新學期主題班會策劃書
在平平淡淡的學習中，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會會前需要充分的準備，盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。你所了解的主題班會都是什么樣的？以下是小編整理的新學期主題班會策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學期主題班會策劃書1
一、活動引言
時間匆匆，我們已在大學過了一年。一些人面對著曙光，充滿希望；有些人感到困惑，不知所措；還有一些人已經有所建樹，而另一些人卻還在迷失中。五四青年節和大學周年紀念日的到來，讓我們思考人生的意義和目標。在班級里探討人生話題，喚醒我們內心的激情和對人生的真正認識。"大學生"這個概念已為人所知，但"大學生活"則有著不同的內涵：如何在大學里成為杰出人物，如何在畢業后找到適合自己的工作，如何有效地利用時間和發揮自己的優勢，等等。只有設立正確的人生目標，才能在大學里盡情享受自己的大學生活。
二、活動目的`
1、讓同學們了解生活的誤區，參與活動并消除困惑；
2、體驗人生的快樂和幸福，樹立用心樂觀的態度，愛護周圍的人和珍惜人生；
3、為同學們指引正確方向，鼓勵努力奮斗。
三、活動宗旨
"提高班級凝聚力，建設和諧班級"
四、活動主題
“開放思想，尋找前進的方向”
五、活動形式
主題班會
六、活動時間
20xx年5月5日
七、活動地點
大學生活動中心 403室
八、活動流程
1、班長宣布班會開始，并致辭；
雖然“長江后浪推前浪，一代要比一代強”聽起來很有氣勢，但背后也隱藏著一些危機。現代學生生活在時代變遷、社會轉型的大背景之下，承受著過早的壓力，這讓他們的尚未成熟的內心陷入茫然不知所措的狀態，導致了一系列的困惑。
對此，今年開學初，我們對我們班的新生進行了人生規劃調查，結果不太理想。他們主要表現出對如何活出人生的自我價值、對所學專業的認識和態度，以及對大學生活四年的迷茫。因此，我們需要為自己的人生定下明確而切實可行的目標，并為之奮斗，這對于考驗80、90后大學生的耐心和磨練來說極為重要，同時也能滿足他們對社會生活好奇的心理，并體驗更加豐富多彩的大學生活。
為了更好地實現這些目標，我們班的班長提出了一個問題：如何度過每一天。同學們從自己的生活實際中發現了問題，并對這些問題進行了具體的分析，從而重新確立了自己的人生目標。其中，部分同學還發表了講話。
最后，班長進行了總結，然后把小紙條發給了同學們，他們在上面寫下了自己的人生目標，并將它們珍藏起來，以便不斷努力奮斗。班主任也發表了講話，鼓勵同學們找準自己的人生目標，為人生的旅程鋪平道路。
這一活動的好處：通過這次班會，我們提高了班內同學的自覺意識，讓他們找準了自己的人生目標，并建立起良好的溝通和人際交往能力。同樣重要的是，我們也希望掀起更多關注大學生人生目標問題的熱潮，讓更多的人能找準自己的人生方向并努力去實現它，增強學生的心理素質，提高應聘潛力、應變潛力和社會競爭力。
新學期主題班會策劃書2
一、【活動主題】
在本次活動中，我們將分享“五景藥業實習總結”的心得體會。
二、【活動背景】
在現如今激烈的競爭環境下，通過實習來提升自己的能力和素質已經成為大學生們最常見的選擇。五景藥業是一家具有較高知名度和發展潛力的制藥企業，我們可以通過這次實習向企業學習，并且獲取到珍貴的經驗。
三、【活動流程】
本次活動分為三個部分，分別是：分享心得、交流討論和提問環節。
1.分享心得：每個參與者將分享自己在五景藥業實習中的心得和體會。
2.交流討論：參與者將針對分享內容進行交流和討論，探討實習中的問題和思考方法。
3.提問環節：參與者可以就實習中遇到的問題向其他參與者提問，以尋求更多的解答和建議。
四、【活動效果】
通過此次活動，參與者們深入了解了五景藥業的實習情況和企業文化，并且在交流討論中獲得了寶貴的經驗和啟示，對于提升自身能力和素質有了更深入的認識。
五、【后續計劃】
針對此次活動的'效果和反饋，我們將進一步完善活動內容和形式，服務更多有意向參與實習和提升自身能力的大學生。
（6）在會議開始前，各班的紀律委員向熊導交上了第十一周班級考勤記錄。負責人包括1班的xxx、2班的xxx、3班的xxx和4班的xxx。各班班長提醒自己的紀律委員帶上考勤記錄便于會議進行。
（7）1班班長xxx負責打印一份策劃書，以便留檔備用，費用由該班班費承擔。
（8）3班班長xxx負責督促所有四個班的的工作，以確保方案的落實。
（9）該活動的總體策劃由導員負責，負責人為xxx。熊導則負責整個活動的運營。
策劃人：xxx
xx年5月9日
附件1：
【主持人】
3班班長xxx需要自行打印附件1，費用由3班班費承擔。在班會開始前再次確認四個班實習代表發言同學的變動情況。
【主題班會流程】
（1）各班班長或紀律委員依次點名。
（2）熊導發表講話并宣布班會開始。
第一部分：五景藥業實習總結
首先請各班實習代表輪流介紹五景實習的崗位、實習內容和收獲。實習期間面臨各種困難與收獲，大家一起來聽聽。
（3）1班實習代表xxx發表發言。
（4）2班實習代表xxx發表發言。
（5）3班實習代表xxx發表發言。
（6）4班實習代表以“①（xx）②（xx）”的形式發表發言。
（7）班級同學們聽取完實習代表的發言后，可以發表自己的感言（建議班長提前指定部分同學，以防冷場）。
（8）主持人進行簡短的總結并進入下一個環節。
第二部分：生命在于運動，成功在于行動（確保早操出勤人數）
（9）熊導發表講話。
1）熊導指出最近兩周早操出勤率極低，強調各班需要保證出勤人數，并建議體育委員在周二早上督促班上同學準時參加早操。
2）對近幾周出勤率、寢室衛生和安全等問題，熊導進行了簡要總結和強調。
（10）熊導宣布班會結束。
在宣布班會結束前，根據考勤記錄表，首先留下有曠課記錄的四個班的同學。各班紀律委員會在班會前將第十一周的考勤交給熊導，熊導再將班級上交的第九周和第十周的考勤記錄帶到班會上。詢問各班班委是否存在任何問題，如果沒有問題，則讓其他同學散會，再給留下的同學發出警告。
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