少先隊國慶節活動方案

時間:2024-08-10 23:41:14 國慶節 我要投稿

少先隊國慶節活動方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的少先隊國慶節活動方案,歡迎大家分享。

少先隊國慶節活動方案

少先隊國慶節活動方案1

  活動目的:

  慶祝國慶節,本著全員參與的精神,結合“我是一名優秀的少先隊員”進行一系列的隊知識教育,結合建國57周年、長征勝利70周年,演唱積極向上的長征歌曲、朗誦革命題材的詩歌,激發學生斗志,牢記歷史,自強不息,對學生進行深刻的愛國主義和革命傳統教育。

  活動時間:

  20xx年*月*日(下)午1:30—4:00

  活動地點

  小學大操場

  參加人員:

  全校師生

  各年級具體活動安排:

  1、由六年級學生負責出旗、退旗,銅管樂配合。

  2、邀請 小學的部分師生共度國慶節,并邀請健在的'老紅軍前來授旗。

  3、(2-6年級)每級段旗手一人,少先隊員代表各20人組成一隊參加象征性的長征體驗跑,繞操場跑一圈,排頭一名學生手舉紅軍長征時的旗,后面由各級段旗手領隊帶領本級段各20名少先隊員參加。(跑步時結合長征內容的解說。)

  4、領導講話。

  5、各年級活動安排:

 。1)、一、二年級段學唱二首革命歌謠。

 。2)、在二年級段中隨機抽取二名學生參與戴紅領巾比賽,當場獎給紀念品。

  (3)、在三年級段中隨機抽取二名學生參加行隊禮比賽,當場獎給紀念品。

 。4)、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等內容各唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

 。5)、中間隨機穿插紅軍長征知識競賽或少先隊知識競賽內容。答對的當場發給紀念品。

  各班需要準備的有:

  1、一、二年級級段統一各班教會學生二首革命歌謠。

  2、三、四、五、六年級各年級圍繞“長征、國慶”等主題教會學生唱一首革命歌曲和朗誦一首革命詩歌。

  3、學習新隊章,學會少先隊的各種禮儀。

少先隊國慶節活動方案2

  一、活動目的:

  以建國69周年國慶節為契機,結合改革開放39周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:

  祖國發展我成長

  三、活動安排:

  1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

  2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

  3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

  4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

  朗誦內容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

  2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的.詩歌(自創內容可適當加分)。

  誦讀形式:集體誦讀各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

  活動時間及地點賽前準備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點:東校區9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

  西校區:9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

  比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

  活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

  2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

  3、誦讀要求:

 。1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

  (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

 。3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

 。5)自創誦讀內容。(5分)

 。6)上、下場靜、齊、快。(5分)

  評委安排:XXX(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

  協助配合:

  1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

  2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

少先隊國慶節活動方案3

  一、指導思想

  時值中華人民共和國69華誕之際,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

  二、領導小組

  組長:XXX,宏觀調控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。

  副組長:XXX,具體落實活動的實施、監督與宣傳。

  組員:XXXXXX分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。XX負責環境消殺等工作。

  三、活動措施安排

  1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者;顒釉诟呖旱腵大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

  2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

  演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

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