2016大學生創新創業項目
什么事大學生創新創業項目?大學生創新創業項目具體推進步驟是怎樣的?參與大學生創新創業立項究竟有什么好處啊?下面YJBYS小編為大家一一解析，歡迎閱讀。
一、何為大學生創新創業項目?
針對中國大學生創新創業能力低下，有創新想法但礙于資金、原材料等多方面的因素，通常無法繼續實施下去，導致進入有才無可用之地的怪圈。
因此，國家為鼓勵大學生開拓思維，積極實踐自己的想法，根據《教育部 財政部關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質量與教學改革工程”的意見》(教高〔2011〕6號)和《教育部關于批準實施“十二五”期間“高等學校本科教學質量與教學改革工程”2012年建設項目的通知》(教高函〔2012〕2號)，教育部決定在“十二五”期間實施國家級大學生創新創業訓練計劃。
二、大學生創新創業項目具體推進步驟是怎樣的?
大學生創新創業項目(下面稱大創項目)，開始的時間是每年的4月左右，大創申報是需要撰寫大創專門的申報書的，其格式和撰寫規范有“業界規矩”，即便你寫得再好，格式規范不注意，一樣入選不了，大創講究的是格式的統一且規范。
5月大創入選結果將會在校園網登出，同時公布國家級、省級、校級、培育級四個級別的入選情況。當你入選了大創之后，你會在下學期大概10月收到或許是人生的第一份合同，是雙方承諾的合同，甲方承諾最后會成功結項，乙方承諾給予資金支持。一些國家級省級的項目還需要把論文刊登，并給知網收錄。
這一切一切將會持續一年，假如是2016年5月立項的，完成時間要在2017年4月前完成，屆時需要填寫結題登記表，準備好論文、圖片、問卷等一些佐證材料，上交完畢后等待一段時間如無意外就成功結項，你就可以根據發票(一些車票、公交車票、打印費、辦公文具費)報銷你的款項了。
三、參與大學生創新創業立項究竟有什么好處啊?
1.能獲得創新學分
2.對考研幫助很大，下面是華南師范大學復試考核要求：
3.能加綜合測評分
按韶關學院規定，“積極參與科研立項”能夠加兩分，但此認定制度欠妥。
目前，我部正與學院老師協商統一科研加分標準，我們擬定：科研立項分數應加在能力類：校級立項的統一按照校級比賽最低層次三等獎加分，即3分;省級立項的統一按照校級比賽最低層次三等獎加分，即8分;國家級立項的統一按照校級比賽最低層次三等獎加分，即12分。(組長可加滿，團隊成員減一半加分)
4.參與“挑戰杯”學術競賽或攀登計劃
何為挑戰杯?
挑戰杯被譽為中國大學生科學研究的奧林匹克盛會。
根據國家標準，全國大學生課外學術科技比賽，即挑戰杯比賽需要先在學校內篩選。分為校賽、省賽、國賽。只有在院內脫穎而出參與校賽并取得一等以上才有機會獲得省賽資格(特等獎自動獲取省賽資格)，同參與國賽原理。而攀登計劃亦需在校內選拔，再由校團委選拔到省。因此，為規范這類比賽，我部作如下標準：
校賽挑戰杯：
1、需要參與社會實踐部組織的院內選拔(依據是調研韶州活動以及大創立項成果);2、通過聽取學院科研工作組老師的意見，獲得其許可，可直接參與;3、滿足任一條件可參與，最終選拔6—10篇(視實際情況)
攀登計劃校內選拔：
1、需要參與社會實踐部組織的院內選拔(依據是調研韶州活動以及大創立項成果);2、通過聽取學院科研工作組老師的意見，獲得其許可，可直接參與;3、在校賽挑戰杯或其他科研立項比賽中獲得一等獎以上的;4、滿足任一條件可參與，最終選拔6—10項目(視實際情況)
參加挑戰杯和攀登計劃的好處：
挑戰杯：因為是科研立項活動，獎金豐富，校最高獎金1000，省不詳，估計不少。而且，這是盛會，省賽國賽均有機會接觸來自五湖四海的人，共聚舉辦地。
攀登計劃：重點項目3萬，一般項目1萬。(一般來說，是按1：1分配，即學校也會給多一筆額外費用，入選概率為韶關學院今年共13項入選)
四、大創格式?
調研報告或調研論文的撰寫
(1)總體設計要好看而且清晰。
(2)字體：分論點：小四或四號，正文：小四或四號。要突出重點(適當分論點加粗)。常用字體：宋體、楷體、楷體GB—2312等。
(3)格式：最好自己多想想要怎樣設計。(盡量做到美觀整潔)
(4)必要的圖表是可以有的，不要太多，這能增色不少。
(5) 對于調查報告的撰寫也是要多參考別人的成果，學習別人的撰寫方式，撰寫邏輯。
(6)需要強調的是調研報告不是寫理論的東西，更多的是通過調查出來的數據、事例總結出規律性的東西。
(7)寫出來的東西最好能貼近群眾，反映社會現實，在不違背四項基本原則前提下敢說真話，敢于創新。
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