對外漢語語音教學(xué)的13個小方法

對外漢語語音教學(xué)的13個小方法

　　導(dǎo)語：對外漢語語音教學(xué)是在中國國內(nèi)原有的對外漢語專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，下面YJBYS小編向大家介紹對外漢語語音教學(xué)的13個小方法，希望對你有用!

　　對外漢語語音教學(xué)的13個小方法

　　圖表

　　在上課之前把聲母表、韻母表、聲調(diào)示意圖、拼音表等布置好。也可動態(tài)展示，即教師在課堂上隨著教學(xué)進(jìn)度，一步一步地進(jìn)行展示。如講聲母時，掛上聲母表，講韻母時，掛上韻母表。

　　板書展示

　　把本課要教的語音項目寫在黑板上。比如第一課教單韻母，就按教學(xué)步驟，逐個將a　o　e　i　u　ü橫寫在黑板的一定位置上。

　　板書時要注意韻母的直觀形象。可結(jié)合發(fā)音口型把a(bǔ)　o　e寫成a、o、e，適當(dāng)夸大一點，使學(xué)生知道它們開口度的不同，便于掌握并模仿。

　　發(fā)音示范

　　把要學(xué)習(xí)的語音項目傳達(dá)給學(xué)生的聽覺器官。發(fā)音示范要正確、清晰，讓每個學(xué)生都聽得清，聽得準(zhǔn)。開始階段可適當(dāng)利用夸張的方法，延長發(fā)音過程。

　　口型示范

　　做口形示范可先用自己的手指指一下眼睛，示意學(xué)生看，然后指一下自己的嘴，讓學(xué)生看開口度、圓唇與否、嘴唇收攏或前突等演示動作。

　　發(fā)音部位

　　展示時應(yīng)結(jié)合自己的口、舌、齒，讓學(xué)生明白發(fā)音部位，掌握口形和舌頭在發(fā)音時的準(zhǔn)確位置。

　　發(fā)音示范

　　教師通過發(fā)音，將聲調(diào)的聲音形象傳達(dá)給學(xué)生的聽覺器官。發(fā)音示范是最基本的展示聲調(diào)的方法。在開始時，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)延長發(fā)音過程，強(qiáng)調(diào)音高的變化，給學(xué)生留下較深的印象。

　　五度聲調(diào)示意

　　利用五度聲調(diào)示意，給學(xué)生以聲調(diào)的視覺印象，幫助學(xué)生體會和掌握聲調(diào)音高的變化過程。

　　夸張聲調(diào)

　　教聲調(diào)時，因為五度聲調(diào)符號本身具有形象性，對漢語四聲的升降曲折做了形象化描繪，如果再花點心思，按四聲調(diào)值，標(biāo)出四聲的高低升降，效果會更好一些，更能一目了然。

　　練習(xí)語音的方法

　　練習(xí)是語音教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，只有通過大量、反復(fù)的練習(xí)，學(xué)生才有可能理解和掌握正確的漢語發(fā)音。語音練習(xí)可以分為兩大類：一類是發(fā)音練習(xí)，包括模仿練習(xí)和認(rèn)讀練習(xí)等;一類是聽音練習(xí)，包括指辨、判別、填空等。在語音教學(xué)階段一定要聽辨和模仿并重。

　　認(rèn)讀練習(xí)

　　學(xué)生自己讀出書面的材料。認(rèn)讀練習(xí)也是一種發(fā)音練習(xí)。學(xué)生通過認(rèn)讀鞏固語音訓(xùn)練的成果，把漢字的音、形、義結(jié)合起來，把漢語詞語和句子的聲、韻、調(diào)結(jié)合起來，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)漢語打好基礎(chǔ)。

　　辨聲認(rèn)讀

　　把容易認(rèn)錯或讀錯的聲母或由這些聲母拼合的雙音節(jié)調(diào)整排列在一起，進(jìn)行辨別聲母的認(rèn)讀。

　　辯韻認(rèn)讀

　　把學(xué)生容易認(rèn)錯或讀錯的韻母或帶有這些韻母的雙音節(jié)調(diào)整排列在一起，進(jìn)行辨別韻母的認(rèn)讀。

　　辯調(diào)認(rèn)讀

　　把聲韻母相同的音節(jié)按不同的聲調(diào)組合起來認(rèn)讀。在辨聲、辨韻、辨調(diào)認(rèn)讀的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行三聲變調(diào)、兒化、有輕聲音節(jié)的雙音節(jié)調(diào)整、短句、用漢字寫成的句子等的認(rèn)讀。

　　對外漢語語音教學(xué)知識

　　1、拼音基礎(chǔ)

　　A.聲母initials(21個)

　　舌尖中音：d t(送氣不送氣)、n l

　　舌尖前音：z c(送氣不送氣)、s

　　舌尖后音：zhi chi(送氣不送氣)、r

　　舌面音：j q(送氣不送氣)、x

　　舌根音：g k(送氣不送氣)、h

　　唇齒音：f

　　雙唇音：b p(送氣不送氣)、m

　　零聲母：y w

　　聲母不能單獨成一個拼音，不能標(biāo)聲調(diào)

　　B.韻母finals(39個)

　　單元音韻母(10個)：a o e i uü(聲母是j、q、x、y書寫時要去掉兩點，讀音不變) erê(欸)i前(zi ci si)i后(zhi chi shi)

　　復(fù)元音韻母(13個)：ai、ei、ao、ou、io、ie、iao、iou(iu省寫韻母，q+iou=qiu)、ua、uo、uai、uei(ui省寫韻母，sh+uei=shui)、üe

　　帶鼻音韻母(16個)：an、en、ang、eng、ian、in、iang、ing、uan、uen(un省寫韻母)、uang、ueng、ong、üan、ün、iang

　　隔音符號：為使音節(jié)界限清楚不至混淆，a、o、e開頭的音節(jié)鏈接在其他音節(jié)后面時，要用隔音符號分開，如：xi’an。

　　2、聲調(diào)基礎(chǔ)

　　一聲：55調(diào) —

　　二聲：35調(diào) ∕

　　三聲：214調(diào) ˇ

　　四聲：51調(diào)

　　標(biāo)調(diào)規(guī)則：按照韻母開口度大小、由大至小標(biāo)在開口度大的上面。i u并列標(biāo)在后，其實換句話說就是按照aoeiuü進(jìn)行標(biāo)掉，i u并列標(biāo)在后。

　　變調(diào)：“一”，“不”和三聲的變調(diào)

　　“一”的變調(diào)規(guī)則

　　“一”的原調(diào)是yī(1聲);

　　在以下公式中需要進(jìn)行變調(diào)處理：

　　1)數(shù)數(shù)不變讀作yī(1聲)：

　　一二三yī èr sān，第一dì yī;

　　2)A一A中讀輕聲yi(輕聲)：

　　看一看kàn yi kàn;

　　3)一+(4聲)==》一(yí，2聲)+(4聲)：

　　一樣yí yàng，一夜yí yè;

　　4)一+(1、2、3聲)==》一(yì，4聲)+(1、2、3聲)：

　　一張yì zhāng，一瓶yì píng，一本yì běn

　　“不”的原調(diào)是bù(4聲);

　　在以下公式中需要進(jìn)行變調(diào)處理：

　　1)單獨使用、詞句末尾或在1，2，3聲字的前面時，讀4聲：

　　不!bù ! 我不!wǒ bù !

　　不高bù gāo 不知道bù zhī dào

　　不同bù tóng 不習(xí)慣bù xí guàn 不瞞你說bù mán nǐ shuō

　　不少bù shǎo 不好bù hǎo 不滿意bù mǎn yì

　　2)在4聲字的前面讀2聲：

　　不要bú yào 不錯bú cuò 不是bú shì

　　3)在動補(bǔ)結(jié)構(gòu)的詞語中間或A不A中讀輕聲(bu):

　　動詞補(bǔ)語：說不定shuō bu dìng 睡不著shuì bu zháo

　　差不多chà bu duō 等不及děng bu jí

　　A不A中： 能不能néng bu néng 會不會huì bu huì 貴不貴guì bu guì

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