爭做新時代好青年主題班會教案

時間:2023-06-05 11:31:04 主題班會 我要投稿

爭做新時代好青年主題班會教案模板通用

  在平日的學習中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。大家知道主題班會需要有哪些內容嗎?下面是小編為大家收集的爭做新時代好青年主題班會教案模板通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

爭做新時代好青年主題班會教案模板通用

爭做新時代好青年主題班會教案模板通用1

  教學內容:

  爭做“四德”新人

  教學目標:

  一、知識目標

  1、明白什么是“四德”

  2、知道為什么要做“四德”新人

  二、能力目標

  知道怎么做才算是“四德”新人

  三、情感目標

  學會做人,明白做事,懂得感恩,回饋社會

  教學重難點:

  重點:

  1、什么是“四德”;

  2、為什么要做“四德”新人。

  難點:

  1、我們要怎么做才算是“四德”新人

  教學準備:PPT課件《爭做“四德”新人倡議書》

  教學過程:

  一、溫習“四有”新人內容

  二、學習“四德”

  1、什么是“四德”

  黨的十七大報告指出,要推動社會主義文化的發展和繁榮,必須“大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設”。把社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的“四德”建設提到事關和諧文化建設的戰略高度,具有很強的針對性和指導性,為建設和諧文化指明了方向。

  以“愛”為核心的社會公德;以“誠”為核心的職業道德;以“孝”為核心的家庭美德;以“仁”為核心的個人品德;

  2、社會公德

  含義:指人們最低道德層次的在公共生活場所中應當遵守的基本的、起碼的行為準則。

  基本內容:文明禮貌、助人為樂、

  愛護公物、保護環境、遵紀守法。 ①在人與人之間關系的層面上,要做到文明禮貌、助人為樂。 ②在人與社會關系的層面上,要做到愛護公物、遵紀守法。 ③在人與自然關系的層面上,要保護環境。

  3、職業道德含義:是指從事一定職業的人們以責、權、利的統一為基礎,具有自身職業特征的行為準則和道德規范體系。

  基本內容:愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會首先,職業道德的靈魂是為人民服務。其次,職業道德的核心是愛崗敬業。

  第三,職業道德的外在要求是誠實守信、辦事公道。

  4、家庭美德

  含義:指調節人們在家庭生活方面的關系和行為的道德規范體系。

  基本內容:男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團結

  5、個人品德

  含義:是一定社會的道德原則、規范在個人身上的體現和凝結,是在處理個人與他人、個人與社會關系的一系列行為中所表現出來的比較穩定的特征和傾向

  基本內容:正直善良、刻苦勤奮、自強自立、克己奉公、見義勇為。

  三、作為中學生的我們該怎么做?

  【自尊自愛、注重儀表】

  1、行動坐臥姿勢端莊、優美

  2、儀表端莊,女生不化妝,不佩戴首飾。男生著裝美而不俗,新而不怪。

  3、養成良好的衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

  4、舉止文明,反對賭博、封建迷信等活動。

  5、帶頭參加有益的文娛活動。

  6、防止不利于身心健康的利誘腐蝕,做到自尊、自重、自愛。

  7、遇到外賓,不卑不亢,注意維護國家榮譽。

  【真誠友愛、禮貌待人】

  對人談話要落落大方,彬彬有禮,語言要親切、和藹。

  8、謙恭有禮,敬老愛幼。

  10、尊重老師,虛心接受老師的批評指正。

  11、不欺負年幼體弱的.同學,不開無益的玩笑。發現有打架苗頭要主動制止并匯報老師。

  12、學會接待客人的一般禮節,與鄰里談話不說庸俗的話。 13、學會尊重人,不拆看他人信件,不偷看他人日記。

  14、不隨意打斷別人的講話,不打攪他人學習、工作和休息,妨礙別人要道歉。

  15、要守時守信。

  【遵紀守法、勤奮學習】

  16、升國旗、奏(唱)國歌要肅立、脫帽,行隊禮。

  17、遵守學校紀律,不在樓道、樓梯上追逐打鬧。不翻墻,聚眾斗毆。

  18、借閱書刊要按時歸還,損壞要賠償。不折頁、不撕書、不亂畫涂抹,不把書報私自帶回家。

  19、按時上課,珍惜時間,尊重老師的勞動。

  20、專心聽講,積極動腦。上課時精神飽滿,不打瞌睡,提高聽課效率。

  21、先預習后聽講;先復習后寫作業;先獨立思考后請教別人。 22、服從學校管理,嚴格要求自己,勇于同各種不良現象做斗爭。 23、集會時按指定地點就坐,聽報告時不看書報、不聊天、不做小動作。報告結束時要熱情鼓掌。

  【勤勞儉樸、孝敬父母】

  24、生活有規律,按時作息,注意自己的生物鐘。 25、主動參加家務勞動,并開動腦經,提高勞動效率。

  26、尊重父母的勞動,尊重勞動人民,學習勞動人民勤儉節約的好品質。

  27、主動關心、照顧長輩。主動愛護、幫助幼小。

  28、未經家長同意不許把家中貴重東西拿出去。未經家中同意不許在外留宿,也不準留同學在家住宿。

  29、服從長輩管教,不做傷害長輩感情的事。 【遵守公德、嚴于律己】

  30、自覺遵守交通規則,不論有無交通民警和交通信號燈指揮都要遵守交通規則。

  31、乘車時主動給他人讓座。主動照顧有困難的人。

  32、在商店不亂動商品、陳設,挑選商品后如不買要向營業員表示歉意。

  33、看到破壞公物和破壞公共衛生的現象要主動勸阻。

  34、敢于和社會上的不良現象做斗爭,斗爭方法要巧妙,以不傷害自己為前提。

  35、要積極參加植樹造林、奉獻愛心等公益活動。

  四、宣讀《爭做“四德”新人倡議書》

  五、拓展延伸

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  一、活動目的:

  激發同學們對紅領巾的熱愛,對紅領巾的,培養少先隊員立志報效祖國,為紅領巾爭光彩的思想感情。

  二、活動時間:

  20xx年4月24日下午。

  三、活動地點:

  二樓電教平臺

  四、人員:

  全體師生

  五、活動過程:

  1、小主持人講話,宣布活動開始

  星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領巾在胸前飄舞。英德市第五小學一(2)班“我愛少先隊”主題班會現在開始。

  2、隊歌欣賞。

  隊徽介紹。

  3、紅領巾的來歷

  主持人:《少先隊隊章》規定:“少先隊員的標志——紅領巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。”看到飄揚的國旗,就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

  主持人:像江姐一樣的無數革命英雄浴血奮戰,才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場

  旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業,要讓革命精神代代相傳。

  4、珍惜愛護紅領巾

  主持人:紅領巾來之不易,戴上了紅領巾,應該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的'行為和現象,請大家判斷一下,他們的做法,對嗎?

  主持人:不對的話,應該怎樣做?應該怎樣愛護紅領巾呢?(隊員自由發言)

  主持人:新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義,熱愛紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。怎樣為紅領巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優秀隊員代表談感想)

  5、為紅領巾添彩

  (1)給優秀隊員頒獎

  隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習,關心集體,團結同學,爭做好事,確實為紅領巾增添了不少光彩,值得我們學習。今天,借這個機會,讓我們為他們進行頒獎和鼓勵。

  (教師為其頒獎。(配樂)

  這些隊員為胸前的紅領巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

  (2)隊員才藝表演

  主持人:隊員們,新時代的紅領巾,應該從小學習本領,磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。中隊的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

  (3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》

  主持人:隊員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀里奮發向前。今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統,繼續前行。(唱隊歌)

  6、呼號。(著:為共產主義事業而奮斗;時刻準備著。)

  7、宣布活動結束

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  活動目的:

  1、通過活動教育學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、教育學生從現在起,好好學習規范守則,讓好習慣伴學生一路成長,受益終生。

  活動過程:

  主持人:

  甲:因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。

  乙;因為有了父母的養育,我們才如此幸福安逸。甲:我們有幸走進了幸福的校園。

  乙:我們有幸踏進了知識的殿堂。

  甲:我們是幸福的,因為我們有最好的老師。

  乙:我們是快樂的,因為我們有最好的同學。

  甲:當你陶醉在幸福的愉悅中時,同學你做的.好嗎?乙:當你面對父母、老師、伙伴時,同學你做的好嗎?合:五二班主題班會《養成好習慣,做個好少年》現在開始。

  甲:當你踏進我們美麗的校園,幸福的歌聲就在耳邊飄蕩,你聽這歌聲已經唱響。《幸福的搖籃》

  乙:作為一名新時代的少年,一名合格的小學生,如何養成學習、生活的好習慣是擺在我們面前無法回避的問題。

  甲:為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

  乙:系列活動之一:尋找道德垃圾

  我們所處的環境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動將引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。甲:下面請欣賞小品《發生在我們身邊的事》

  甲旁白:早晨,同學們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習。

  同學二氣喘吁吁的跑進教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

  甲旁白:上課鈴響了,同學們都在專心聽課,積極思考,認真記筆記,而他又在干什么呢?同學一專心聽講,不時地記著筆記。同學二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門,還和同學打架。

  乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習慣?同學們自由發言:1亂丟垃圾2上課不能專心聽講3上課講話4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學上課7打架

  乙:請同學們拿出一張紙,把你身邊所看到的一些不文明現象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱

  甲:在剛才尋找道德垃圾的過程中,相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少,然而每個人都會有自己的煩惱,這是我們無法回避的問題,下面進行:

  乙:系列活動之二

  尋找自身的不良習慣:

  同學們,良好的學習習慣一旦養成我們將會受益終身,不良的學習習慣則會適得其反,那我們自身都有哪些不好的學習習慣呢?壞習慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。

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  一、活動目的:

  1、讓學生了解中國共產黨成長的歷程、戰斗的歷程,著力宣傳中國共產黨在中國革命和建設中的歷史功績,讓學生真正領悟到沒有共產黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。

  2、為弘揚民族精神,引導學生樹立遠大理想信念,加強學生的中華民族優良傳統教育和革命傳統教育。

  二、活動準備

  資料,圖片

  三、活動形式

  詩朗誦問答合唱

  四、活動過程

  主持人(2位主持人齊說):下面我宣布五年級2班“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題班會正式開始。

  (一)追憶革命英雄

  女:當鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時。

  男:當我們背上書包走出家門開始幸福的一天生活時。

  女:同學們你們可否想過是誰帶給我們這樣幸福的生活?

  齊:是我們最敬愛的中國!

  男:親愛的同學們,祖國是養育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可你們知道嗎?在過去的一百多年里,我們的祖國母親經歷了怎樣的風雨打擊,又是誰帶領中國人民走出了這段黑暗的歲月嗎?

  女:從中國共產黨建立到今天,它碰到了無數的風風雨雨,無數黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來了我們的幸福,劉胡蘭、董存瑞……

  (二)詩朗誦

  (三)討論:小組討論:如何傳承革命精神,用行動報效祖國。

  (四)齊唱

  女:歷史不會終結,社會在不斷向高層次發展。而今,我們作為一名新時代的小學生,我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。

  男:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!

  女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲

  齊唱:《少年,少年祖國的春天》

  男:下面請班主任對這次班會做總結

  (五)班主任總結

  班主任:同學們梁啟超說過少年強,則國強。少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們手里。當然真正的'愛國不是一堂主題班會所能完全體現的,真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統繼往開來,將來把我們的祖國建設得更加美麗富饒!

  女:謝謝班主任的寄語

  男:今天的《傳承紅色基因,爭做時代新人》主題班會到此結束。

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  一、活動目的:

  1.通過活動使學生深刻認識到中國進入了新時代,新時代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。

  2.指導學生在日常的學習生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發揚中華民族的傳統美德。

  二、活動形式:

  朗誦、講故事等節目

  三、活動準備:

  學生準備朗誦、講故事等節目

  教師制作PPT等

  四、活動過程

  甲:黨的十八大提出了社會主義核心價值觀,李怡諾,您能告訴我們什么是社會主義核心價值觀嗎?

  乙:當然可以了,社會主義核心價值觀就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善”這24個字。(課件出示)

  甲:你說的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。

  乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?甲:這難不倒我,20xx年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學們帶來了有關十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學習十九大爭做新時代好少年)我們小學生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻:小學生眼中的十九大

  乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進入新時代,新時代的好少年愛跟好書交朋友。

  甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。

  甲:掌聲感謝同學們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應該多讀書、讀好書、好讀書。

  乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)

  陳壽說:一日無書,百事荒蕪。

  杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。

  劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫愚。

  顏真卿說:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

  高爾基說:書籍是人類進步的`階梯。

  合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。

  乙:他們說得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來之不易的,他們在兒時都很刻苦,下面請聽故事。(講故事)《孫康映雪讀書》《聞一多醉書》《高爾基救書》

  甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。

  乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?

  甲:這個嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時間到,哪個小組發言。

  甲:同學們現在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個遍。

  乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談談他們的讀書經驗吧!

  甲:看來讀書也要講究方法。

  乙:那當然了!讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質。你看,我們班“小桔燈”讀書社團,開展了豐富多彩的讀書活動。下面請鄭一諾來介紹

  甲:讀好書是一種樂趣,一種情操,也是一種巨大的享受!書是多么神奇啊!下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書》

  甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。

  乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。

  甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風帆。下面請輔導員為我們講話

  乙:請輔導員翟老師帶領大家宣誓。

  準備著,為共產主義事業而奮斗!時刻準備著!甲:同學們熱愛書吧,這是知識的源泉,乙:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

  合:新時代的好少年,我讀書,我快樂。

  中隊長:我宣布五(4)中隊“爭做新時代好少年”主題隊會到此結束!退旗,全體起立,敬禮、禮畢。請坐

  五、活動預期效果和評價:

  本次主題隊會,在中隊長策劃下,組織學生圍繞“學習十九大精神,爭做新時代好少年”開展一系列活動,讓同學們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性,效果明顯。

  本次隊會主題鮮明,形式新穎,學生參與面廣,充分發揮學生的主體作用。以學生為中心,學生在參與活動中體會到主題,共同進步。

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