢，可在李四是幫兇的特殊情況下，就不奇怪了。又例：正：……這不等于是把一個不會游泳的人推到水里去嗎?反：如果不下水又怎么能學(xué)會游泳呢?能否成功地運(yùn)用這種戰(zhàn)術(shù)，關(guān)鍵是辯手自身的素質(zhì)。在這種戰(zhàn)術(shù)中，常用的句式是“如果……，那么……”
11.攻擊小前提例：正：毛驢沒有污染，可是能走上高速公路嗎?反：毛驢就真的沒有污染嗎?當(dāng)對方第一句話是判斷句，第二句話是反問句時，本方應(yīng)該先注意這句判斷句是否成立，這在辯論中屬于“盲點(diǎn)”，容易忽略。這種戰(zhàn)術(shù)在許多情況下屬于詭辯，就象對方指著一個正方形說正方形與圓形是不同的，而本方攻擊說他指的根本不是一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形。所以上一例中正方可以這樣反駁。正：當(dāng)然世界上沒有絕對不造成污染的東西，但毛驢難道是因為有污染才不能走上高速公路嗎?這種戰(zhàn)術(shù)要慎用。
12.回避在水平相當(dāng)?shù)霓q論賽中，只有符合以下條件才能回避：
a)對方的問題無法回答;
b)對方的問題回答后對本方很不利;
c)對方的問題與辯題無關(guān)。回避的方法有以下幾種：
①就好象沒有聽到對方的問題，直接提出本方問題。這種回避可以用，但痕跡過于明顯。
②以一句話作為過渡。當(dāng)評委和觀眾把注意力集中在這句話中，就容易忘記本方已在腳底抹油了。
③暗含諷刺的回避當(dāng)對方的提問不甚合理時，用這種戰(zhàn)術(shù)效果較好。這類回答在特殊的語境下才有效，不要生搬硬套。
13.回答問題后再提問在大多數(shù)情況下都應(yīng)該回答問題，回答后提出本方問題。但是，如果回?fù)艉苡辛Γ梢圆辉偬釂枺悦庀魅豕舻耐Α?/p>
辯論賽的規(guī)則 11
1、主席開場，介紹對壘隊伍、評判團(tuán)、嘉賓，宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始；
2、先由正方一辯陳詞，接著反方一辯陳詞，然后分別是正反方二三辯分別陳詞，時間各三分鐘；
3、主席對互辯作簡短總結(jié)，然后宣讀自由論辯規(guī)則，自由論辯開始，每方各四分鐘（規(guī)則另附）；
4、 總結(jié)陳詞：先由反方四辯總結(jié)陳詞，再由正方四辯總結(jié)陳詞，時間各四分鐘；
5、當(dāng)每位辯手發(fā)言只剩下半分鐘，將由鈴聲提示，第二次提示表示時間已到，辯手必須立即停止發(fā)言，否則視為超時，酌情扣分；
6、主席請評判團(tuán)退席評議；
7、在評委評分期間，穿插文藝節(jié)目；
8、主席宣布評判團(tuán)復(fù)會并邀請現(xiàn)場評判主席點(diǎn)評；
9、主席宣布由學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果；
10、領(lǐng)導(dǎo)頒獎，辯手退場，領(lǐng)導(dǎo)講話；
11、收場（嘉賓，評判團(tuán)退場，觀眾退場）；
一、辯論賽規(guī)則
1、首先由正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘，當(dāng)一辯發(fā)言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時，酌情扣分。接下來由反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘，當(dāng)一辯發(fā)言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時，酌情扣分。依次類推正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯，接下來是自由辯論賽階段。
2、自由辯論總時間為八分鐘，每方各四分鐘，（在總決賽自由辯論總時間為十二分鐘，每方各六分鐘）；
3、自由辯論必須是正反交替進(jìn)行，兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言（此時為正方計時），完畢后（中止正方計時并開始為反方計時），反方的任一位辯手立即起立發(fā)言，直到每方隊員的時間用完為止；
4、在自由辯論的時間里，每位辯手的發(fā)言次序，次數(shù)和個人發(fā)言時間不受限制；
5、當(dāng)一隊發(fā)言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當(dāng)該隊的發(fā)言時間已到時，將由鈴聲提示，該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時，酌情扣分；
6、一隊發(fā)言時間已盡，另一隊還有時間，則該隊的任意一名隊員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊的時間（四分鐘）用完為止；
7、自由辯論是整個辯論賽中非常重要的一項內(nèi)容，也是對一個隊及辯手實力的檢驗。辯手應(yīng)該充分利用這段時間，簡潔明確的闡明自己的觀點(diǎn)，機(jī)智有力反駁對方的觀點(diǎn)，如果給予空洞無力的攻擊，有意回避對方的.質(zhì)疑及觀點(diǎn)語言的混亂，將會影響到該隊的成績。
8、接下來由反方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘，當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時，酌情扣分。接下來由正方四辯總結(jié)陳詞，時間為四分鐘，當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩下半分鐘時，將由鈴聲提示，當(dāng)該辯手的發(fā)言時間已到時，將由鈴聲提示，該辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則視為超時，酌情扣分。
二、辯論賽評分細(xì)則
1、個人分?jǐn)?shù)辯論技巧：辯論員語言流暢、分析、反駁和應(yīng)變能力以及論點(diǎn)的說服力和邏輯性。（10分）內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確、引述材料是否恰當(dāng)。（10分）風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)，是否有風(fēng)度及幽默感。（10分）自由辯論：個人在自由辯論中的表現(xiàn)。（10分）
2、全體合作全體論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的完整性，隊員之間的默契與配合。（40分）總分=4x40+40=200（分）
辯論賽的規(guī)則 12
準(zhǔn)備工作
1、確定辯題
（認(rèn)證分析 要有可辯性 題目嚴(yán)謹(jǐn) 正反方題目必須明確）
2、根據(jù)學(xué)生文化、思維水平
確定評分標(biāo)準(zhǔn) 邀請評委 明確評分標(biāo)準(zhǔn)（如果是學(xué)生還需培訓(xùn)）同時 選拔活動主持人
3、明確辯論環(huán)節(jié)：
一辯 二辯三辯 四辯依次輪流發(fā)言
根據(jù)實際情況約定時間（一辯稱述觀點(diǎn) 2分鐘 二辯盤問3分鐘 三辯自辯論 5分鐘 四辯總結(jié)程辭3分鐘 交替發(fā)言 用完自己的時間將不能再繼續(xù)發(fā)言 ）
4、組織辯論組 抽簽—— 準(zhǔn)備辯論——開始辯論——評委點(diǎn)評
1) 辯論賽開始
2) 宣布辯題
3) 介紹參賽代表隊及所持立場
4) 介紹參賽隊員
5) 介紹規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓
6) 辯論比賽
7) 規(guī)則評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議
8) 觀眾自由提問時間
9) 規(guī)則評委入席,點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
10) 宣布比賽結(jié)果
11) 辯論賽結(jié)束
辯論賽細(xì)則
1、時間提示
自由辯論階段,每方使用時間剩余30秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言.攻辯小結(jié)階段,每方使用時間剩余10秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言.其它階段,每方隊員在用時尚剩30秒時,記時員以一次短促鈴聲提醒,用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言.終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理.
2、陳詞
提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng).
3、開篇立論
由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩,所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏.立論要求邏輯清晰,言簡意賅.
4、攻辯
（1） 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行.
（2） 正反方二、三辯參加攻辯.正反方一辯作攻辯小結(jié).正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制.攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯,不得中途更替.
（3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確.重復(fù)提問和回避問題均要被扣分.每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題.
（4） 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）.
（5） 每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題.辯方每次回答不得超過20秒.用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理.
（6） 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒.正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿.
5、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言.發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙,累積時照常進(jìn)行.同一方辯手的發(fā)言次序不限.如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言.自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的'問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分.
6、觀眾提問
觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績.觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后,被提問方才能回答.正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答.一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充.
7、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分.
辯論賽的規(guī)則 13
程序
1、 辯論賽開始，宣布辯題
2、 介紹參賽代表隊及所持立場，介紹參賽隊員
3、 介紹評委及點(diǎn)評嘉賓
4、 辯論比賽
5、 觀眾自由提問時間
6、 評委及點(diǎn)評嘉賓退席評議
7、 評委入席，點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言
8、 宣布比賽結(jié)果，辯論賽就結(jié)束。
注：辯論賽程序由辯論會主席執(zhí)行
細(xì)則
時間提示：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。(這兒我們看能不能找到軟件，如果找到軟件則用電腦計時，如果找不到用黃旗和白旗代替)
1、 開篇立論：立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
2、 攻辯：
(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。
(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方：辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。
(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5)每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié)，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的.態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
3、 自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志，另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，
對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
4、 觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補(bǔ)充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評委審核，辯手方可作答)。
5、 結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。
6、 陳詞：提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)
7、根據(jù)所有辯手的表現(xiàn)，評選出最佳辯手。最佳辯手要求有：自信大聲，有感情，能言善辯。
辯論過程
全程比賽用時32分鐘
辯論賽的規(guī)則 14
1．辯論賽程序
（1）辯論賽開始
（2）宣布辯題
（3）介紹參賽代表隊及所持立場
（4）介紹參賽隊員
（5）介紹評委
（6）比賽進(jìn)行
（7）評委退席議評
（8）觀眾自由提問時間
（9）評委入席、主評評析發(fā)言
(10)宣布比賽結(jié)果
(11)辯論賽結(jié)束
2.比賽流程
1）正方一辯發(fā)言，時間為3分鐘，論據(jù)內(nèi)容充實清晰，引述資料恰當(dāng)。
（2）反方四辯盤問正方一辯，時間一分三十秒，反方四辯需針對正方一辯的理論進(jìn)行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候終止答辯方。
（3）反方一辯發(fā)言，時間為3分鐘，論據(jù)內(nèi)容充實清晰，引述資料恰當(dāng)。
（4）正方四辯盤問反方一辯，時間一分三十秒，正方四辯需針對反方一辯的理論進(jìn)行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候終止答辯方。
（5）正方二辯發(fā)言，時間為兩分三十秒，形式不設(shè)限，辯手可以依據(jù)場上形式選擇“純理論”，“純反駁”，或“反駁及理論兼具”的陳詞模式
（6）反方二辯發(fā)言，時間為兩分三十秒，形式不設(shè)限，辯手可以依據(jù)場上形式選擇“純理論”，“純反駁”，或“反駁及理論兼具”的陳詞模式
（7）正方二辯對辯反方二辯，時間為一分三十秒，雙方以交替形式輪流發(fā)言，辯手無權(quán)終止對方未完成之言論。雙方記時將分開進(jìn)行，一方時間完畢后，另一方可繼續(xù)發(fā)言，直到剩余時間用完為止。
（8）正方三辯盤問，時間為兩分三十秒。三辯可以質(zhì)詢對方任意一名辯手（除對方三辯外），答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候終止答辯方。
（9）反方三辯盤問，時間為兩分三十秒。三辯可以質(zhì)詢對方任意一名辯手（除對方三辯外），答辯方只能作答不能反問，而質(zhì)詢方有權(quán)在任何時候終止答辯方。
（10）正方三辯發(fā)言，時間為一分三十秒。小結(jié)是對質(zhì)詢環(huán)節(jié)的總結(jié)，需針對質(zhì)詢時的交鋒內(nèi)容和回答進(jìn)行反駁。
（11）反方三辯發(fā)言，時間為一分三十秒。小結(jié)是對質(zhì)詢環(huán)節(jié)的總結(jié)，需針對質(zhì)詢時的交鋒內(nèi)容和回答進(jìn)行反駁。
（12）自由辯論時間各四分鐘。由正方開始發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方開始發(fā)言的.記時標(biāo)志，另一方辯手需緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。
（13）反方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘。
（14）正方四辯總結(jié)陳詞，時間為三分鐘。
3.時間提示
盤問階段，每方提問、回答和盤問總時用時屆滿，記時員以舉紅牌示意終止發(fā)言，不做鈴聲提醒。其他階段（包括盤問小結(jié)），每方隊員在用時尚剩三十秒時，記時員舉黃牌提醒，用時滿時，舉紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則做違規(guī)處理。
辯論賽的規(guī)則 15
一、總述
本賽制參賽雙方每方上場隊員共四人，稱為一辯、二辯、三辯和四辯。
本賽制設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢（I、II）、小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計5個環(huán)節(jié)。
二、比賽流程（凈比賽時間約38分鐘）
1、陳詞階段：（共7分鐘）
每方的陳詞3.5分鐘。由一辯一次完成。按正→反順序進(jìn)行。每方用時還剩30秒時 有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
2、質(zhì)詢階段：（共10分鐘）
質(zhì)詢設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問，第二輪質(zhì)詢由 質(zhì)詢方三辯提問。被質(zhì)詢方每輪可自行確定一位隊員應(yīng)對，兩輪應(yīng)由二位不同 的隊員應(yīng)對，中途不得換人。質(zhì)詢按正→反→正→反順序進(jìn)行。每次質(zhì)詢時間為2.5分鐘，2分鐘時有鈴聲一次提示，2.5分鐘有鈴聲二次，此輪質(zhì)詢必須停 止。質(zhì)詢者必須控制時間，得提出與題目有關(guān)之合理而清晰之問題，并且可以隨時停止被質(zhì)詢者的'回答，再詢問其它相關(guān)問題，直到時間用盡。被質(zhì)詢者沒有固定的 回答時間，質(zhì)詢者要求停止回答，被質(zhì)詢者就應(yīng)該停止回答，讓質(zhì)詢者再問下一個問題。當(dāng)質(zhì)詢方提問進(jìn)入邏輯循環(huán)或悖論時，被質(zhì)詢方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來 闡述觀點(diǎn)。
3、小結(jié)階段：（共5分鐘）
每方可任選一位辯手負(fù)責(zé)針對已經(jīng)進(jìn)行的質(zhì)詢進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始，每方限時2.5分鐘。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
4、自由辯論階段：（共8分鐘）
正方先開始，此后正、反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。
雙方各有時間4分鐘。一方辯手發(fā)言落座時該方計時暫停，另一方計時開始。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄剩余時間。 5、總結(jié)陳詞階段：（共8分鐘）
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行，時間為4分鐘，由反方先發(fā)言。每方用時還剩30秒時有鈴聲一次提示，時間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。
三、評分體系
得分計算
個人評分表
辯論賽的規(guī)則 16
準(zhǔn)備一場普通辯論賽的時間是一個星期左右，而辯論賽的準(zhǔn)備規(guī)則又有什么呢?
1、形成論點(diǎn)
首先要分析辯題，還要搜集論據(jù)，方能形成論點(diǎn)。
(1)分析辯題
主要是辨清題意，找出分歧。辨清題意就是把握住辯題的含義，要把辯題中的概念內(nèi)涵與外延都搞清楚，同時還要了解辯題提出的背景，因為辯題提出的背景正是其所使用的概念的語境，它直接影響這些概念的內(nèi)涵與外延。比如“貿(mào)易保護(hù)主義可以抑制”這個辯題，貿(mào)易保護(hù)主義的產(chǎn)生、發(fā)展、變化及抑制的可能性就有種種歷史背景和社會背景，不了解這些背景情況，也就不可能準(zhǔn)確全面地把握“貿(mào)易保護(hù)主義”這一概念的`含義，也就無法確定對“可以抑制”是持肯定態(tài)度還是否定態(tài)度。所以了解背景有助于更好地理解題意，辨清題意才能分析它的共識點(diǎn)和爭論點(diǎn)，然后才能準(zhǔn)確地找到分歧。
(2)搜集論據(jù)
分析辯題，確定對辯題的見解，形成自己的論點(diǎn)。當(dāng)然在形成論點(diǎn)時，已經(jīng)掌握了一定的論據(jù)，但為了能更好地論證己方的論點(diǎn)，在辯論中能應(yīng)付自如，得心應(yīng)手，勢必還須搜集充分的論據(jù)，可以作為論據(jù)的事實、理論材料或比喻、類比材料。
搜集論據(jù)的基本要求是必需的、真實的、典型的、新穎的。
新穎的：新穎的論據(jù)能吸引入，它令人耳目一新，能收到出奇致勝之效。所以選用新穎的論據(jù)，在論證時肯定會有力量。
典型的：論據(jù)能否有力地論證論點(diǎn)，關(guān)鍵在于是否典型。所謂典型的論據(jù)，是具有代表性的反映事物本質(zhì)的論據(jù)。這樣的論據(jù)說服力很強(qiáng)。
必需的：是指論證己方論點(diǎn)或反駁對方論點(diǎn)必不可少的論據(jù)材料。它是與己方論點(diǎn)相關(guān)的論據(jù)，即是由此必然能推導(dǎo)出己方論點(diǎn)的論據(jù)，或由此必然能推倒對方論點(diǎn)的論據(jù)。
真實的：真實是論據(jù)的生命，只有真實可靠的論據(jù)才能證實己方論點(diǎn)的正確。無論是事實論據(jù)還是理論論據(jù)，都要鑒別真?zhèn)危藢崯o誤;比喻或類比的論據(jù)也都要可靠可信，并與己方論點(diǎn)有著緊密和邏輯關(guān)系。
2、確定謀略
主要是安排攻守策略。所謂“攻”，就是確定論證己方論點(diǎn)的方法與途徑，反駁對方論點(diǎn)的方法與途徑。所謂“守”，就是確定抵御對方批駁的方法與任務(wù)途徑。
要確定攻守策略，必須做到知己知彼。一方面要充分估計己方：論點(diǎn)是否正確，論據(jù)是否充實可靠，論證是否充分嚴(yán)密，防守與進(jìn)攻的方法是否得當(dāng)，整體配合是否緊密，與辯題有關(guān)的資料準(zhǔn)備是否充分，運(yùn)用這些材料時能否做到隨機(jī)應(yīng)變等等，這是“知己”。另一方面，要充分了解對方，不僅了解他們的辯論觀點(diǎn)與策略，甚至對方的個人條件，諸如心理素質(zhì)、知識素養(yǎng)、興趣愛好、生活經(jīng)歷、優(yōu)缺點(diǎn)以及他們整體配合中的強(qiáng)弱環(huán)節(jié)等等，都應(yīng)了如指掌，這是“知彼”。做到知己知彼，方可以己之長，攻人之短。這樣確定謀略，可望百戰(zhàn)不殆。
倘若是進(jìn)行激烈的辯論比賽，在確立謀略后，最好進(jìn)行一次臨戰(zhàn)演習(xí)，實地模擬即將展開的辯論。在演習(xí)中，檢查一下已確定的謀略是否切實可行，是否還有漏洞，是否還須修訂或補(bǔ)充，以便進(jìn)一步完善這些謀略。這種演習(xí)也可以鍛煉辯者，提高其參辯的自覺性，強(qiáng)化臨場適應(yīng)能力。因而臨戰(zhàn)演習(xí)不失為檢驗并完善辯論以前準(zhǔn)備工作的一種好方法。
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