畢業(yè)論文的大綱
一、引言………………………………………………………………………1
(一)研究的緣起………………………………………………………………1
(二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3
二、研究綜述…………………………………………………………………5
(一)校長領(lǐng)導(dǎo)行為的研究綜述………………………………………………5
(二)關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的研究綜述……………………………………………7
三、調(diào)查工具與實(shí)施………………………………………………………9
(一)研究對象…………………………………………………………………9
(二)調(diào)查工具…………………………………………………………………9
(三)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)………………………………………………………………13
四、結(jié)果與討論……………………………………………………………15
(一)統(tǒng)計(jì)結(jié)果………………………………………………………………15
(二)研究結(jié)論………………………………………………………………20
五、對策與建議……………………………………………………………23
(一)校長為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展實(shí)施愿景領(lǐng)導(dǎo)………………………………23
(二)校長通過給教師授權(quán),以正確發(fā)揮和使用自身權(quán)力………………24
(三)不斷完善校長任職和培訓(xùn)要求,促進(jìn)校長素質(zhì)發(fā)展………………27
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