校園網規劃與設計開題報告
隨著人們自身素質提升，報告與我們的生活緊密相連，報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編整理的校園網規劃與設計開題報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園網規劃與設計開題報告 篇1
一、選題依據
隨著計算機網絡發展至二十一世紀，全球已掀起一股信息高速公路規劃和建設的高潮，作為其雛形，國際互聯網(Internet)上相連的計算機已近達數千萬臺，全球有數億人在Internet上進行信息交換和各種業務處理。Internet上積累了大量信息資源，這些資源涉及人類面對和從事的各個領域、行業及社會公用服務信息。成為信息時代全球可共享的最大信息基地。
校園網是各種類型網絡中一大分支，有著非常廣泛的應用。作為新技術的發祥地，學校、尤其是高等學校，和網絡的關系十分密切，網絡最初是在校園里進行實驗并獲得成功的，許多網絡新技術也是首先在校園網中獲得成功，進而才推向社會的。另一方面，作為“高新技術孵化器”的學校，知識、人才的資源十分豐富，比其他行業更渴求信息、希望能有渠道獲得各種各樣的信息來促進自身在研究、學術上的進步。
正因為網絡與學校之間的密切關系，我國從1994年教育科研計算機網(CERNET)于1994年正式啟動以來，已與國內幾百所學校相連。為廣大師生及科研人員提供了一個全新的網絡環境。1998年10月，中國教育科研網(CERNET)二期工程正式啟動，工程到2000年二期工程完成，除達到連接1000所大學的目標外，對有條件的中小學也提供接入上網服務。的確，隨著信息技術的飛速發展，中小學校園網的建設已經逐漸提到議事日程上來。但是我國目前大多數校園網上的應用還不豐富，與學校原有一些計算機業務系統還沒有充分發揮，應用水平的低下是對校園網資源的極大浪費。只有提高校園網上的應用水平，才能切實提高學校各項業務水平，適應信息時代的要求。
目前，在國家教委211工程的支持下，全國各大專院校基本上都有了自己的校園網，同時，地方所屬的專業/職業院校和中小學的校園網建設如火如荼。因此，如何規劃、設計、維護校園網是當前各個學校面臨的首要問題，如何高效、充分地利用校園網的資源關系到校園的整體價值。
二、研究目標與主要內容
1.校園網建設的原則、目標;
(1)系統設計原則:
(1)實用性：指從實際情況出發，使之達到使用方便且能發揮效益的目的。
(2)先進性：指采用當前國際先進成熟的主流技術，采用業界相關國際標準。設備選型要是先進和系列化的，系統應是可擴充的，能夠便于進行升級換代。
(3)安全性：指用各種有效的安全措施，保證網絡系統和應用系統安全運行。安全包括4個層面：網絡安全，操作系統安全，數據庫安全，應用系統安全。
(4)可擴充性：指采用符合國際和國內工業標準的協議和接口，從而使校園網具有良好的開放性，實現與其他網絡和信息資源的互聯互通，并可以在網絡的不同層次上增加節點和子網。
(2)網絡設計目標:
主要用于多媒體教學、行政辦公、學籍和人事管理、圖書管理、財務管理、信息共享、視頻點播、WEB服務、電子公告、科研和技術交流以及Internet應用等。
2.校園網總體框架
使用作圖工具，畫出整個校園的平面圖和網絡結構拓撲圖。為網絡的規劃和設計提供依據。
3.校園網規劃、建設方案
根據校園平面圖和網絡拓撲圖，利用所學知識合理的規劃和設計出具體的實施方案。
4.校園網的應用系統設計
根據學校教學及師生工作和學習的實際情況，校園網應該有以下應用系統：
1.電子郵件功能及OA
校園網信息平臺應有功能強大的郵件系統和OA系統，可以為每個使用者建立自己的信箱，和OA賬號，安全保密又極大地方便了通信。許多事務處理均可以通過郵件和OA提醒，高效便利。
2.電子圖書館
有了電子圖書館以后，所有資料可以以電子文檔形式存入大容量服務器中，通過網絡向圖書館內、甚至教室、辦公室或宿舍內的客戶機開放，這樣師生們可以不受時間、空間限制隨時查閱所需資料，同時實現了同一資源的多人共享;
3.視頻點播
VOD(VideoonDemand)是視頻點播技術的簡稱，也稱為交互式電視點播系統，當您打開電視，您可以不看廣告，不為某個節目趕時間，隨時直接點播希望收看的內容，就好像播放剛剛放進自己家里錄像機或VCD機中的一部新片子，但是您又不需要購買錄像帶或者VCD盤，也不需要錄像機或者VCD機。這就是信息技術帶給您的夢想，它通過多媒體網絡將視頻節目按照個人的意愿送到千家萬戶。對于校園網的用戶，學校可以開展多媒體視頻點播教學服務。通過把好的課件放到VOD服務器上，讓學生們進行點播，可以靈活的開展教學服務，把枯燥的課堂教學轉變成為豐富的媒體服務。
4.無線網絡
一般來說，如教室、圖書館、會議室、操場、食堂、校園園區等地方一般是不可能布設太多信息點的，但是隨著學生中筆記本電腦的普及和現代化教學的普及，上述場所往往在同一時刻有大量的電腦，而目前的有線校園網沒有辦法使學生們在這些區域都能夠上網。采用無線方式，在有限的信息點上連接無線接入器，就可以輕松從一個信息點擴展到成百上千個信息點的應用。
5.寬帶上網
在信息化的今天，人們已經把網絡當成獲取信息的重要的源泉，而WEB應用則起到了舉足輕重的作用。絕大多數的人都是通過瀏覽WEB頁面來獲取新知。校園網應該是寬帶上網的前沿陣地，學生們可以通過網絡獲取豐富的知識，增加與其他學校學生，甚至其他國家學生交流的機會。
5.校園網的安防設計
根據學校的經濟能力可以有選擇的采用防火墻軟硬件的安裝以及一些安全管理的技術手段來共同完成。
1.路由器和交換機的安全功能
各種認證和包過濾。例如PPP協議的認證：PAP、CHAP
2.安全措施
a.基于包過濾的防火墻技術b.日志功能
c.NAT網絡地址轉換技術d.IP地址-MAC地址綁定技術
e.動態路由協議認證技術f.訪問控制g.防ARP攻擊
3.主機的安全
保持操作系統和防毒軟件的及時的更新;安裝適當的經過測試的補丁程序。
6.校園網系統預算。
整個校園網的建設費用都必須在學校財務能力的承受范圍內，并且盡量的提高網絡系統的整體性能。
三、擬采取的研究方法、研究手段及技術路線、實驗方案等
校園網的規劃設計關系到整個校園的老師的教學，校長的`辦公管理，師生的生活等一系列問題，因此規劃設計好校園網是一個必須解決的問題。本課題主要解決校園網的如下問題：
1.校園網的功能設計
需要實現主要功能有：多媒體教學、電子圖書館、內部信息的共享以及能夠滿足學校各部門的日常管理工作。
2.校園網的布線設計
根據學校的環境及學校的經濟能力合理的選擇所需的各種線纜。為了實現網絡高帶寬傳輸，骨干網將采用萬兆以太網為主干，千兆光纖到樓，百兆帶寬到桌面。
3.校園網的安全問題
校園網絡特別是已與INTERNET相連的校園網絡，對于網絡的安全防范就顯得特別重要。因為一次的惡意破壞或管理人員的錯誤操作都會帶來巨大的損失。因此，一方面要加強管理人員及使用者的技術培訓及有關法律和道德教育，另一方面，要建立起一套有效的軟、硬件的監控、防護體系。
4.校園網的維護問題
要想保證校園網的穩定運行，日常的維護工作是必不可少的。定期對網絡設備進行檢查和維護，對網絡系統進行備份和更新主要通過以下手段解決問題：
1.在整個網絡劃分VLAN，這樣既方便管理，還能增強網絡的安全VLAN(VirtualLocalAreaNetwork)也就是虛擬局域網，是一種建立在交換技術基礎之上的，通過將局域網內的機器設備邏輯地而不是物理地劃分成一個個不同的網段，以軟件方式實現邏輯工作組的劃分與管理的技術。
2.子網劃分，可以更高效的使用每類網絡的尋址，解決了地址浪費的問題。
3.地址轉換，我們一般只能從ISP獲得有限數量的公有IP地址，這些地址是遠遠不夠用的，要滿足所有師生的網絡需求，就必須進行地址轉換。即把用戶分到的私有地址轉換成共有地址，從而能夠訪問Internet。
校園網規劃與設計開題報告 篇2
一、選題的準備、背景、意義、基本思路、方法和主要觀點
背景：校園網指校園內計算機及附屬設備互聯運行的網絡，是由計算機、網絡設備和網絡軟件構成的為學校教育、科研、管理、辦公和交流等活動服務的大型集成應用系統，并能接入因特網（Internet）實現與國內國際網站進行信息交流、資源共享。
意義：本世紀是計算機和通識的時代，如何利用計算機網絡幫助學院強化管理輔助教師生動的教學；激發學生自主學習，已經是一個不能回避的問題。從長遠來看，校園網的建設，其主要意義是有利于學校教學、科研的快速發展，它能使廣大教師利用計算機網絡環境進行教學，開展科研活動，進而提高學校的教學質量和科研水平。
基本思路：
1.需求分析（校園網業務類型需求分析、網絡功能需求分析、網絡節點需求分析）。
2.校園網絡設備的選型，拓撲結構的搭建。
3.IP地址規劃和VLAN的劃分（設計及應用）。
4.網絡系統的實現及系統測試。
5.后期用戶使用培訓及網絡系統的運維。
6.對未來網絡部署的展望
方法：
1.通過對校園網功能和需求的全面分析，對項目做詳細的概述，考慮可行性，拓展性，經濟性，實用性等因素。
2.根據需求分析進行校園網絡拓撲結構的搭建。
3.對校園網進行IP地址的規劃和VLAN的劃分。
4.對校園網各個設備進行配置，搭建服務器，完善校園網絡的功能。
5.測試校園網，做好總結。
二、選題的需要性、創新性、科學性和可行性論證
校園網的規劃設計關系到整個校園的老師的教學、校長的辦公管理、師生的生活等一系列問題，因此規劃設計好校園網是一個必須解決的問題。
(1)需要性：指從實際情況出發，使之達到使用方便且能發揮效益的目的。
(2)科學性：指采用當前國際先進成熟的主流技術，采用業界相關國際標準。設備選型要是先進和系列化的，系統應是可擴充的，能夠便于進行升級換代。
(3)安全性：指用各種有效的安全措施，保證網絡系統和應用系統安全運行。安全包括4個層面：網絡安全，操作系統安全，數據庫安全，應用系統安全。
(4)可行性：指采用符合國際和國內工業標準的協議和接口，從而使校園網具有良好的開放性，實現與其他網絡和信息資源的互聯互通，并可以在網絡的不同層次上增加節點和子網。
三、研究方法和手段、論證方法及其特點
校園網的組建主要采用理論研究，從理論上畫出網絡的拓撲結構圖，對實驗樓、辦公樓、教學樓、公寓樓、機房的布線情況及路由器和交換機的分級進行設計，主要采取參觀學校校園網，對學校進行實地考察，上網搜集資料，咨詢老師進行設計。
本課題主要采取的方法及特點：
1.文獻分析法：通過收集整理有關網絡建設方面的文獻，總結其相關理論實踐和經驗，然后根據實際情況作出決定。
2.理論與實踐結合法：選用好的典型案例和理論分析來說明網絡的問題。然后，結合論題進行分析，提出自己的看法。要做到具體情況具體分析。
3.經驗總結法：根據自己以往的學習和實踐總結的經驗得出結論，合理地運用到本課題中。做到學以致用。
四、寫作提綱
第一章校園背景及現狀
主要對網絡工程項目實施的企業進行簡要介紹，介紹的主要內容包括學校概況、學校各部門及功能的簡介簡要描述。目前校園網絡應用的狀況、學校對本網絡開發的需求。
第二章需求分析
包括網絡應用的'需求、安全需求以及技術需求，應用需求包括如何接入到網絡，使得學校所有學生能夠通過互聯獲得資源和信息以及學校網絡需要實施辦公自動化;安全需求則需要選擇某些流量的通過，利用防火墻保證企業網絡的安全性，劃分安全子網，加強網絡邊界的訪問控制。技術需求，為確保學校網性能及安全需求，學校的主要建筑的信息點統籌并規劃。設立網絡中心安裝相應的服務器和路由交換設備。
第三章網絡設計規劃
實用性是網絡系統建設的首要原則，該網絡必須最大限度的滿足需求，保證網絡服務的質量。標準化整個網絡從設計、技術和設備的選擇，要確保將來可能的不同廠家設備、不同應用、不同協議連接的需求，必須支持國際標準的網絡接口和協議，以提供高度的開放性。先進性主要是針對網絡系統的設計思想、網絡結構、軟硬件設施以及所選用技術等方面。可擴展性是指該網絡系統能夠適應需求的變化。隨著技術發展，信息量增多和規模的擴大，網絡將在規模和性能兩方面進行一定程度的擴展。網絡要求具有高可靠性，高穩定性和足夠的冗余，提供拓撲結構及設備的冗余和備份。網絡安全性在網絡系統建設應采取
一定手段控制網絡的安全性，以保證網絡正常運行。管理性為保障網絡中心的正常運行，網絡必須易于管理，支持網絡網段與端口的監控、網絡流量與出錯的統計、網絡故障的定位、診斷、修復。
第四章網絡拓撲與設備參數
通過企業的需求構建物理拓撲以及網絡拓撲，并保證其可靠性、安全性以及冗余性。構建邏輯拓撲，確保拓撲的可實施性。根據拓撲與學校需求選用設備，列出設備參數。
第五章IP地址規劃
通過對學校網絡的需求與分析，通過拓撲圖對網絡進行IP地址的劃分，鑒于其大小范圍，利用C類私有地址進行劃分，進行VLAN的劃分，分割子網從而隔離廣播域，增強網絡的安全性靈活性，防止廣播風暴的產生。[資料來源：www.doc163.com]
第六章綜合實現
通過企業網需求分析及拓撲圖的結構，采用可實施的方案組網，采用GNS模擬器模擬網絡構架，配置設備，列出配置命令。
第七章網絡測試
在完成綜合實現網絡的需求，完成拓撲設備的命令配置后，需要對整個網絡進行網絡測試，對單體設備測試網絡性能，對于整個網絡拓撲而言，需要測試網絡的連通性，保證網絡暢通。網絡的冗余性測試，保證在網絡某臺設備出現故障時，能夠保證網絡的正常運行。
五、總結
本次設計是針對校園的網絡規劃和設計，對于其網絡的規劃而言，首先需要對學校背景和規模大小有所了解，掌握了該校的規模后，根據該校的需求來確定網絡實現的具體功能，在保證通信質量、最低成本的情況下構建網絡拓撲和設備的選型。
整個網絡設備配置完成后，需要對網絡進行測試，保證通行的暢通，能夠正常獲得外部的信息，當某臺設備故障時，也能夠保證快速診斷以及整個網絡的正常運行。
以上是對學校校園的網絡整體的規劃過程，具體的實施，可以靈活運用，根據現實的要求，對于設備和拓撲的選擇擬定，也要經過大量考察、對比，選擇出一套最符合的方案實施，保證對其的設計達到理想的效果。
【校園網規劃與設計開題報告】相關文章：
小區規劃開題報告12-11
網頁設計開題報告11-13
婚紗設計開題報告05-16
設計開題報告參考11-29
設計開題報告范文11-24
叉車設計開題報告11-17
網站設計開題報告11-30
小學設計開題報告12-06
工廠設計開題報告03-22
- 相關推薦