臘八節活動方案

時間:2022-06-24 14:05:24 其他節日 我要投稿

臘八節活動方案

  一、節日背景:

臘八節活動方案

  農歷十二月初八(農歷十二月被稱為臘月),是我國漢族傳統的臘八節,這天我國大多數地區都有吃臘八粥的習俗。成人對這一傳統節日比較熟悉了解,特別是在蘇州地區,也非常重視這個節日。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。

  二、總目標:

  1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。

  2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養價值。

  4.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。

  4.積極主動的參與社區活動,為爺爺奶奶送臘八粥。

  三、領域目標:

  健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養,了解一些食物搭配的相關知識。

  語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態度自然,聲音響亮。

  科學:對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。

  藝術:在美術活動中自由自在的表達,引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風格,對音樂活動產生學習的興趣。

  社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。

  四、具體目標及活動

領域
具體目標
活動內容
日常活動
健康
1.了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。
2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務。
3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。
多吃粗糧身體好(健康)
晨間談話:臘八節的時間和來歷。
 
點心:介紹臘八節的材料和營養。
數學
1.感知玉米的排列方式,學習用合適的方法做標記,正確計數玉米的列數。
2.探索玉米列數是雙數的規律。
3.激發幼兒對數學的興趣,培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。
數一數(數學)
語言
1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。
古詩《臘日》(語言)
藝術
1.感受和表現京劇曲調的韻味,并邊唱邊表演
2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理
                       
拾豆豆(音樂)
 
        
社會
1.了解臘八節的來歷,了解民俗臘八節的常識。
6. 學念兒歌:臘八粥,感受過節的快樂。
 
臘八的來歷(社會)
 
社區半日活動
1.認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。
2.培養幼兒對老人的尊敬和關心。
臘八送祈福(社區活動)
 
科學
1.在感知各種豆類的基礎上,引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
2.了解、認識各種豆類食品,激發幼兒喜歡吃豆類食品。
3. 聯系已有經驗,大膽創作。
認識各種豆類(科學)
 
美術
1.了解各種豆子的特征及其作用。
2.充分發揮幼兒的創造力和想象力,利用各種豆子進行貼畫。
豆貼畫(美術)
 
民間游戲
1. 學會念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動作。
2.掌握立滾翻的技巧,發展動作的靈活性和協調性。
3.樂意和同伴結對玩耍,體驗民間游戲所帶來的樂趣。
 
炒黃豆(民間游戲)
 

  五、區域活動建議:

名稱
材料
內容與要求
生活區
各種豆子
會用筷子夾豆子,練習手部肌肉。
語言區
提供古詩圖片
提供臘八飲食習俗圖片
臘八節傳說圖片
鞏固復習古詩:《臘日》。
用完整的語言說一說臘八的飲食習俗。
講一講臘八節的傳說故事。
音樂區
拾豆豆
根據原有歌詞大膽進行創編。
科學區
各種粗糧和豆類實物和圖片若干。
請幼兒觀察認識這些粗糧和豆類。相互搭配成各種營養粥,并說一說粥里有哪些粗糧。

  六、家長社區資源:

  1. 建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養價值。

  2. 請家長講一講關于臘八節的傳說故事以及風俗習慣,讓孩子有一定的知識經驗準備。

  3. 社區資源:與附近的敬老院聯系好,帶領孩子給爺爺奶送臘八粥,感受節日的快樂。

  七、環境創設:

  1. 收集各種粗糧實物,放在科學區,讓孩子觀察認識,并了解其營養價值。

  2. 收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

  3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

  4. 教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

  5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

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