計算機一級考試題庫「附答案」

時間:2024-06-02 17:30:51 計算機等級 我要投稿
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2017計算機一級考試題庫「附答案」

  計算機還是人們的學習工具和生活工具。借助家用計算機、個人計算機、計算機網、數據庫系統和各種終端設備,人們可以學習各種課程,獲取各種情報和知識,處理各種生活事務(如訂票、購物、存取款等),甚至可以居家辦公。下面是小編整理的算機一級考試題庫,歡迎大家參考!

2017計算機一級考試題庫「附答案」

  一、選擇題

  1). 存儲在ROM中的數據,當計算機斷電后( )。

  A.部分丟失

  B.不會丟失

  C.可能丟失

  D.完全丟失

  正確答案:B

  答案解析:計算機的存儲器分為:內儲存器和外存儲器。內存儲器是計算機主機的一個組成部分,它與CPU直接進行信息交換。內存儲器由只讀存儲器和隨機存取存儲器兩部分組成,只讀存儲器(ROM)的特點:存儲的信息只能讀出,不能寫入,斷電信息也不會丟失。隨機存取存儲器(RAM)的特點是:存取的信息既可以讀,又可以寫入信息,斷電后信息全部丟失。

  2). 度量處理器CPU時鐘頻率的單位是

  A.MIPS

  B.MB

  C.MHz

  D.Mbps

  正確答案:C

  答案解析:主頻是指CPU每秒鐘發出的脈沖數,單位為兆赫茲(MHz)。它在很大程度上決定了微機的運算速度。通常主頻越高,速度越快。計算機的運算速度通常指平均運算速度,即每秒鐘所能執行的指令條數,一般用百萬條/秒( MIPS)來描述。

  3). CD-ROM是

  A.大容量可讀可寫外存儲器

  B.大容量只讀外部存儲器

  C.可直接與CPU交換數據的存儲器

  D.只讀內部存儲器

  正確答案:B

  答案解析:CD-ROM的意思是“高密度光盤只讀存儲器”,簡稱只讀光盤。只讀光盤只能讀出信息,不能寫入信息。一般情況下,其存儲容量大約為650MB。CD-ROM不僅存儲容量大,而且具有使用壽命長、攜帶方便等特點。CD-ROM上可存儲文字、聲音、圖像、動畫等信息。

  4). 現代計算機中所采用的電子元器件是

  A.電子管

  B.晶體管

  C.小規模集成電路

  D.大規模和超大規模集成電路

  正確答案:D

  答案解析:當今計算機為第四代(1971年至今)計算機,主要采用大規模、超大規模集成電路作為元器件。

  5). 下列關于計算機病毒的四條敘述中,有錯誤的一條是( )。

  A.計算機病毒是一個標記或一個命令

  B.計算機病毒是人為制造的一種程序

  C.計算機病毒是一種通過磁盤、網絡等媒介傳播、擴散,并能傳染其他程序的程序

  D.計算機病毒是能夠實現自身復制,并借助一定的媒體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序

  正確答案:A

  答案解析:微機的病毒是指一種在微機系統運行過程中,能把自身精確地拷貝或有修改地拷貝到其他程序體內的程序。它是人為非法制造的具有破壞性的程序。由于計算機病毒具有隱蔽性、傳播性、激發性、破壞性和危害性,所以計算機一旦感染病毒,輕者造成計算機無法正常運行,重者可能使程序和數據破壞,使系統癱瘓,給企業或事業單位造成巨大的經濟損失。

  二、基本操作題

  1.將考生文件夾下KEEN文件夾設置成隱藏屬性。

  2.將考生文件夾下QEEN文件夾移動到考生文件夾下NEAR文件夾中,并改名為SUNE。

  3.將考生文件夾下DEER\DAIR文件夾中的文件TOUR.PAS復制到考生文件夾下CRY\SUMMER文件夾中。

  4.將考生文件夾下CREAM文件夾中的SOUP文件夾刪除。

  5.在考生文件夾下建立一個名為TESE的文件夾。

  三、字處理題

  1.在考生文件夾下,打開文檔WORDl.DOCX,按照要求完成下列操作并以該文件名(WORDl.DOCX)保存文檔。

  【文檔開始】

  高校科技實力排名由教委授權,uniranks.edu.cn網站(一個純公益性網站)6月713獨家公布了1999年度全國高等學校科技統計數據和全國高校校辦產業統計數據。據了解,這些數據是由教委科技司負責組織統計,全國l000多所高校的科技管理部門提供的。因此,其公正性、權威性是不容質疑的。

  根據6月7日公布的數據,目前我國高校從事科技活動的人員有27.5萬人,1999年全國高校通過各種渠道獲得的科技經費為99.5億元,全國高校校辦產業的銷售(經營)總收入為379.03億元,其中科技型企業銷售收入267.31億元,占總額的70.52%。為滿足社會各界對確切、權威的高校科技實力信息的需要,本版特公布其中的“高校科研經費排行榜”。

  【文檔結束】

  (1)將文中所有“教委”替換為“教育部”,并設置為紅色、斜體、加著重號。

  (2)將標題段文字(“高校科技實力排名”)設置為紅色三號黑體、加粗、居中,字符間距加寬4磅。

  (3)將正文第一段(“由教育部授權,……權威性是不容質疑的。”),左右各縮進2字符,懸掛縮進2字符,行距18磅;將正文第二段(“根據6月7日,……,“高校科研經費排行榜”。”)分為等寬的兩欄、欄間加分隔線。

  2.在考生文件夾下,打開文檔WORD2.DOCX,按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD2.DOCX)保存文檔。

  (1)插入一個6行6列表格,設置表格居中;設置表格列寬為2厘米、行高為0.4厘米;設置表格外框線為1.5磅綠色(標準色)單實線、內框線為1磅綠色(標準色)單實線。

  (2)將第一行所有單元格合并,并設置該行為黃色底紋。

  參考答案

  二、基本操作題

  1.設置文件夾屬性

  ①選定考生文件夾下KEEN文件夾;②選擇【文件】|【屬性】命令,或右擊,彈出快捷菜單,選擇“屬性”命令,即可打開“屬性”對話框;③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性,單擊“確定”按鈕。

  2.移動文件夾和文件夾命名

  ①選定考生文件夾下QEEN文件夾;②選擇【編輯】|【剪切】命令,或按快捷鍵Ctr1+x;③打開考生文件夾下NEAR文件夾;④選擇【編輯】|【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctr1+v;⑤選定移動來的文件夾;⑥按F2鍵,此時文件(文件夾)的名字處呈現藍色可編輯狀態,編輯名稱為題目指定的名稱SUNE。

  3.復制文件

  ①打開考生文件夾下DEER\DAIR文件夾,選定TOUR.PAS文件;②選擇【編輯】1【復制】命令,或按快捷鍵Ctr1+C;③打開考生文件夾下CRY\SUMMER文件夾;④選擇【編輯】I【粘貼】命令,或按快捷鍵Ctr1+V。

  4.刪除文件夾

  ①打開考生文件夾下CREAM文件夾,選定SOUP文件夾;②按De1ete鍵,彈出確認對話框;③單擊“確定”按鈕,將文件(文件夾)刪除到回收站。

  5.新建文件夾

  ①打開考生文件夾下;②選擇【文件】|【新建】|【文件夾】命令,或右擊,彈出快捷菜單,選擇【新建】|【文件夾】命令,即可生成新的文件夾,此時文件(文件夾)的名字處呈現藍色可編輯狀態。編輯名稱為題目指定的名稱TESE。

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