迎中秋慶國慶主題班會教案

時間:2024-09-30 10:42:01 中秋節 我要投稿

迎中秋慶國慶主題班會教案范文

  漫長的學習生涯中,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。還在為準備主題班會而發愁嗎?下面是小編幫大家整理的迎中秋慶國慶主題班會教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

迎中秋慶國慶主題班會教案范文

迎中秋慶國慶主題班會教案范文1

  一、活動目的:

  為實施素質教育,貫徹教育方針,弘揚愛國主義旋律,銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神,報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

  通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富,從而激勵同學們具有積極向上,樂觀進取的精神,培養學生的愛國主義情操,培育民族精神,激發學生學習和開展文藝活動的興趣,激活學生的.創新思維,豐富學生的課余文化生活,在國慶節來臨之際,特舉辦“xx之聲----迎國慶”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  慶國慶、頌祖國

  三、活動人員:

  全體師生

  四、活動類容與安排

  1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目,形式不限,舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可,人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

  2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備,著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

  3、各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。

  4、演出時間:9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

  5、演出地點:露天舞臺

  6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

  五、評分標準

  1、每節目按照100分制來評比

  2、節目內容健康向上,表達得體,體現南中學生良好的精神面貌(30分)

  3、節目有創新,層次鮮明,感情豐富。(20分)

  4、精神飽滿,儀態大方,服裝整齊,上下場安靜有序、速度快。(20分)

  5、整體效果良好,富有感情感染力。(10分)

  6、節奏準確,演出與伴奏配合默契。(20分)

  策劃:xx

  撰稿:教師主持

  主持:學生甲 學生乙

  音響及現場準備:

  調度:

  記錄:

  六、活動程序:

  1、校長獻詞

  2、節目表演

  3、校長總結

  4、頒獎儀式

  5、活動結束

  七、評比辦法:

  1、評委:(統計)。臨時通知

  2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

  3、節目評獎按總分進行確定等次。

  八、有關方面負責人

  安全:各班主任、門衛、值周教師;

  紀律:各班主任;

  后勤(總務處);

  節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景:藝術組;

  場地服務:xx統領,由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

  九、獎勵:

  設:一等獎三個,獎金各100元;二等獎三個,獎金各50元;優秀獎四個。

迎中秋慶國慶主題班會教案范文2

  活動宗旨:

  在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發學生的愛國熱情,感受中華傳統與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節日氣氛延續。

  一年級:

  主題活動:“唱經典,頌祖國”歌詠比賽

  一、初步方案:

  1、以班為單位進行集體歌詠比賽;

  2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;

  3、自己編排造型、指揮,自己統一服裝,學校不作統一要求,力求突出創新與特色;

  4、抽簽決定出場順序,有現場的評委進行當場打分,最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

  二、時間及場地:

  1、地點設在學校文化小廣場;

  2、時間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。

  二年級、三年級:

  活動主題:“我的青春我做主”風采展示

  一、活動方案:

  1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;

  2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節目選拔;

  3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;

  二、活動時、地及要求:

  1、節目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節目,歌曲必須要有伴奏,節目相關需要由節目所在班級負責準備;

  2、在最后的`匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優秀的節目時行獎勵,也為元旦的匯演準備素材;

  3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。

  四年級:

  主題活動:中秋賽詩會

  一、活動方案:

  1、以學生為主體進行詩詞創作,也可以有少量教師作品;

  2、格式不限,但內容要積極向上適合于學校這個大環境;

  3、對上報的詩作進行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;

  4、初評通過的詩作,在詩作的基礎上找演員進行誦讀,加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創新;

  5、優勝作品將做成版面進行公示和保存。

  二、活動要求及時、地安排:

  1、作品必須要原創,要有作詩的背景與說明;

  2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據整體打分結果評選出各類獎項。

  3、時間定在中秋節前夕,地點定在學校報告廳。

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