隱性知識的管理理論和應用工具

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隱性知識的管理理論和應用工具

在知識管理的研究領域中,知識一般會被劃分為兩類:顯性知識和隱性知識。這種劃分方式最初來自于英國的哲學家Polyani.M。1958年,Polyani在其著作《個人知識》中第一次提出“隱性知識”這個概念。他認為,人類的知識有兩種類型,通常被稱作知識的是以書面文字、圖表和數學公式加以表達的知識,而沒有表達的則是另一種知識,比如我們在做事情的行動中所掌握的知識。而前者被稱為顯性知識,后者是隱性知識[1]。簡單的說,顯性知識就是一種已經通過編碼被表達出的知識,其形式有書籍、資料、檔案等等,而隱性知識則是那些還存在于人們大腦中未被編碼表達的知識,如人們所擁有的經驗、技巧。相對于隱性知識而言,人們已經有了大量可以高效管理顯性知識的方法和技術,如:信息管理和信息技術。但是,組織內的隱性知識卻還沒有被有效地管理和利用,并不能發揮出其組織內部的重要資源的應有作用。

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