少兒音樂教學(xué)案例

時(shí)間:2024-07-09 10:04:42 少兒聲樂 我要投稿
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少兒音樂教學(xué)案例

  一、活動(dòng)目的

少兒音樂教學(xué)案例

  1、通過觀察圖譜,感受ABA曲式。

  2、欣賞音樂,感知跳音與滑音的特點(diǎn)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  圖譜、CD音樂、響板、鈴鼓。

  三、熱身活動(dòng)

  復(fù)習(xí)《大象拔河》

  四、節(jié)奏問候

  請(qǐng)幼兒根據(jù)老師的節(jié)奏指令做相應(yīng)的回應(yīng)

  五、教學(xué)導(dǎo)入

  出示圖譜,請(qǐng)幼兒觀察畫面,請(qǐng)幼兒說說圖畫里面有什么?

  教師:小朋友們,請(qǐng)你們仔細(xì)觀察圖畫,看看圖中有什?

  教師:你們覺得這只小老鼠在干什么呢?

  教師:老鼠要給動(dòng)物們送信了,我們一起跟著好聽的音樂隨同老鼠送信去吧。

  六、教學(xué)開展

  1、播放音樂,傾聽樂曲,引導(dǎo)幼兒說出對(duì)音樂的情

  感感受。

  教師:小朋友們,聽到這音樂,你們的心情怎么樣?開心還是傷心?

  老師:老師聽了這聽音樂,覺得很開心。

  3、帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)圖譜

  教師:請(qǐng)小朋友伸出小手,我們用自己的手指跟著小老鼠隨著音樂去送信吧,仔細(xì)觀察。給每只動(dòng)物各送了幾封信。

  教師:小老鼠每次送完信都會(huì)做什么事情呢?(吃東西)吃了什么東西呢?

  4、原地律動(dòng),請(qǐng)小朋友全體起立,跟隨音樂模仿小老鼠走路,吃東西及喝水的姿勢(shì)。

  教師:現(xiàn)在我們跟誰小老鼠一起去給動(dòng)物們送信吧,仔細(xì)想小老鼠走路是怎么樣的?肚子餓了,會(huì)怎么樣吃東西,喝了,又會(huì)怎么樣喝水呢?

  5、樂器演奏,將幼兒分成兩組,一組為響板組,敲老鼠送信的那段樂曲;一組為鈴鼓組,敲奏老鼠吃東西喝東西的那段樂曲。

  七、教學(xué)導(dǎo)入

  集體共同進(jìn)行原地律動(dòng),結(jié)束課堂。

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