應用文活動策劃書

時間:2020-10-30 15:18:32 策劃書 我要投稿

應用文活動策劃書范文

  你知道如何設計活動策劃書嗎?不知道沒關系,下面請參考小編給大家整理收集的應用文活動策劃書范文,希望對大家有幫助。

應用文活動策劃書范文

  應用文活動策劃書范文1

  為進一步強化本院學生的學習和科學研究功能,向廣大同學提供展現能力、相互學習、相互交流的平臺,生科院學生處特舉辦本次活動。

  一、活動主題

  縱觀科學世界,投身科技研究,傳播科技信息,增強科學素質

  二、活動宗旨

  引導學生調查研究,增強學生社會實踐能力,提高學生科學素質。

  三、活動流程

  1.5月16日,活動開始;

  2.5月19日——5月20日,論文形成及修改階段;

  3.參賽作品在5月24日下午5:00前送交東一樓125寢室;

  4.5月27日,表彰,舉行頒獎儀式。

  四、參賽對象

  本院在校大學生

  五、活動內容

  1.依托“大學生科研能力調查問卷”調查統計報告,結合科技理論知識確定參賽題目。

  2.文章內容必須經過真實調查研究,數據具有可信性,文章能反映現實存在的問題。

  3.參賽作品要求A4紙、宋體、四號字打印,字數1500字左右,附電子稿一份,發送到xxxxxxxxxxxxxx。

  4.參賽作品必須由個人獨立完成,不得抄襲、仿造,參考文獻必須標注清楚,參賽者姓名、專業、聯系方式標注清楚。

  5.由生命科學學院相關領導、老師評審。

  六、獎項設置

  特等獎:一名

  一等獎:二名

  二等獎:三名

  三等獎:五名

  優秀獎:若干名

  生命科學學院學生處

  xxx年5月16日

  應用文活動策劃書范文2

  一、活動期限

  xxx年5月19日下午4點半-6點半

  二、活動目標

  慶祝“中國旅游日”,舉辦旅游達人活動,游遍中華勝地,弘揚民族精粹,把旅游面向校園,讓我們擁抱世界。

  三、活動名稱

  海南大學(儋州校區)“旅游達人”活動

  四、活動主題

  “我是旅游達人,我們快樂‘驢友’”

  五、活動背景及目的

  活動背景:21世紀的大學校園,集體出游、自費旅游、尋訪古跡已成為一種時尚和風氣。“旅游文化熱”為大學生的生活增添了多彩姿色。一個個魅力的景點里藏匿著大學生的旅游夢想,我們想實現自己的夢,在這個快步前進的時代里留住自己獨特的一面,然而由于時間、資金、風險等多方面的原因,我們不能一一去留影,去圓夢,而“旅游達人”這個活動正好可以解決我們眼下之所急,我們在圓夢的同時,也能增長見識,開拓眼界。恰逢5月19日是中國旅游日,為紀念并慶祝這個節日,特舉辦此次活動。

  活動目的:為了豐富我校大學生的課余生活,增進我校大學生對

  中華名勝的了解,展現我們的風采和神韻,特舉辦本次旅游達人活動。在活動中,我們既可以策馬草原,感受風吹草低的豪情;也可以西進大漠,聆聽悠悠駝鈴在長河落日下的回聲;更可以遠上青藏,在離天空最近的地方,感受最為純凈的人間天堂。此策劃中說明了活動的具體流程,展現旅游文化,豐富大學生文化生活,親身感受旅游文化,順應社會低碳環保的潮流,從而實現了解旅游、實踐旅游、快樂旅游、安全旅游、做文明游客的目的。

  六、活動地點

  海南大學應用科技學院(儋州校區)東門

  七、活動責任方及參與者

  負責單位:xxx級旅游英語2班

  參與者:全體在校師生

  八、活動流程

  (一)前期準備:

  1.人員安排

  xxx級旅游英語2班“旅游達人”活動人員安排

  2. 各部工作細則:

  A. 宣傳部:

  (1)海報:宣傳小組制作4張宣傳此次活動的'海報,分別張貼于A-1前的宣傳欄、A-5小賣部旁、北門宣傳欄、男生宿舍小賣部旁。

  (2)宣傳單:制作宣傳此次活動的宣傳單,并在18號下午6點半在東門、北門分別分發宣傳單。

  (3)宣傳板:宣傳小組負責向學生會借宣傳板并制作活動宣傳板,并于活動前一星期放在東門進行展覽。

  (4)廣播:宣傳小組負責寫宣傳廣播稿并利用廣播臺在17、18號兩天進行宣傳。

  (5)橫幅:在通往教學樓的路上拉一條標語為“旅游達人 一起暢游世界吧!”的橫幅。

  (6)網絡:班級全體成員積極在認識的人中間宣傳活動,在加

  入的學校的群里發消息宣傳此次活動。

  (7)活動結束后:制作關于此次活動盛況的宣傳板。

  B.后勤部:

  (1)采購活動所需物資(見預算表格),

  (2)向學生會借好活動所需物品:大桌子2張,小桌子3張,紅色大桌布1張,椅子8張,音響設備、帳篷2頂。

  (3)活動結束后物品的整理及歸還,并對活動物品進行清算制作出明細財務表。

  (4)根據應急方案,如果下雨,后勤部負責將活動物品到指定位置。

  C. 組織部:

  (1) 活動場地的布置。

  (2) 根據活動內容,組織活動的進行。

  D.外聯部:

  (1) 負責向學校申請資金。

  (2) 尋求贊助商贊助。

  (3) 負責邀請旅游心理學馮穎老師擔任比賽評委。

  E. 攝影部:

  對活動的準備、進行、結束后情況進行全程拍攝,為宣傳部的宣傳做資料準備,為活動后班會的召開提供資料。

  F.安保部:

  維持活動現場秩序,避免出現混場面。

  (二)活動過程

  1.活動前:

  (1)3點后勤部到達東門集合,開始布置活動場地,具體布置方法小組內部討論決定。

  (2)4點15分組織部在東門集合,開始利于音響設備播放音樂并對此次活動進行講解,達到宣傳活動,吸引同學的作用。

  2.活動時:

  4點半組織部準時開始活動。活動內容為:

  (1).我猜我猜我猜猜猜.

  (2).現場解說大作戰.

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