世界環境日宣傳主題班會

時間：2023-06-08 20:24:45 主題班會我要投稿

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世界環境日宣傳主題班會

　　在我們平凡無奇的學生時代，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會是班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編收集整理的世界環境日宣傳主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

世界環境日宣傳主題班會1

　　一、教學目標

　　1、基礎知識目標通過知識競賽、分組討論等形式，了解有關環境污染和環境保護問題的基礎知識

　　2、思想教育目標通過競賽、討論、創造平等研習的課堂氣氛，培養學生的參與、創新意識和合作、探究精神引導學生關注環境問題了解環保知識，對學生進行可持續發展觀的教育，使學生認識到保護環境就是保護我們的家，培養學生歷史責任感、使命感通過指導學生搜集整理教學中有關環境保護方面的.資料培養學生搜集閱讀的能力通過對環境保護知識和競賽、討論等綜合分析、歸納、概括等認知活動發展學生的思維能力，形成唯物主義認知觀

　　二、重點、難點

　　1、重點：通過搜集資料，制作環保知識競賽題，從而進一步了解環保的重要性，使學生形成環保意識。

　　2、難點：本課是主題班會課，以學生活動為主，如何適時適當地引導學生，使學生保持興奮的思維狀態，積極主動參與研究過程，是教師教學的難點。

　　三、教法、教具

　　1、教學方法：本課采用競賽法、討論法、研究法，教學過程分四步，即導入閱讀、知識競賽、分組討論、總結升華，充分發揮學生的主體作用和教師的引導作用。

　　2、教具：知識競賽題目卡片。

　　四、活動課內容與過程

　　(一)課前準備：

　　1、布置課題：綠色環保

　　2、布置指導學生搜集有關環境保護問題的基礎知識，同時鼓勵學生查閱其他課外資料，并制作環保知識競賽題目卡片。

　　3、成立競賽小組：將全班學生分成若干個小組，每小組8人。

　　(二)布置教室：

　　①在黑板上書寫課題綠色環保——環保主題班會

　　主題班會課的實施：

　　1、學生主持導入(3分鐘)

　　保護環境就是保護我們的家，可是現在我們社會上有許多許多不環保的情況，我們的地球母親在哭泣。(略)

　　2、學生分組競賽(25分鐘)

　　分組抽簽，每組競賽題目為六題，限時答題，每題為三十秒，每組成員可以討論，答對一題100分，答錯扣50分，放棄不得分。(比賽過程略) 3、分組討論(10分鐘)

　　各競賽小組對問題進行討論，形成集體觀點。要求每組確定一人準備下一步展示本組討論結果。

　　(三)活動可行性分析

　　本次班會的主題與我們身邊的環境污染問題息息相關，組織這樣一次主題班會可以增強學生的環保意識，具有重要的教育意義。

　　整節班會耗用時間不多，以學生活動為主，可行性強。

世界環境日宣傳主題班會2

　　一、活動主題和內容

　　為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20xx年環境日主題為“xx”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突出國家確定的.主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

　　二、活動時間

　　20xx年6月3日至7日。

　　三、活動形式

　　1、積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上，制作專題宣傳欄一期。

　　2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

　　3、組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

　　4、倡導師生踐行綠色出行。

　　四、活動要求

　　1、各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

　　2、各校活動結束后，要認真總結，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處、

世界環境日宣傳主題班會3

　　一、活動宗旨：

　　為了更好的.響應今年“六·五”世界環境日主題“xx”，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。

　　二、活動內容

　　1、環境教育社會實踐活動

　　2、世界環境日宣傳活動

　　三、活動安排

　　(一)大中小學環境教育社會實踐活動

　　1、活動時間：xx年5月31日下午13：00——17：30

　　2、活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

　　3、參加人員

　　(1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

　　(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。

　　4、活動要求

　　①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。

　　②自帶相機。

　　③帶好筆和筆記本。

　　④統一著校服。

　　(二)“六五”世界環境日宣傳活動

　　1、活動實踐：xx年6月5日上午9：30

　　2、活動地點：東方廣場大戲臺

　　3、活動準備

　　(1)文藝匯演

　　①童話劇《森林爺爺》負責人：張玲

　　②二胡獨奏《江河水》負責人：沈鵬程

　　(2)被污染的江河視頻，負責人：沈鵬程

　　(3)環保宣傳

　　①宣傳展板、宣傳單制作負責人：楊景華

　　②宣傳點教師：林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影) ③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。

　　(4)出行安排

　　①交通工具：張劉莉

　　②演出學生：張玲

　　(5)宣傳短片

　　①文本：賴建容

　　②視頻編輯：陳婷李祖能

　　③材料提供：沈鵬程

　　四、活動宣傳

　　沈鵬程、張玲、李祖能

世界環境日宣傳主題班會4

　　一、活動目的

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2、進一步了解環境的與人類的關系。

　　3、提高學生的環境保護責任感。

　　4、增強環保實踐活動的能力。

　　二、活動內容

　　(一)、成立領導小組組長：

　　(二)、開展系列活動

　　1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

　　2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

　　六月三日上午8：30—11：30，xx公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：xx

　　3、開展一次環保宣傳繪畫。

　　六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，x老師負責。

　　4、進行一次社區環境宣傳與調查。

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演市民環保指南三字歌，唐x負責組織。

　　5、出一期滲透環境教育的墻報。

　　班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由xx負責。

　　6、開展一次環境教育的主題班隊會。

　　各班主任老師負責，保存好資料。

　　7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的'主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以循環利用，變廢為寶為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xx負責。

　　三、活動總結。

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。

世界環境日宣傳主題班會5

　　一、指導思想

　　通過“6、5”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

　　二、活動主題

　　世界主題：xx

　　中國主題：xx

　　學校主題：xx

　　三、活動時間

　　6月3日——6月7日

　　四、活動內容

　　1、制定20xx年世界環境日活動方案。(5月30日前)

　　2、進行一次國旗下講話，向全校師生發出保護環境的倡議。(6月3日) 3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日)

　　4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日，負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器)

　　5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾)

　　五、活動要求

　　1、請各班級根據國旗下講話發出的'倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。

　　2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。

　　3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。

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