藝術碩士畢業論文致謝

藝術碩士畢業論文致謝

　　論文致謝是學術論文或者研究成果的重要組成部分，主要是表達對論文完成過程中給予關懷與幫助的相關單位與個人的謝意，以下是小編搜集整理的藝術碩士畢業論文致謝，供大家閱讀參考。

　　致謝一：

　　通過幾乎一年時間的努力，我終于完成了畢業論文的撰寫，可以說它是在一定程度上見證了我研究生期間的學習成果。在此我向所有對我提供幫助的老師、家人和朋友們表示深深的感謝，正是他們的諄諄教誨和真摯關心，使我在這三年的時間里收獲了許多!

　　首先，感謝我的導師楊明教授。楊老師在我的研究生期間對我的學習和生活給予了莫大幫助和鼓勵。從論文的選題到最終的成稿，楊老師對本文的幫助啟發極大，針對本論文的撰寫給予了很多非常具體的建議。

　　楊老師嚴謹的治學態度使我在研究生學習期間受益匪淺，他常視學生如朋友，無私的精神以及開朗的性格也影響著我。三年來楊老師言傳身教，使我的理論知識大有提高，而此次論文更是凝聚著楊老師的心血與智慧。其次，非常感謝美術學院其他老師的幫助。各位老師在開題報告時給出的寶貴意見，對日后行文時的思路和研究內容起到了至關重要的指導作用。

　　同時，也要感謝跟我一起學習生活的同學們，是你們積極向上，團結互助的精神一直陪著我，為我研究生的學習和生活帶來無限美好的回憶。

　　最后，感謝我的家人，一直以來對我的支持與庇護，使我得以順利完成學業。謹以此文獻給所有幫助我、支持我、教誨我的人，在此，向大家致以最誠摯的敬意和衷心的感謝!

　　致謝二：

　　三年光陰，匆匆而過。回首三年學習生活，有歡笑有淚水、有快樂有迷茫。在論文即將完成之時，不僅涌現出諸多思緒，更覺得自己學識淺薄，文章難免有疏漏之處。

　　首先要感謝我的導師賈濤教授，在論文的寫作過程中，小到一個標點，大到文章的整體結構，都給與了精心的指導，無不傾注著導師的心血。先生淵博的學識、嚴謹的治學態度、淡泊名利的心態深深影響了我，使我受益匪淺，在此，向我的導師深表謝意。

　　感謝授業的諸位恩師：席衛權老師、張自然老師、許書華老師、何華老師、李明偉老師、彭亞老師。還有文學院的伍茂國老師，聽你們的課讓我不斷成長，學生的每一點一滴的進步離不開你們的辛勤付出。感謝我的同學們，三年時光過去，更讓我覺得友情的珍貴，大家在相處中結下了深厚的友誼，學習上相互幫助，生活上相互照顧。

　　感謝杜敏、牛臨貞、宋鳳華、張超、羅亞南、王午陽、王淑娟。感謝我的媽媽，她一直無怨無悔地操持著家務，是我堅強的后盾和精神支柱。

　　感謝學院的培養和袁麗老師的關心。三年的研究生學習暫告一段落，開始讓我邁向更加明朗的明天。

　　致謝三：

　　可以說，身體是新媒體的媒體。身體與新媒體技術作為媒介都超越了自身固有的屬性而呈現出極其龐雜的價值觀念和技術類型。科學技術是新媒體藝術存在的基石，尤其是計算機技術的發展，而科學技術同時代表著理性與實用，社會的全面技術化以更為隱蔽的方式規訓著身體，在本質上新媒體藝術是工具理性發展的結果。

　　身體敘事則旨在調動一切感官、感覺并采用一種自由、感性的氛圍宣揚人的身體欲望和生命本能，是對工具理性的否定和批判。兩者怎樣才能融合達到各自的最佳狀態，讓技術服務于身體的解放?在二維平面型新媒體藝術中，圖像經過了從拍攝到制作的發展過程，圖像不再僅僅反應事物的本來面目，更主要的是表達藝術家的自我認識和思想觀點，對身體的敘事過程也由對身體的直視轉向對身體的塑造，身體既是創作主體也是創作對象，這種雙重特質令身體成為極端個性化表達的最佳工具。

　　在三維立體型新媒體藝術中，錄像藝術以即時性、動態性的媒介優勢記錄身體與行為，為新媒體藝術中探索知覺、聽覺、嗅覺、觸覺、體驗等混感官藝術形式起到引導性作用。影像裝置促成了真正的非線性的時間理解，將觀眾的感受從有限的空間中逼迫出來，使人的知覺和感官得到前所未有的拓展。實驗影像以數碼技術敘述特定空間中想象化的身體，以超現實的魅力和奇觀性把身體的各種可能性呈現在觀眾面前。及至四維交互型新媒體藝術，虛擬現實藝術所表征的數字空間使人沉浸于一種總體感覺之中，將視聽之外不易察覺的觸、嗅、運動神經等知覺元素彰顯出來。這種對其它感官的強化和放大賦予身體新的活力，擴展了身體的概念，激發出身體潛在的意識和力量，使人的整個身體重新登場。

　　而人工生命藝術將生命體自身轉化為表現媒介，通過日益發達的計算機以及各種輔助設備延伸身體，并利用生物科技和計算機系統，打破生物界限和自然原則，使多形態的生命樣式逐漸成為現實。

　　新媒體藝術的身體敘事實踐不僅是以藝術的方式實踐技術、以技術重塑藝術，更是理性與感性、精神與肉體、人與機器、虛擬與現實的融合，新媒體非線性的敘事特征促成了非線性的身體，這里的身體是流動的、模糊的、不確定的、多重的，所以是無限的。

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