踐行新守則主題班會教案

時間:2022-07-14 09:30:26 主題班會 我要投稿
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踐行新守則主題班會教案

  踐行新守則主題班會旨在提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性,培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范的好學生。下面是小編收集整理的踐行新守則主題班會教案,希望對您有所幫助!

踐行新守則主題班會教案

  一 活動設計理念:

  社會發展對人才培養提出了更高的要求,教育必須對學生的終身發展負責。國家教育部新頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》是對新時期小學生日常行為規范的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進身心發展起著重要的作用!兑幏丁返陌l布,是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施。我班組織學生開展“學新守則新規范 做新時代合格小學生”的活動,讓學生在生動活潑的班級活動中受到教育,養成良好的行為習慣,符合學生的年齡特點,有利于學生的終身發展。

  二 活動目的

  1、學習《守則》、《規范》的內容,幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣,促進他們身心健康發展

  2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范的好學生。

  三 活動準備:

  1、準備《守則》、《規范》為內容的題目

  2、印發《守則》、《規范》,組織學生學習

  3、根據《守則》、《規范》的有關內容,寫演講稿

  4、排練與遵守《守則》、《規范》相關的節目

  四 活動形式:

  主題班會

  五 活動內容:

  小品、歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答

  六 活動過程

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  同學們,中國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規則,國家教育部今年秋天頒布了新的《守則》、《規范》,對我們小學生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養成良好的行為習慣,做一個全面發展的一代新人,今天,我們班將開展“學新守則新規范 做新時代合格小學生”的活動,我預祝你們今天的主題班會取得圓滿成功,下面請XX、XX兩位同學上臺為我們主持活動,大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

  甲己:老師,同學們,大家好,二(2)班主題班會“學新守則新規范 做新時代合格小學生”的主題班會現在開始

  甲:《守則》、《規范》是新時期小學生必備的素質,

  己:學守則,守規范,是我們每個小學生良好行為習慣的開端,下面請聽朗誦《中小學生守則》

  甲:這段時間我們經常學習《守則》、《規范》,我相信同學們對其中的內容相當了解,

  己:這樣吧,下面我們進

  行一個有關《守則》、《規范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)

  1、新的規范增加了符合時代特征的哪7個方面的內容:誠實守信、加強實踐、合作意識、創新意識、網絡文明、安全自護、遠離毒x

  2、小學生日常行為規范的第1條內容是什么?

  3、新《小學生守則》的第六條內容是什么?

  4、現行的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》是教育部分別于哪年哪月頒發的?

  5、請說出五種文明用語

  6、交通方面應該注意哪些事項?

  甲:我們的隊員真厲害,對規范的內容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,

  己:然而,說起來容易做起來難,有的小朋友卻做不到這一點,你們瞧,這兒就有這么一位,-------小品《明明的早上》

  情節:明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,上學路上還要媽媽給他背書包

  甲;明明真是個懶孩子,我們可不能像他那樣,《規范》要求我們自己的事情自己做,下面請聽聽朗誦《種下一個好習慣》,

  A:世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習慣,種下一種習慣,收獲一個性格,種下一種性格,收獲一種命運!泵總人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習慣吧!

  B:我做完作業就幫家長做事――這是愛勞動的好習慣。

  C:我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習慣

  D:我每天早晨都到室外進行體育鍛煉――這是愛運動的好習慣

  E:媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節約的好習慣

  F:課堂上我能嚴格要求自己――這是遵守紀律的好習慣

  齊:習慣和我們朝夕相處,良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,爭做文明好少年。

  己:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規范》,甲:要做規范的學生,少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,二2班的學生把想說的話編成兒歌,請欣賞快板《小小學生》

  甲:退一步,海闊天空,己:讓一讓,我們的世界會更加美好,甲:請把我的歌還回你的家,己:請把你的微笑留下,請欣賞歌舞《歌聲與微笑》

  甲:規范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊的小事做起,從舉手投足的細微之處做起

  己:通過規范的學習,我們的隊員們在養成良好的習慣方面取得了很大的進步,你們想知道他們的故事嗎?(隊員介紹班級中某某同學)

  甲:一段時間以來,我們很多隊員在遵守規范方面取得了較大的進步,還涌現出許多好人好事,下面宣布規范章獲得者,請在場的輔導員老師給這些同學頒發獎章(班主任給獲得獎章的同學頒發獎章)

  己:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神

  甲:有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂

  己:鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步甲:讓我們的素質及文明展現在一言一行中,下面請欣賞《校園文明歌》己:在人民軍隊的發展史上,有一首非常有名、人人都會唱的軍歌,叫《三大紀律八項注意》。這首歌伴隨著人民軍隊的發展壯大,個個牢記,代代相傳,深入人心,久唱不衰。

  甲:今天,在我們的校園里,也有這樣的一首歌,請欣賞新《中小學生守則》歌

  己:在校園里,我們是遵守規范的學生

  甲:在家庭中,我們是遵守規范的孩子

  甲己:在社會上,我們更是自覺遵守規范的小公民,是遵守社會公德的小模范,是文明的小使者

  己:今天,我們二年(2)的全體同學在這里鄭重宣誓:(全班學生起立,主持人領呼,全體齊呼)學守則,守規范,做文明規范的好學生

  甲:下面請輔導員講話

  首先我祝賀你們今天的主題班會取得了圓滿成功,老師相信,在今后的生活中,學習中,你們能用自己的實際行動更好地實現自己的諾言,有信心嗎?師:我相信

  生:(齊)我相信,我能行!

  甲己:主題班會到此結束,謝謝大家!

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