論高師音樂教育專業(yè)的“師范性”

論高師音樂教育專業(yè)的“師范性”

摘要:隨著教育改革的深入,為適應(yīng)中小學(xué)音樂改革需要,高師如何強(qiáng)化音樂教育專業(yè)的

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