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編導藝考自我介紹全方位解讀
編導藝考有的學校只考其中的兩門或者三門，還有有的學校只有筆試而沒有面試，下面為大家介紹一下編導藝考的自我介紹!
一、"自我介紹"是什么?
廣義的測試：
進考場后的一系列舉止禮儀、心理、反應等(面試中會呈現所有的問題，我將在以后的"面試深度解析"專題課上再講解。
狹義的測試
介紹時的情形和介紹的內容
自我介紹通常安排在初試或復試的第一項，是主動介紹自己各方面能力的測試環節，是考生與考官的第一次面對面交流。所以考生給考官留下良好的印象是接下來各項考試的基礎。考官在第一項通過考試的自我介紹了解考生關于自己和專業等方面，自我介紹中最重要的是考生突出與眾不同的個性，因為時間短暫，自我介紹不能太籠統太泛，必須要突出重點。自我介紹涉及到一些話題，需要考試清楚哪些可能會被問到，哪些問題跟專業有關。
二、"自我介紹"考什么?
介紹的內容主要是讓考官了解你的姓名、個性專業愛好、及學習的狀況與水準是應有的內容，主要考察的是你的創造設計能力、組織表達能力、內在個性。考官在此階段，更重要的是了解你的"閃光點"及你的成長背景。作為面試，自我介紹的表達更為重要，語言表達能力考察要點：精確性、簡練性、流暢性、生動性。
三、"自我介紹"準備什么?
在準備自我介紹的過程中，實際上就是分析的過程，比如：
1、自我分析的內容主要包括五個方面：
(1)生理相關：相貌、身材、穿著服飾等。
(2)心理相關：性格、興趣、能力、氣質、意志等。
(3)理性相關：觀念、思維方式、思維方法、道德水準、情商等。
(4)社會相關：在社會上所扮演的角色，在社會中的責任、權力、義務、名譽，他人對自己的態度以及自己對他人的看法。
(5)專業相關：基本認識、素養能力、專業現狀與前景
2、自我介紹八項基本內容(據個人情況選擇其中幾項介紹)：
(1)姓名。
(2)年齡、出生年月、屬相。
(3)家鄉(只談一項特色引出你的生長地、出生地即可)，家庭、家人。
(4)學習狀況與水準(簡要說明文化課水平，擅長哪一科，簡述緣由)。
(5)愛好特長(簡述課外狀態)。
(6)成長環境及背景(對人、事、物的認識)。
(7)對所報專業的看法與想法，以及對專業相關方面的認識。
(8)對藝術及藝術創作的感受與體會(包括看法與想法)。
3、練習自我介紹
(1)寫三分鐘自我介紹稿，約600~800字(一般人說話速度一分鐘平均180~200字)
(2)對鏡練習、或以錄音機下來，自行修正表情、節奏、音量等表達方式
(3)請同學、父母家人等給予反饋。
四、"自我介紹"注意什么?
1、自我介紹中注意事項：
(1)選擇自己的特別之處(愛好、興趣、成長經歷、學習狀況)。
(2)簡要談談對專業的認識(感受、體會、做法、想法)。
(3)舉止要落落大方、裝束樸實自然，語氣友善隨和。
(4)口語表述清晰流暢、語速松弛有度富有節奏，語義言簡意賅。
(5)時間、情緒的控制力要強。結構組織縝密、層次富有邏輯性。
2、自我介紹設計誤區：
(1)語言書面化傾向較強，介紹內容空洞無物，不具體。
(2)追求時尚詞語，表達含混，不合中學生身份。
(3)用詞不當、概念化語言較多，口號較多，談理想較多。
(4)過去經歷與現實認知不匹配。
(5)介紹中迎合成分含量太大，水分較多。
(6)態勢語言較少(手勢、眼睛)
3、建議考生做到以下幾點：
自然大方、言簡意賅、內容設計層次分明、邏輯有序;與考官由交流感，語氣平和、不拘謹;心理要輕松，視師為友。
由于是考試較早的環節，考官還要對你的外表有一個審視，以此來簡單了解你的藝術品味與取向，進而了解你的精神面貌。
考生要注意穿著得體大方，符合中學生的身份。
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