中考復習方法之復習筆記

中考復習方法之復習筆記

中考復習方法之復習筆記1

　　初三學生經(jīng)常有的一個誤區(qū)就是認為復習時不用做筆記了，其實對中考數(shù)學復習來說做好復習筆記能夠有效提高復習效率。所以一定要及時做好復習筆記。

　　首先，課上要抓住重點。努力做到集中注意力把教師對每一題目的講解都當堂理解。標注出教師所強調(diào)的地方——教師常常會說：“這是很重要的.”或者“這是個常見錯誤”，這時要用不同的標記標注。要注意聽這些列舉性質(zhì)的話：“下面是這一過程中的四個步驟”，以及“最后”，“因此”和“還有”，因為這樣的詞可能告訴你后面要講重要的內(nèi)容。注意其他的轉(zhuǎn)折詞、短詞或句子，它們可能表示一個主要思想已講述完畢，接下去要講另外一個了。

　　第二，字跡清楚、內(nèi)容全面。一份整潔的筆記不僅可以節(jié)省今后的復習時間，還會給自己留下好心情。將可能遺漏的詞、短語或思想，在筆記中要為它們留出空位，課后馬上請教老師或同學，將這些空白填滿，這是一個再復習的過程。常見字和術(shù)語要用縮寫形式，這樣就有更多聽和寫的時間。老師講課結(jié)束時，要像對講課開始時一樣嚴密注意。你要盡快地把這些緊擠在一起的結(jié)尾記錄下來。如果需要的話，下課后，你還可以在座位上多留幾分鐘，盡量將你所能記住的東西都寫下來。

　　第三，分門別類。記筆記要注意將例題與講課作業(yè)分開，這樣在復習時，就會分清主次。課后復習筆記內(nèi)容，如有需要，將筆記的結(jié)構(gòu)改進一下。

中考復習方法之復習筆記2

　　首先，從初中過渡到高中，同學們應當盡快改變過去的學習和思維習慣，其中之一就是改變做一個被動的接受者。被動接受就是盡信書或者盡信師，把老師所說的所寫的完全照搬下來，也不經(jīng)過自己的思考，記筆記其中一點就是應該在老師所講的內(nèi)容上標記出自己的疑惑，哪些已經(jīng)很明白，并且有一些自己的見解，哪些不是很明白，需要問老師或者查資料，要對自己的知識掌握程度有所了解，這才是記筆記的初衷。

　　之后，具體說說筆記的格式問題，供同學們參考。同學們最初是記錄課堂筆記，這時，大家可以把一個筆記本一分為二，在課上的時候，把本堂課相關(guān)內(nèi)容都記錄在筆記右側(cè)，這其中包括大小標題、每個內(nèi)容老師所舉的例子、重要的詞語及其含義、相關(guān)讀物、自己的疑惑等。那么，當你復習這一講內(nèi)容時，筆記左側(cè)要起到一個目錄的作用。所謂目錄，就是從筆記右側(cè)把龐雜的課堂內(nèi)容抽離出簡潔明晰的目錄，目錄層級也應當非常分明，如：一、文言文實詞--(一)古今異義1.詞義擴大，依此類推。注意，在筆記左側(cè)，主要是非常客觀的記錄語文學科本講內(nèi)容的'大綱，這就像一部書的目錄，在你需要相關(guān)內(nèi)容的時候，查左邊，看右邊，就像查閱工具書一樣。因為筆記左側(cè)只是記錄提綱，左下角會余留很大空間，在這一塊，同學們可以將平時易錯的字音字形成語總結(jié)在此處，隨時翻閱，必定過目不忘。

　　最后，根據(jù)以上的方法介紹，同學們應當看出，筆記的記法是十分個人化的，記筆記的目的是為了保存知識點，以及解決自己的學習問題。

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