元旦嘉年華活動策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編整理的元旦嘉年華活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦嘉年華活動策劃書1
一、活動主題：
“永葆童心”親子嘉年華活動
1、活動時間：xx年xx月xx日9:00~15:00
2、活動地點：社區公園
3、參加對象：孩子、家長、工作人員
二、活動前期準備：
1、制定方案，前期宣傳等
2、活動場地布置，突出親子活動氣氛
3、現場維護人員安排
4、活動現場游戲安排
5、活動主持、活動現場音響舞臺等前期確定
6、活動邀約，邀請相關活動對象參與活動
三、活動流程
1、開幕式
（1）主辦方致辭
（2）開場舞表演
�。�3）幼兒節目
�。�4）家長節目表演
�。�5）集體舞蹈表演
2、親子嘉年華活動
（1）好玩的沙畫——每組10對親子，每組制作時間為15分鐘左右，作品完成后可以帶走。
�。�2）果汁繽紛樂——在活動區域，可以由每對親子一起動手制作一份果汁，然后可以享用。
�。�3）趣味串珠樂趣多——通過親自協作的方式，完成串珠活動，完成后可以帶走成品。
�。�4）故事大王——邀請孩子們上臺講故事，講故事的主題要符合幼兒的年齡特點，完整表演節目，每對親子獲得一份小禮物。
�。�5）多米諾牌——每對親子領取一定數量的多米諾牌，排好后用手觸碰第一塊，如果能夠讓多米諾牌全部倒下就算挑戰成功，獲得一份小禮物。
�。�6）拼拼樂——每輪10對親子，每兩對親子合作共同拼接創意設計，每對親子可獲得一份小禮物。
（7）小小建筑師——2~4對親子合作共同搭建創意形狀并合影留念，每對親子即可獲得一份小禮物。
四、注意事項
1、各活動項目8:10~8:30準備就緒（現場氛圍渲染、操作材料到位等）
2、全體人員8:40分到一樓集中，分別進行開幕式和嘉年華活動。
3、活動現場共設立多個項目，根據幼兒喜好選擇參與，每個項目都有幼兒作品或小禮物作為留念。
4、幼兒應遵守活動現場秩序，避免影響他人；家長有義務監管幼兒的人身安全。
5、所有工作人員要明確各自崗位，認真做好活動前的準備工作，精心組織，周密安排，確保幼兒安全。
元旦嘉年華活動策劃書2
活動目的：
為迎接新年的到來，促進師生感情，豐富校園文化生活，我校特舉辦“元旦嘉年華”活動。
活動時間：
20XX年12月29日第二、三節課
參與人員：
全體師生
活動形式：
每次小組比賽獲勝者獲得相應游戲的積分券。
每個游戲的規定時間與小組人數可由負責老師做出相應調整，不用一定遵循下列規則。
1.運乒乓球(老師負責)
三人一組，最先到達終點且球沒掉下來的學生為獲勝者。
2.投壺（老師負責）
準備一個鐵桶，三人一組在規定起點線上手執小棍向鐵桶投去。在規定時間內投的最多的人為獲勝者。
3.跳繩（老師負責）
雖然學生有出現被絆住腳的情況，但可以繼續，只要是在規定時間內（如一分鐘）跳繩次數最多者獲勝。
4.看圖猜成語（老師負責）
學生抽取圖片并猜測圖片中所蘊含的成語，成功者獲勝。
5.二人三足（老師負責）
每組兩人，用繩子系住兩條腿。同時三組從起點走向終點，最先獲勝的小組獲勝。
6.水果蹲（老師負責）
每個參加游戲的學生身前貼上一個水果圖片，圖片代表他的名字。五人一組，學生喊其他參加游戲的學生的水果名字，被喊到者需要蹲下，沒有反應過來的學生則被淘汰，堅持到最后的學生則為獲勝者。
7.搶凳子（老師負責）
準備5個凳子，6人參賽。全體轉圈，老師突然喊停，沒坐到凳子的學生淘汰。再撤掉一個凳子，此時只剩4個凳子5個人，再次轉圈并喊停，沒坐到凳子的`學生淘汰。以此類推，堅持到最后的學生獲勝。
其他教師負責事項：
校長與老師負責秩序。
老師與老師負責獎品發放。
獎勵方法：
每個學生的積分券寫上自己的名字，筆由每項游戲的負責老師準備好。
每個積分券可獲得一個獎品即零食。
積滿5個不同類別的積分券可獲得一次抽取大獎的機會。
此次“元旦嘉年華”的開展需要全體教師的積極配合。相信在全體教師的共同努力下，能創造一個快樂的元旦活動。
元旦嘉年華活動策劃書3
一、活動主題
新年新氣象雙旦嘉年華
二、活動目的
揮手輝煌xx，迎接燦爛20xx。在圣誕、元旦來臨之際，為了豐富校園文化生活，增進團學會各部門的聯系，培養干事們的團隊精神，充分展現師生的才藝，展現新一代大學生風采，讓廣大師生在期末考前放松身心，獲得愉悅的心情。生命科學學院團學會特舉辦xx年“新年新氣象雙旦嘉年華”雙旦晚會。
三、活動時間、地點
12月27日（周五）晚上6點地點：3-207
四、參加對象
生命科學學院團學會成員及各班班委
五、活動流程
開場：從各部門報上來的的節目中挑選一個較為合適的作為開場節目，結束后主持人登場介紹本晚會、嘉賓，并宣布晚會開始；
晚會第一輪：按照順序，進行序號為2-3的部門表演；
第一輪互動：（本輪互動老師由主持人從箱子中抽取，不放回）；
主持人介紹游戲規則，由指定的老師從盒子中抽取7名幸運觀眾（現場座位的號碼），上臺與老師一起進行游戲《報紙大作戰》，第一位與老師組隊，其余觀眾兩人一組，按照抽取的先后順序組隊，游戲規則：臺上8人組成4隊，兩人先站在一張報紙上，回答日常小問題，如果回答錯誤報紙對折，比賽繼續，直到兩人無法繼續站在報紙上。堅持到最后的一組為冠軍組，送上老爸豆腐干一箱；
晚會第二輪：按照順序，進行序號為4-6的部門表演；
第二輪互動：（本輪互動老師由主持人從箱子中抽�。�；
主持人介紹游戲規則，由指定的老師用手機微信搖一搖，抽取幸運觀眾。此輪搖出5名幸運觀眾，上臺進行《數青蛙》的游戲，游戲規則：6個人先站成一排，大家齊聲說：青蛙跳啊，青蛙跳啊，一只青蛙跳下水。隨后每個人念“一只青蛙跳下水，呱；兩只青蛙跳下水，呱呱……”中的一個字，并在念“呱”字的同時下蹲。若中間出錯，淘汰出局，取獲勝者一名送上老爸豆腐干一箱；
晚會第三輪：按照順序，進行序號為7-9的部門表演；
晚會第四輪：每個部門的部長上臺演唱《恭喜發財》；
結束秀：各個部門的所有人員上臺，老師上臺寄語團學會。全體成員合影留念。
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