校刊策劃書參考
一、 名稱二、 版面設計
三中校報初步設計為4開黑白版報紙，設定四個版面，中間有2.5厘米左右中縫，每月一期。其中各版內容初步設定如下：
1.第一版：
包含報刊名稱、校徽、校訓、發刊日期、編委
欄目名稱：校園連線
欄目內容：以校內時事新聞及各類活動圖片為主，精選重要消息，及時播報學校教育教學成果，展現三中校園風采，播報通知、活動預案，宣傳學校正能量。
2.第二版：
欄目名稱：名師風采
欄目內容：宣傳三中教師風采，樹立三中教師良好形象，展示教師優秀作品。欄目初步設定每期一位專訪教師，利用文字及圖片進行介紹。版面其余部分刊登教師優秀作品。
3.第三版：
欄目名稱：小試牛刀
欄目內容：以學生優秀習作為主，展現學生風采。
4.第四版：
欄目名稱：a.學海拾貝b.校園心聲？
欄目內容：a.以學法指導為主，涉及各學科教學重點難點突破，學習技巧的點播，以及考試信息的`及時傳遞。
b.學校領導、教師和學生的交流平臺。
5.報刊中縫：中英文名言警句，也可向領導、教師、學生征集勵志短篇。
二、辦刊流程
1.征集稿件，圖片（分別面向教師和學生），搜集時事新聞
2.挑選優秀作品，定出展示人物，及時做好專訪并形成文字
3.文字修改
4.形成電子版，校正
5.排版、校正
6.領導審批
7.成品、印刷
三、成員組成
1.成立校刊編輯部，挑選優秀成員，需要兩周左右
2.初步設定需編輯部部長一名、美術編輯一名，文字編輯每版兩名。在原有編輯部成員的基礎上面向全校征集人選，最好能夠教師推薦。
四、獎懲措施
1.編輯部成員責任到人，每版每篇有人可查，有責可追。
2.教師投稿盡可能保持原創，能否計入評職量化？
3.學生投稿要求質量過關，不為完成任務敷衍了事，最好能夠學生主動投稿和教師推薦相結合，能否計入班級量化？
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