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關(guān)于西班牙語(yǔ)的人才缺口
“語(yǔ)言是人類(lèi)交流的工具”。在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)日趨全球化的發(fā)展形勢(shì)下，“語(yǔ)言”不僅是具有交流的功能，還具有了創(chuàng)造財(cái)富的功能。
政治家用不同的語(yǔ)言，在世界“大氣候”的變幻中盡顯呼風(fēng)喚雨之能事。經(jīng)濟(jì)學(xué)家用不同的語(yǔ)言，在世界經(jīng)濟(jì)浪潮中撥弄玄機(jī)，攪得一個(gè)個(gè)潮起潮落。
企業(yè)家用不同的語(yǔ)言，制造財(cái)富的曲徑通幽，把貧與富的積淀分化的涇渭分明。
語(yǔ)言，令世人在金融風(fēng)暴的漩渦里，看到了衰落與崛起的更替。語(yǔ)言，把一個(gè)千差萬(wàn)別的人類(lèi)世界，不斷推向一個(gè)融合的未來(lái)之中。
在人類(lèi)居住的地球上，語(yǔ)言流傳最廣的是英語(yǔ)，語(yǔ)言使用人口最多的是漢語(yǔ)，語(yǔ)言需求缺口最大的是西班牙語(yǔ)！
西班牙語(yǔ)是世界第三大語(yǔ)言。是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一。隨著中國(guó)與世界的交往越來(lái)越頻繁，中國(guó)巨大的市場(chǎng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的影響力是越來(lái)越大。越來(lái)越多使用西班牙語(yǔ)的國(guó)家與中國(guó)建立了友好的國(guó)際關(guān)系。當(dāng)金融風(fēng)暴把全球的經(jīng)濟(jì)裹挾于深深的谷底時(shí)，中國(guó)的聲音更加令人關(guān)注，中國(guó)的舉止更加牽一動(dòng)百！此時(shí)此刻，專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)人才就是一種資源，就是一種迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇的潛在動(dòng)力。西班牙語(yǔ)的人才在北京，在上海，在廣州，在許許多多的企業(yè)和部門(mén)，其缺口卻是大的驚人！而每年大專(zhuān)院校的西班牙語(yǔ)畢業(yè)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上社會(huì)的需求。由此帶來(lái)的是西班牙語(yǔ)用人單位招聘條件是“低門(mén)檻”，工作待遇確是“高優(yōu)惠”。
這所經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)成立的國(guó)際性外語(yǔ)學(xué)校，自成立以來(lái)，就以其雄厚的師資力量、完備的教學(xué)設(shè)施、獨(dú)到的西班牙語(yǔ)培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì)，成為造就外語(yǔ)人才基地中的佼佼者。學(xué)校采用直接引進(jìn)的國(guó)外原版教材和師資力量，實(shí)行與國(guó)際接軌的現(xiàn)代化教學(xué)，推行小班授課、中外教優(yōu)化結(jié)合的施教方法。還根據(jù)不同的學(xué)員，不同的要求，開(kāi)設(shè)了出國(guó)班、零基礎(chǔ)班、初、中級(jí)班、晚班、周末班、全外教班。保證教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到育人目的。長(zhǎng)期以來(lái)北京千奕國(guó)際西班牙語(yǔ)學(xué)校一直受到了廣大學(xué)生的贊揚(yáng)，也在業(yè)內(nèi)贏得了良好的聲譽(yù)。她的辛勤耕耘，讓眾多的學(xué)子有了用武之地，讓他們的人生更加精彩。
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