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非線性編輯課程的教學模式初探
1 前言
非線性編輯課程是電視節(jié)目制作專業(yè)培養(yǎng)目標的專業(yè)方向課,是一門理論與實踐相結合、兼顧技術與藝術的綜合性很強的課程,主要講述視音頻編輯的理論制式和非線性編輯方式的技術原理、藝術原則及實際操作的方法與技巧等。
2 教學模式的界定
模式,即英文model,還可譯為模型、范式、典型等,一般指被研究對象在理論上的邏輯框架,是再現(xiàn)現(xiàn)實的一種理論性的簡化結構。教學模式一詞最初是由美國學者喬伊斯和韋爾提出的,他們在《教學模式》一書中指出:
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