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手機使用承諾書
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用上承諾書的情況與日俱增，相比于口頭承諾，承諾書的約束力更強。大家知道承諾書的格式嗎？下面是小編為大家收集的手機使用承諾書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
手機使用承諾書1
尊敬的老師：
為了響應(yīng)學校號召，維護學校的正常教學秩序，營造寧靜的'校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學習效率，我鄭重承諾：嚴格遵守學校制定的關(guān)于《學生手機管理條例》在課堂上堅決不玩手機，認真聽課。
若違反規(guī)定，我愿意接受學生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
承諾人：___________________
時間：___________________
手機使用承諾書2
一、管理目的
加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：
1.引發(fā)攀比心理；
2.導(dǎo)致偷盜、搶奪和潛在的欺負行為；
3.影響學習，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；
4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)不安全因素等對學生發(fā)展產(chǎn)生不利影響；
5.影響家庭教育，比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的'交流和關(guān)心；
6.從微波輻射安全角度來看，學生經(jīng)常使用手機可能有害身體健康。
二、具體規(guī)定
1.禁止學生帶手機進入學校。
2.如果學生確需帶手機進入學校，學生及家長必須填寫承諾書，家長務(wù)必陳述學生帶手機入校的理由。并獲得學校批準。
經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定：
（1）不攜帶高檔手機到校；
（2）在課堂上必須關(guān)機；
（3）非緊急情況，在校期間不能以任何方式使用手機，如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等；
（4）同學之間不得相互借用手機；
（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；
（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機；
（7）必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片；
（8）在任何情況下都不能帶手機入考場，考試期間可交由老師暫為保管。
經(jīng)學校批準同意帶手機進校的學生使用手機應(yīng)承擔的責任：
（1）在上學或放學路上手機丟失或被盜，學校不承擔責任；
（2）在校期間，如果發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問題，學生自己承擔責任；
（3）若因充電或其他行為造成任何安全事故，責任由手機所有人承擔；
（4）建議學生為手機設(shè)置密碼，學生要對手機涉及的隱私負責，學校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負責任。
3.家長如需聯(lián)系學生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學生可以使用學校設(shè)置的專用電話聯(lián)系父母。
三、對違規(guī)行為的處罰
1.如果學生帶手機，而沒有提交承諾書或沒有被學校批準，手機須交由學校暫收代管，并通知家長一星期后取回。
2.學生違規(guī)攜帶手機到校或獲學校批準帶手機到校而在校內(nèi)外違規(guī)使用手機，初犯予以全校通報批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。并對造成嚴重后果的交由公安機關(guān)處理。
其它可以隨身攜帶的移動通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設(shè)備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。
承諾人：_________
______年_______月_________日
手機使用承諾書3
給自己創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范使用手機，不因為使用手機而耽誤學業(yè)、影響健康，本人做出如下鄭重承諾：
1、服從班級管理。進入教學區(qū)主動上交手機，由班級集中存放，統(tǒng)一管理，并設(shè)置靜音或關(guān)機狀態(tài)，離開教學區(qū)自行取回。
2、合理使用手機。堅決做到不在上課、上自習課期間和熄燈就寢后使用手機，維護課堂和就寢秩序。
自覺做到：
第一，上課、自習課嚴禁使用手機；
第二，晚上熄燈后，自覺將手機設(shè)置靜音，不使用手機打電話、玩游戲、看視頻、聽音樂等，影響他人休息；
第三，按照學校手機管理規(guī)定進行充電；
第四，大型活動、集會等場合，將手機設(shè)置靜音或者關(guān)機狀態(tài)；
第五，在教學區(qū)（或熄燈后宿舍區(qū)）如遇到特殊情況需要使用手機的，應(yīng)主動向班主任、任課老師、生活老師報告，征得同意后方用手機。
2、文明使用手機。自覺做到只收發(fā)文明健康信息，自覺抵制不良、不健康信息，不傳遞謠言信息。
如違反上述規(guī)定而被班主任、科任老師、生活老師以及其他管理人員收繳，本人愿意按照《合肥工業(yè)學校對口升學班學生手機使用管理規(guī)定（試行）》，接受處理，并按照規(guī)定和程序通知家長領(lǐng)回。
本承諾書一式兩份，班主任和學生各執(zhí)一份。
承諾人簽名：xx
班主任見證簽名：xx
20xx年xx月xx日
手機使用承諾書4
為了學生使用手機的有用，給環(huán)境的發(fā)展良好，促進學生進行良好發(fā)展，不因手機而影響家庭，學業(yè)，健康。我們謹向?qū)W校，家長，以及學生發(fā)起承諾：
1、學生上不需要手機的課時不使能用手機，更不能用手機玩游戲。
2、學生需要嚴格遵守手機使用指南。
3、不以學校讓帶手機為由讓家長買手機，不以xxx手機好為由，自己手機不好為由讓家長買手機，更不能互相攀比
4、如果手機需要充電，不可以在教室里充，可以在宿舍樓里充，但是需要宿舍老師幫助充電。
5、手機可以隨時讓老師檢查是否上網(wǎng)，但是老師不準窺探學生隱私，如翻QQ，微信等等
6、不可以使用手機做與學習無關(guān)的事情，如：玩游戲，追劇等等。不能因為使用手機而打擾同學休息在宿舍。
7、上課時，上自習時不能用手機影響同學和自己的學習，如果要看課外書，上自習時不得利用手機看電子書，只能看紙質(zhì)書。（如有特殊情況需要讓班主任說明）
8、因為自己管理不全而手機被別人偷盜。學校不需要負責，但是學校需要幫丟失手機學生去查偷手機的學生。如果因為自己使用手機而被別人碰掉，那么由兩個學生家長溝通，學校不需要負責，不需要插手。
9、上課時手機需要靜音或關(guān)機，不得打擾課堂。
10、使用手機看電子書之類，（不包括游戲）的時間，中午吃完飯回到宿舍直到一點之前。晚上洗漱之后到10點之前，如需要在夜自習使用手機需要向宿舍管理員說明。
11、不能因為手機而影響自己的.情緒，他人的情緒。從而導(dǎo)致上課不專心等等。
如果觸犯以上規(guī)定，由班主任以學生處罰以上規(guī)定情況的嚴重處罰，但是不得永久性沒收手機，可以暫時性沒收，班主任可以選擇是讓家長領(lǐng)還是學生領(lǐng)。學生不得抱怨。如果學生屢教不改，觸犯本條約很多次，可以選擇取消學生帶手機的資格。并逐級約談。
承諾人：xx
xx年xx月xx日
手機使用承諾書5
你是否意識到手機在方便你聯(lián)系溝通之時，卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅定的防御底線，給你帶來意想不到的傷害呢？尤其是在高二這一關(guān)鍵時期。使用手機的弊端，是每位同學都應(yīng)該清醒意識到的。
歸結(jié)起來中學生使用手機至少有以下弊病：
1、不利于學生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。各類考試學生用手機作弊，學生打手機說謊，特別是部分厭學的學生，明明在網(wǎng)吧玩游戲，他卻謊稱在學校復(fù)習功課，有的學生還以短信方式捉弄老師同學等。還有一些用來聯(lián)系同學的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者，手機一聯(lián)系，幾個無聊的人一湊對，麻煩事就來了。無論是作弊，說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時制止和加以正確引導(dǎo)，會對學生良好品質(zhì)的形成帶來嚴重危害。
2、手機短信的不良信息危害學生心理健康
手機短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺的同時，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多，會使人心理紊亂，如果手機交流取代了直接交流，會使他們不能接受人與人之間的差異，不懂得尊重別人，英國倫敦大學皇家學院的心理學家格倫威爾森稱，在80例臨床實驗中，在工作中經(jīng)常發(fā)短信的人IQ(智商)會降低10%，相當于一整天沒有睡覺，而抽大麻后也只會下降4%左右，而且短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學生很容易被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學生使用非法手段占有他人財產(chǎn)，最終走上極為危險的'道路。
3、加大了父母的經(jīng)濟負擔。某些家庭困難的父母，買不起手機，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計打緊生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。
4、不利于全身心投入學習。有些學生一旦手機在手，無限制的打電話接電話，與朋友聊天，打游戲，耗費時間和精力。據(jù)一位教師反映，他班上就有學生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時間，分明是坐堂曠課。
5、擾亂課堂紀律
課堂上經(jīng)常會有手機鈴聲響起，學生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然，給其他同學造成干擾。在接、打手機時，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！
也許有人會說，手機本身并沒有過錯，關(guān)鍵是看使用手機的人是否明智。是的。我們的中學生中不乏明智的佼佼者，然而，尚處在自控能力差，辨別是非能力差又好其心強的青少年，在社會攀比之風盛行的負面影響下，能有多少明智者呢？
因此我們倡議：
為了身心健康，請遠離手機；為了靜心備考，請遠離手機；為了父母的期待，請遠離手機；為了人生理想的實現(xiàn)，請遠離手機。“智勇多困于所溺”，人生美好的征程，怎能因沉溺于手機而毀于一旦呢？憂勞可以使人進步，安逸享樂會使人一事無成。
建議大家做出如下承諾：
我莊嚴承諾：
1、 絕不將手機帶進校園；
2、絕不手機上網(wǎng)、聊天、游戲。
承諾人：
手機使用承諾書6
為創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響身心健康發(fā)展，現(xiàn)我做出如下鄭重承諾：
1、原則上不攜帶手機入校園，在校園內(nèi)不得使用手機。
2、不向父母提出過分要求，不相互攀比，不以各種理由增加家庭經(jīng)濟負擔，愿意與父母老師共享話費清單。
3、因特殊情況要家長同意才配備手機，一定自覺向班主任匯報手機號碼（雙卡的.號碼都需要），號碼變更及時向班主任匯報。
4、在課堂教學以及實操課中，按照老師要求管理，絕對不玩手機，影響上課紀律和學習效果。
5、不用手機上網(wǎng)以及QQ聊天、看電影、玩游戲等影響自己和他人的休息和學習。
6、在手機關(guān)閉階段，隨時接受學校、老師的檢查；不私接電源，正確使用USB接口。
7、在日常生活中，文明使用手機，抵制不良信息的傳播和遠離不健康網(wǎng)站，不瀏覽、不下載、不傳播部健康信息。
8、在公共場合注意文明使用手機，合理安排使用手機與學習、生活和休息時間的關(guān)系。
如果違反上述規(guī)定而被班主任、科任老師、值日領(lǐng)導(dǎo)等收繳手機，我自愿接受學校的處理規(guī)定，按照學校的處理規(guī)定和程序辦理。
承諾人：_____
日期：_____
家長姓名：_____
家長聯(lián)系電話：_____
手機使用承諾書7
為了響應(yīng)學校號召，維護學校的正常教學秩序，營造寧靜的.校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學習效率，我鄭重承諾：嚴格遵守學校制定的關(guān)于《學生手機管理條例》。
若違反規(guī)定，我愿意接受學生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。
承諾人簽名：
20xx年xx月xx日
手機使用承諾書8
姓名：_________班級:_____________手機型號:_____________價值:________________手機號碼:______________手機串號（IMEI）:___________________-家庭住址:_________________聯(lián)系電話父親：_________________母親：________________請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的選項后簽字：_______________
我鄭重承諾：
在校學習期間，不擁有、不使用手機；在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！
學生簽字：______________
我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：
1.使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的`規(guī)定；
2.承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔的責任；
3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；
4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！
學生簽字：___________家長意見并簽字：____________班主任意見并簽字：______________
手機使用承諾書9
我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：
1、使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；
2、承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔的責任；
3、如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；
4、在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的'事情！
學生簽字：xxx
家長意見并簽字：xx
班主任意見并簽字：xxx
xx年xx月xx日
手機使用承諾書10
尊敬的老師：
為給自己創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機的'使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響健康，現(xiàn)在我領(lǐng)會以下校規(guī)并鄭重承諾:
一、通學生不允許手機入校。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認領(lǐng)。
二、寄宿生原則上不佩戴手機，因特殊情況經(jīng)家長同意要配備手機時，一定要自覺向班主任申報手機號碼（雙卡的兩個號碼都上報），號碼變更及時向班主任報告。
1、不允許帶手機進入學習場所，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認領(lǐng)。
2、僅在以下時間段開機使用，與家人聯(lián)系，但不播放歌曲、玩游戲、看小說等影響自己和他人的學習和休息。
①周五放學后至周日晚自習前。
②周一至周五的文娛活動時間（即下午第三節(jié)課后至第一節(jié)晚自習之前）。
3、其余時間均將手機關(guān)閉，處于關(guān)機狀態(tài)。
4、在校期間，隨時接受學校老師的監(jiān)督檢查。
三、若違反上述規(guī)定，我愿意手機、充電器、MP3等電子產(chǎn)品被班主任或
政教處收繳，并代為保管至學期結(jié)束。
承諾人：______
____年____月____日
手機使用承諾書11
尊敬的家長：
經(jīng)過學校的反復(fù)討論，作出以下決定：
從20xx年11月15日起，禁止學生攜帶手機進入校園；學生攜帶手機進入校園，學校將一律收繳，學生將受到相應(yīng)處理：第一次違規(guī)，由家長來校領(lǐng)取手機，學校對學生進行批評教育；第二次違規(guī)，由學校統(tǒng)一保管手機，學期末放假由家長來校領(lǐng)取，學生在全班作檢討；第三次違規(guī)，學生將受到相應(yīng)的校紀處分，處分結(jié)果記入學生成長檔案。
各位家長，如果您有事想和孩子聯(lián)系，可以撥打班主任老師的電話或?qū)W校辦公電話。
為了做好這項工作，請家長配合做好下面工作：
1、在這個問題上，請您態(tài)度一定要堅決，理解、支持我們的做法，不為孩子提供手機，并請您在“回執(zhí)”上填寫寶貴意見，要求孩子返校后把回執(zhí)交給班主任。
2、耐心做好孩子的`思想工作，讓孩子理解配合學校的這一做法。
承諾人簽名：
20xx年xx月xx日
手機使用承諾書12
父親:______________母親：_____________
請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的選項后簽字：________________
我鄭重承諾：
1.在校學習期間，不擁有、不使用手機；
2.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！
學生簽字：_____________
我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：
1.使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；
2.承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔的`責任；
3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應(yīng)處罰；
4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！
學生簽字：_______________
家長意見并簽字：_____________
班主任意見并簽字：________________-
手機使用承諾書13
尊敬的家長及親愛的同學們：
當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們中學生的成長帶來了許多隱患。
1．用手機上網(wǎng)聊天、打游戲，嚴重浪費學生的.寶貴時間，致使學生不能在規(guī)定時間內(nèi)完成學習任務(wù)，荒廢了學業(yè)。
2．中學生使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，造成學生記憶力、解題能力下降，學習成績下滑。
3．使用手機容易形成與人攀比、趕時髦的虛榮心理。額外增加父母一筆經(jīng)濟負擔。
4．手機常常是談情說愛的“幫兇”，容易使學生陷入“早戀”的泥潭。
5．利用手機在考試中發(fā)短信答案，違反了考試規(guī)則，也會帶來學生厭學、依賴現(xiàn)象。
6．用手機到處招惹是非，侮辱他人，制造矛盾，引發(fā)打架斗毆等問題。
7．用手機在網(wǎng)上散布和傳播色情內(nèi)容、或錯誤言論，造成中學生思想品質(zhì)下滑。
8．手機是相對貴重的物品，體積小，易丟失，因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
鑒于以上情況，為了維護學校正常的教育教學秩序，保證學生在校學習、生活的和諧與安全，養(yǎng)成良好的生活行為習慣，構(gòu)建“綠色”校園文化，促進身心健康成長，禁止學生帶手機等移動通訊進校園。特此承諾如下：
1．我們一定嚴格遵守學校不攜帶手機等電子產(chǎn)品進入校園的規(guī)定。
2．我們積極響應(yīng)學校禁止學生攜帶手機等電子產(chǎn)品進校園的做法，在思想上與學校規(guī)定達成統(tǒng)一。
3．我們保證在校靜心學習、師生和諧相處，不主動聯(lián)系校外人士，減少外界的干擾。
4．平時須與他人聯(lián)系，要合理使用“班機”，之后要登記，便于班干部統(tǒng)計、交費。
5．違規(guī)攜帶手機進校園兩次以上，自愿接受學校更嚴重的處罰。
從即日起，如有違反，自愿接受學校相應(yīng)的處理（處理方式為級部代為保管至畢業(yè)；家長來校繳納違約金，學生寫檢討書，家長簽名；由年級部集中銷毀）。處理方式由家長選擇，在相應(yīng)的方框內(nèi)打“√”。
班級：___________________
承諾人簽名：___________________
監(jiān)護人簽名：___________________
監(jiān)護人聯(lián)系電話：___________________
手機使用承諾書14
本人承諾：
1、合理使用公司電話卡,節(jié)約使用話費，不使用公司配發(fā)手機及電話卡做任何私人用途。
2、若本人離職，依照《辦公手機及電話卡的使用管理規(guī)范》向行政部交還手機及手機卡。
3、妥善保管手機，如因保管不當，造成手機或者手機卡遺失或人為損壞的，由本人承擔給公司造成的'損失，參照《固定資產(chǎn)管理制度》進行補償。
4、本人領(lǐng)取手機品牌 型號 ，數(shù)量 所選運營商套餐 。
5、承諾人姓名 身份證號碼
部門 職位
手機領(lǐng)用時間 年 月 日。
手機使用承諾書15
姓名 班級手機型號（顏色） 價值手機號碼 手機串號（IMEI）家庭住址 聯(lián)系電話父親： 母親：請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應(yīng)的選項后簽字：
我鄭重承諾：
在校學習期間，不擁有、不使用手機；2.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！
學生簽字：
我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：
1.使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；
2.承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應(yīng)該承擔的責任；
3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的`行為，自覺接受相應(yīng)處罰；
4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！
學生簽字：家長意見并簽字：班主任意見并簽字：
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