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導演專業就業前景介紹
導演專業就業前景怎么樣?導演專業在我國起步較晚，然而自建國以后取得巨大成就，自改革開放以來，影視導演發展已是有目共睹，而戲劇、戲曲導演專業也正面臨著如何在市場化進程中加強和提高專業教育的任務。下面一起跟小編來了解更詳盡的導演專業就業前景介紹吧。
近20年中，我國的電影電視藝術取得飛速發展，產生了許多優秀的影片和電視劇，今后隨著電視和電影的普及將需要更多的影視導演人才。而在我國，目前僅有北京電影學院是全國培養影視導演的高等院校，無論是在招生人數和就業分配上，都遠遠滿足不了社會的需要，以后本專業應向多角度辦學的方向發展，盡快建成我國培養人才的體系，滿足各影視專業人才的需求。對人生的看法，如果缺少了這些能力，導演就無法爭取地解釋劇本并把握生活。要通過實踐培養自己在各方面的能力。學生在從事創作中應當注意，在學校學習過程中不再強迫自己去追求個性表現，而應當時刻緊跟藝術理論，保持一種對藝術的真誠感悟，對生活的最真實的感悟，創新只能簡歷在生活的創新，而絕不能強迫自己去追求個性化，追求創新新發展。
導演專業就業前景：導演專業是培養具備戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和戲劇理論研究能力的人才的專業，包括戲曲導演、戲劇導演和影視導演等幾個學習方向。“導演”的本義就是演出的組織者、解釋者和演員的鏡子，導演的出現也只是19世紀70年代，而學校教育中的導演產生出現要再晚一些。
導演專業培養目標
：本專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養，并具備戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，能在劇院(團)、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇制作等方面導演工作和理論研究工作的高級專門人才。
導演專業培養要求
：本專業學生主要學習戲劇、戲曲、電影、電視、美術、音樂、戲劇文學等方面的基本理論和基本知識，受到導演藝術方面的基本訓練，具有進行導演創作的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握戲劇、戲曲、電影、電視表演學科的基礎理論和基本技巧;
2.具有藝術創造的基本能力;
3.具有一定導演藝術創作的實踐能力;
4.了解文藝、新聞、出版的方針、政策和法規;
5.了解導演理論研究成果及發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的理論研究和實踐創作的能力。
導演專業相近專業
音樂學 作曲與作曲技術理論 音樂表演 繪畫 雕塑 美術學 藝術設計學 藝術設計 舞蹈學 舞蹈編導 戲劇學 表演 導演 戲劇影視文學 戲劇影視美術設計 攝影 錄音藝術 動畫 播音與主持藝術 藝術學 影視學 會展藝術與技術 景觀建筑設計 數字媒體藝術
導演專業介紹
培養目標：培養具有全面的文化藝術修養，堅實的戲劇、影視導表演理論基礎，具有一定的馬克思主義基本理論素養，并具備戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識，并掌握導演藝術創作規律與實踐能力的導演藝術創作、研究和教學人才。
主要課程：導演基礎、電視節目制作、戲劇、戲曲及電影表演學、導演藝術、電影電視畫面、視聽語言、中外戲劇史、藝術概論等。
導演專業就業方向
導演專業學生畢業后可在劇院(團)、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇制作等方面導演工作和理論研究工作
導演專業就業崗位：
導演、動畫導演、導演助理、攝像師、編導、后期制作、導演編導、剪輯師、分鏡師、影視編導、執行導演、編劇等。
戲劇導演專業就業情況
之前我們討論了藝考生面臨選專業問題，今天一起來說說戲劇影視導演專業就業方向有哪些，畢業后戲劇影視導演專業學生會去哪里工作？
畢業后學生都找了什么工作？以下內容是戲劇影視導演專業常見的幾個就業方向。
就業前景
畢業生可在文藝創作單位、專業劇團、電影制片廠、電視臺、廣播電臺等單位從事戲劇影視創作、評論、導演及制作工作。
就業方向
在大專院校和專業科研機構從事教學科研工作；在文化傳播公司、文藝節目制作公司、文化事業公司、影視廣告公司及文化產業領域進行創作、策劃、編導、制作等工作。
需要哪些綜合藝術能力
【1.】需要掌握戲劇、戲曲、影視文學創作的基本理論、基本知識。
【2.】具有戲劇、戲曲影視創作的基本能力。
【3.】了解我國的文藝、宣傳、出版的方針、政策和法規。
【4.】了解戲劇、戲曲、影視理論和創作的現狀和發展動態。
【5.】掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的理論研究和理論批評能力。
【6.】日常生活修養，一是上文所說的對于專業書籍等知識存儲量的擴充，另一方面就是在舞臺演出中積累經驗。
【7.】感受力的能力，考生在提前學習時候需要注意塑造人物形象，是有信服力的，這樣的信服力有個小細節，要想考生在細節變得完美，需要加強考生的感受力了。
【8.】臺詞功底，語言能力主要指的就是唱和念，也就是臺詞功底，作為一名藝考生，臺詞是塑造人物形象最重要的方式之一，這是考生必須要提前知道的。
只有具備良好的臺詞功底、語音條件，才能夠順利地在考試中脫穎而出。
藝考生選擇就業方向有很多，就業前景也比較廣闊，但大家還是要在專業上努力學習，爭取學習地更深入。
就業形勢分析
畢業生主要在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創作、編輯和理論研究工作，以及在國家的機關、文教事業等單位從事戲劇影視策劃、創作和導演工作。
也可在劇院(團)、電影制片廠、電視臺、電視劇制作中心等部門從事戲劇、戲曲藝術、電影、電視劇制作等方面導演工作和理論研究工作 。
戲劇影視導演專業主要擔任崗位為：導演、動畫導演、導演助理、攝像師、編導、后期制作、導演編導、剪輯師、分鏡師、影視編導、執行導演、編劇等。
戲劇影視導演專業就業前景：戲劇影視導演專業在我國起步較晚，然而自建國以后取得了巨大成就。
自改革開放以來，影視導演的發展已是有目共睹，而戲劇、戲曲導演專業也正面臨著如何在市場化進程中加強和提高專業教育的任務。
近20年中，我國的電影電視藝術取得飛速發展，產生了許多優秀的影片和電視劇，今后隨著電視和電影的普及將需要更多的影視導演人才。
而在我國，目前僅有北京電影學院是全國培養影視導演的高等院校，無論是在招生人數和就業分配上，都遠遠滿足不了社會的需要。
以后戲劇影視導演專業應向多角度辦學的方向發展，如函授、夜大及社會職教等都需要加快發展，盡快建成我國培養影視導演人才的體系，滿足各影視公司專業人才的需求。
對人生的看法，如果缺少了這些能力，導演就無法正確地去解釋劇本并把握生活。
要通過實踐培養自己在各方面的能力。藝考生在從事創作中應當注意，在學校學習過程中不再強迫自己去追求個性表現，而應當時刻緊跟藝術理論，保持一種對藝術的真誠感悟
影視導演專業正處于發展時期，并無太大危機可言。影視藝術的發展也只是百余年的時間，而在我國的大發展也只有20年左右，當前隨著攝像技術與電腦技術的發展，虛擬影像能正常幫助導演更完美地實現個人的創意。
專業詳情介紹
培養目標：戲劇影視導演專業培養具備戲劇、戲曲和影視文學基本理論及劇本創作能力。
能在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創作、編輯和影視導演的工作，以及在國家機關、文教事業單位從事實際工作的高級專門人才。
就業方向：本專業畢業生主要在劇院(團)或電視臺、電影廠、編輯部等部門從事文學創作、編輯和理論研究工作，以及在國家機關、文教事業等單位從事戲劇影視策劃、創作和導演工作。
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