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關(guān)于小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)指導(dǎo)
關(guān)于小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)指導(dǎo)1
一、字詞：
1、她剛剛遭遇火災(zāi)，錢(qián)財(cái)盡失，你這個(gè)時(shí)候去追債，豈不是乘(chénɡ)機(jī)為難人家嗎?母親苦口婆心地勸道。
2、只有法律能夠起到懲(chénɡ)前毖后的效果，所有我們必須尊重它。
3、看!一匹匹駿馬在草原上馳騁(chěnɡ)，這景象多壯觀。
4、她用筆下的文字不停鞭笞(chī)她們，但其中也有無(wú)奈的同情。
5、凝視著遠(yuǎn)處的山久了，自己好像都融化了一樣，徜徉在其中，不亦樂(lè)乎。
二、文學(xué)常識(shí)積累：
(一)、望洞庭 唐 劉禹錫
湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。
1、和字用得巧妙精煉，形象地勾畫(huà)出秋夜中洞庭湖水和明月清光輝映成趣、水天一色的融和畫(huà)面。
2、鏡未磨三個(gè)字十分形象貼切地表現(xiàn)了千里洞庭風(fēng)平浪靜的安寧溫柔的景象。
3、本詩(shī)成功地運(yùn)用到了比喻的修辭手法，表現(xiàn)這一修辭手法的`句子是：潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。白銀盤(pán)里一青螺。
(二)、文學(xué)常識(shí)試題：
1、《江畔獨(dú)步尋花》是大詩(shī)人杜甫的一首歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)歌，其中黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。兩句生動(dòng)地寫(xiě)出了花勢(shì)繁茂的自然景象。
2、生活中難免會(huì)遭遇困境，但只要矢志不渝，就會(huì)看到希望的曙光，所謂山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。就是這個(gè)道理。
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20xx年小升初語(yǔ)文病句知識(shí)點(diǎn)指導(dǎo)
1、搭配不當(dāng)
句子中一對(duì)詞不能搭配或違反語(yǔ)言習(xí)慣就是搭配不當(dāng)。
2、重復(fù)羅嗦
重復(fù)羅嗦就是指一個(gè)句子中有兩個(gè)或兩個(gè)以上意思相近或相同的詞同時(shí)出現(xiàn)使用。
3、歸類(lèi)不當(dāng)
歸類(lèi)不當(dāng)是指將不屬于同一屬類(lèi)的事物放在一起。
4、成分殘缺
一個(gè)完整的句子應(yīng)該是“枝葉”齊全，意思完整明確的。若句子中缺少了“枝”或“葉”，就是成分殘缺。
5、用詞不當(dāng)
用詞不當(dāng)是指句中所用的詞不符合語(yǔ)境，或用了詞義相近，甚至相反的詞。
6、前后矛盾
前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾。
7、詞序顛倒
詞序顛倒是指句子中所遣用的'詞沒(méi)有按一定語(yǔ)法順序進(jìn)行造句，而是詞的順序顛倒了。
8、不合事理
不合事理是指句子意思不合常理，違反常規(guī)。
9、指代不明
指代不明是指句子中的事物或人稱(chēng)交代不明確，造成句子意思混亂。
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