動(dòng)畫(huà)論文開(kāi)題報(bào)告

動(dòng)畫(huà)論文開(kāi)題報(bào)告1

　　論文題目：淺析美國(guó)、日本電影動(dòng)畫(huà)對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)的啟示

　　一、選題背景

　　當(dāng)今的中國(guó)，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)也獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。但與美國(guó)、日本國(guó)等國(guó)家相比，我國(guó)的電影動(dòng)畫(huà)以及整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展還相對(duì)滯后。本文在借鑒和分析美日電影動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)上，對(duì)中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)以及整個(gè)中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)進(jìn)行探索和研究，以期從美日電影動(dòng)畫(huà)的發(fā)展中得到有益的啟示。在美日電影動(dòng)畫(huà)以及各自動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程中，各自國(guó)家文化的融入對(duì)整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有不可替代的作用，針對(duì)美日兩國(guó)電影動(dòng)畫(huà)的研究，分析其成功和不足，對(duì)我國(guó)電影動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作和發(fā)展乃至整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有一定的指導(dǎo)和借鑒意義。對(duì)于探索中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的模式和基本規(guī)律具有一定的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)，作為新興產(chǎn)業(yè)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文化建設(shè)中有著重要的文化價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。在國(guó)家出臺(tái)的一系列政策的扶持下，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)都呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。但是在整個(gè)發(fā)展的態(tài)勢(shì)中還是存在許多不容小覷的問(wèn)題，因此，對(duì)美日電影動(dòng)畫(huà)以及動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的研究，可以對(duì)中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)以及整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展予有益的啟示和借鑒。

　　二、研究目的和意義

　　本文重點(diǎn)在于分析美國(guó)、日本兩國(guó)電影動(dòng)畫(huà)的發(fā)展與現(xiàn)狀，著重從創(chuàng)作、市場(chǎng)運(yùn)作、以入手，同時(shí)，對(duì)中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)做對(duì)比性研究，從而分析中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)的現(xiàn)狀，從美國(guó)、日本兩國(guó)的電影動(dòng)畫(huà)中得到有益的啟示。對(duì)電影動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)運(yùn)作模式的研究，從商業(yè)化角度探討中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的不足。雖然我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)量在逐年增加，但是，整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈還是不夠完善。但整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展沒(méi)有與人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求和市場(chǎng)需求相匹配，在投資、生產(chǎn)制作、產(chǎn)品發(fā)行、播出與放映、衍生產(chǎn)品授權(quán)開(kāi)發(fā)和銷(xiāo)售、人才培養(yǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、管理體制等方面，還沒(méi)有待我們進(jìn)行深入地探討和研究。

　　三、本文研究涉及的主要理論

　　“電影動(dòng)畫(huà)”是按照傳播途徑的分類(lèi)的一種動(dòng)畫(huà)模式。電影動(dòng)畫(huà)有自己獨(dú)特的美學(xué)特征。以電視為傳播途徑的動(dòng)畫(huà)相比，電影動(dòng)畫(huà)有著截然不同的專(zhuān)屬影院觀感的視聽(tīng)效果。在劇情創(chuàng)作方面與電視動(dòng)畫(huà)片相比較，電影動(dòng)畫(huà)有著更加嚴(yán)謹(jǐn)、更加細(xì)膩的故事結(jié)構(gòu)，在劇情上也必須精煉、緊湊，環(huán)環(huán)相扣。所以，電影動(dòng)畫(huà)在敘事結(jié)構(gòu)上類(lèi)似于戲劇，有著完整的敘事結(jié)構(gòu)，有著明確的因果關(guān)系，鮮明的角色性格特點(diǎn)，以矛盾沖突貫穿于整個(gè)電影動(dòng)畫(huà)中，最終以解決矛盾沖突作為結(jié)束。

　　相較于電視動(dòng)畫(huà)片，電影動(dòng)畫(huà)有著豐富的鏡頭語(yǔ)言，這點(diǎn)有點(diǎn)類(lèi)似于電影創(chuàng)作。電影動(dòng)畫(huà)則是包含了多樣化景別，動(dòng)感的鏡頭設(shè)計(jì)，豐富的色彩和燈光變化，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?chǎng)景調(diào)度，規(guī)范的軸線運(yùn)動(dòng)。在音樂(lè)方面，電影動(dòng)畫(huà)有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。一般一部電影動(dòng)畫(huà)有著完整的全片統(tǒng)一的音樂(lè)風(fēng)格，在劇情發(fā)展和畫(huà)面切換的，達(dá)到烘托氣氛、渲染感情的目的。

　　美國(guó)和日本是世界上兩個(gè)動(dòng)漫大國(guó)，美國(guó)的電影動(dòng)畫(huà)多以精密的數(shù)字化電腦制作為主，整部電影動(dòng)畫(huà)有著夸張的人物形象和動(dòng)作，有著明朗的、較快的節(jié)奏，充分體現(xiàn)了美國(guó)本土文化與外來(lái)文化的融合。而日本的動(dòng)畫(huà)多以二維手繪為主，體現(xiàn)的是一種唯美的風(fēng)格。在整部電影動(dòng)畫(huà)中多以唯美的人物造型為主，在內(nèi)容上也有著豐富的內(nèi)涵以及對(duì)白的劇情來(lái)吸引觀眾。電影動(dòng)畫(huà)在如今已經(jīng)不單單是給孩子們看的一種表現(xiàn)形式了，很多地域的人也非常喜愛(ài)電影動(dòng)畫(huà)。由于美國(guó)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、發(fā)達(dá)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、完善的技術(shù)等等特點(diǎn)，美國(guó)整個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的制作水平都處于世界領(lǐng)先地位。美國(guó)電影動(dòng)畫(huà)以動(dòng)漫衍生品為核心進(jìn)行多元化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)，多項(xiàng)產(chǎn)業(yè)互動(dòng)開(kāi)發(fā)。以迪斯尼公司為例，持續(xù)研發(fā)高新技術(shù)，投入大量資金，對(duì)本公司的業(yè)務(wù)進(jìn)行拓展，從電影動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)媒體、主題公園和動(dòng)漫衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)四個(gè)大的方面拓展至全部的產(chǎn)業(yè)鏈，參與跨界快行業(yè)延伸，不斷推進(jìn)其全球化的發(fā)展路徑。除了大企業(yè)融資方式外，還有獨(dú)立制片的資本運(yùn)營(yíng)方式，有效的拓展了美國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)企業(yè)的融資渠道，它使得美國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)有了更加豐富的內(nèi)涵的表現(xiàn)力。

　　四、本文研究的主要內(nèi)容

　　本文的研究方法主要在于，第一，比較分析法：淺析美國(guó)、日本電影動(dòng)畫(huà)的發(fā)展和現(xiàn)狀，從中對(duì)中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作以及中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)運(yùn)作模式產(chǎn)生的啟示;第二，傳播學(xué)與市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的方法：傳播學(xué)中的媒介經(jīng)濟(jì)學(xué)所關(guān)注的電影票房、媒介產(chǎn)品跨文化等研究熱點(diǎn)，來(lái)分析實(shí)現(xiàn)電影動(dòng)畫(huà)的價(jià)值。研究表現(xiàn)在對(duì)美國(guó)、日本兩國(guó)出產(chǎn)的電影動(dòng)畫(huà)作品數(shù)量及收入，最終從分析中得出對(duì)中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)的啟示。本文的創(chuàng)新點(diǎn)在于，伴隨著信息量的增加，產(chǎn)生的文化影響對(duì)青少年來(lái)說(shuō)，也是不容小覷的。筆者對(duì)一所小學(xué) 6—12 歲在讀的部分小學(xué)生做了一項(xiàng)抽樣調(diào)研，通過(guò)調(diào)研可以看到中國(guó)現(xiàn)階段的少年兒童都在觀看的中國(guó)、美國(guó)、日本電影動(dòng)畫(huà)有哪些，這些電影動(dòng)畫(huà)對(duì)他們?cè)谖幕�上的影�?對(duì)于動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作和制作者，也可以得到一些啟示，好在未來(lái)的創(chuàng)作中更加符合少年兒童的觀影“口味”。

　　五、寫(xiě)作提綱

　　摘要 3-4

　　Abstract 4

　　第一章：緒論 7-9

　　1.1 論文研究背景 7

　　1.2 論文研究國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀 7

　　1.3 論文研究目的及意義 7-8

　　1.4 論文研究的方法與創(chuàng)新點(diǎn) 8-9

　　第二章：電影動(dòng)畫(huà)概述 9-11

　　2.1 電影動(dòng)畫(huà)的定義 9

　　2.2 電影動(dòng)畫(huà)的特征 9

　　2.3 美國(guó)、日本電影動(dòng)畫(huà)的特征 9-11

　　第三章：美國(guó)、日本電影動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)的啟示 11-18

　　3.1 美、日及中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的現(xiàn)狀 11-12

　　3.1.1 美國(guó)電影動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的現(xiàn)狀 11

　　3.1.2 日本電影動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的現(xiàn)狀 11-12

　　3.1.3 中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的現(xiàn)狀 12

　　3.2 美、日電影動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)的啟示 12-15

　　3.2.1 崇率真、善良人性的角色設(shè)計(jì)啟示 12-13

　　3.2.2 倡導(dǎo)美好愛(ài)情觀的角色設(shè)計(jì)啟示 13

　　3.2.3 塑造憨態(tài)動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)啟示 13

　　3.2.4 堅(jiān)持和追求真理的角色設(shè)計(jì)啟示 13-14

　　3.2.5 激勵(lì)勇敢英雄情懷的角色設(shè)計(jì)啟示 14

　　3.2.6 對(duì)“忠”、“勇”武士精神推崇的角色設(shè)計(jì)啟示 14-15

　　3.3 日本電影動(dòng)畫(huà)對(duì)主題思想創(chuàng)作的探討的啟示 15-18

　　3.3.1 日本電影動(dòng)畫(huà)對(duì)女性角色的探討的啟示 15

　　3.3.2 日本電影動(dòng)畫(huà)對(duì)人與自然的探尋的啟示 15-17

　　3.3.3 日本電影動(dòng)畫(huà)對(duì)兒童視覺(jué)心里探討的啟示 17-18

　　第四章：美日電影動(dòng)畫(huà)融入異域文化對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)的啟示 18-25

　　4.1 美、日電影動(dòng)畫(huà)對(duì)本土文化關(guān)注的啟示 18-20

　　4.1.1 美國(guó)電影動(dòng)畫(huà)中對(duì)本土文化關(guān)注的啟示 18-20

　　4.1.2 日本電影動(dòng)畫(huà)中對(duì)本土文化關(guān)注的啟示 20

　　4.2 美日多元文化背景下電影動(dòng)畫(huà)的民族風(fēng)格啟示 20-23

　　4.2.1 美國(guó)電影動(dòng)畫(huà)中多元文化背景下民族風(fēng)格啟示 20-21

　　4.2.2 日本電影動(dòng)畫(huà)中多元文化背景下民族風(fēng)格啟示 21-22

　　4.2.3 美國(guó)、日本電影動(dòng)畫(huà)繪畫(huà)中的民族化風(fēng)格的啟示 22-23

　　4.3 美國(guó)、日本電影動(dòng)畫(huà)在中國(guó)的跨文化影響 23-25

　　4.3.1 美國(guó)電影動(dòng)畫(huà)在中國(guó)的跨文化影響 23-24

　　4.3.2 日本電影動(dòng)畫(huà)在中國(guó)的跨文化影響 24-25

　　第五章：美國(guó)日本電影動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)運(yùn)作模式對(duì)中國(guó)動(dòng)畫(huà)的啟示 25-35

　　5.1 美國(guó)、日本電影動(dòng)畫(huà)的市場(chǎng)運(yùn)作模式 25-30

　　5.1.1 中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)的市場(chǎng)運(yùn)作模式 26-27

　　5.1.2 電影動(dòng)畫(huà)“大片”的市場(chǎng)運(yùn)作模式 27-28

　　5.1.3 電影動(dòng)畫(huà)在“新領(lǐng)域”的市場(chǎng)運(yùn)作模式 28-29

　　5.1.4 電影動(dòng)畫(huà)的海外市場(chǎng)推廣運(yùn)作模式 29-30

　　5.2 美、日電影動(dòng)畫(huà)衍生產(chǎn)品開(kāi)發(fā)模式的啟示 30-35

　　5.2.1 電影動(dòng)畫(huà)衍生品開(kāi)發(fā)及蘊(yùn)含的巨大經(jīng)濟(jì)效益 30-31

　　5.2.2 電影動(dòng)畫(huà)內(nèi)容受權(quán)的衍生產(chǎn)品的開(kāi)發(fā) 31

　　5.2.3 電影動(dòng)畫(huà)卡通形象授權(quán)的衍生產(chǎn)品的開(kāi)發(fā) 31-32

　　5.2.4 電影動(dòng)畫(huà)衍生產(chǎn)品——主題公園的開(kāi)發(fā) 32-34

　　5.2.5 借助電影動(dòng)畫(huà)衍生產(chǎn)品進(jìn)行商業(yè)推廣營(yíng)銷(xiāo) 34-35

　　第六章：對(duì)中國(guó)電影動(dòng)畫(huà)的發(fā)展前景展望 35-37

　　6.1 加強(qiáng)電影動(dòng)畫(huà)的“品牌化”發(fā)展 35-36

　　6.2 促進(jìn)“中國(guó)制造”的電影動(dòng)畫(huà)變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造” 36-37

　　結(jié)語(yǔ) 37-38

　　調(diào)研報(bào)告 38-40

　　附錄 40-42

　　參考文獻(xiàn)42-44

　　致謝 44-45

　　六、目前已經(jīng)閱讀的主要文獻(xiàn)

　　[1]《當(dāng)代美國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的建構(gòu)》 王建陵 著 云南大學(xué)出版社20xx 年 6 月第 1 版

　　[2]《中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究》 李家國(guó) 著 南京大學(xué)出版社 20xx 年 3 月第 1 版

　　[3]《日本動(dòng)畫(huà)的力量》 津堅(jiān)信之 著 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社 20xx 年 4 月第 1 版

　　[4]《解碼外國(guó)動(dòng)漫》 宋磊 著 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 20xx 年 4 月第 1 版

　　[5]《皮克斯:關(guān)于童心、勇氣、創(chuàng)意和傳奇》比爾 卡波達(dá)戈利(Bill Capodagli) (作者),琳恩 杰克遜(Lynn Jackson) (作者), 靳婷婷 (譯者)中信出版社; 第 1 版 (20xx 年 9 月 1 日)

　　[6]《迪士尼的魔法:迪士尼 4 大制勝秘訣》比爾 卡波達(dá)戈利(Bill Capodagli) (作者), 林恩 杰克遜(Lynn Jackson) (作者), 任小紅 (譯者)中國(guó)人民大學(xué)出版社; 第 1 版 (20xx 年 7 月 5 日)

　　[7]《動(dòng)畫(huà)電影分析》周鮚 暨南大學(xué)出版社; 第 1 版 (20xx 年 9 月 1 日)

　　[8]《世界動(dòng)畫(huà)電影大師》薛燕平 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社; 第 2 版 (20xx 年 5 月 1 日)

　　[9]《動(dòng)畫(huà)筆記 》余為政 海洋出版社; 第1版 (20xx年11月1日)

　　[10]《非主流動(dòng)畫(huà)電影:歷史 流派 大師》薛燕平 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社; 第 2 版 (20xx 年5 月 1 日)

　　[11]《動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作》葛競(jìng) (作者), 中國(guó)動(dòng)畫(huà)研究院 (合著者), 動(dòng)漫旅游專(zhuān)業(yè)高等教育規(guī)劃教材專(zhuān)家組 (合著者), 孫立軍 (編者) 京華出版社; 第 1 版 (20xx 年 5 月 1 日)

　　[12]《動(dòng)畫(huà)館系列叢書(shū):羞澀的舞者·動(dòng)畫(huà)表演教程》薛燕平中國(guó)傳媒大學(xué)出版社; 第 1 版 (20xx 年 1 月 1 日)

　　[13]《動(dòng)畫(huà)聲音設(shè)計(jì)》Robin Beauchamp (作者), 徐晶晶 (譯者)人民郵電出版社; 第 1 版 (20xx 年 8 月 1 日)

　　[14]《中國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)與消費(fèi)調(diào)查報(bào)告(20xx-2013)》周雯 (編者), 何威 (編者)北京師范大學(xué)出版社; 第 1 版 (20xx 年 1 月 1 日)

　　[15]《影視動(dòng)畫(huà)分鏡頭繪制技法》鄒斌 (編者), 韓坤 (編者)清華大學(xué)出版社，北京交通大學(xué)出版社; 第 1 版 (20xx 年 7 月 1 日)

　　[16]《中國(guó)動(dòng)畫(huà)的民族性研究:基于傳統(tǒng)文化表達(dá)的視角》李朝陽(yáng) (作者)中國(guó)傳媒大學(xué)出版社; 第 1 版 (20xx 年 10 月 1 日)

　　[17]《日本動(dòng)畫(huà)類(lèi)型分析》李彥 (作者), 曹小卉 (作者), 北京電影學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院 (合著者) 海洋出版社; 第 1 版 (20xx 年 5 月 1 日)

　　[18]《動(dòng)畫(huà)大師宮崎駿》楊曉林 (作者) 復(fù)旦大學(xué)出版社; 第 1 版 (20xx 年 8 月 1 日)

　　[19]《動(dòng)畫(huà)館系列叢書(shū):如煙往事·中國(guó)動(dòng)畫(huà)加工(1989-20xx)》何兵 (作者), 何偉 (作者),薛燕平 (叢書(shū)主編) 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社; 第 1 版 (20xx 年 1 月 1 日)

　　[20]《動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建研究:以北京動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)為例》陳淑姣 (作者), 竇巍 (作者) 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社; 第1版 (20xx年6月1日)

　　[21]《動(dòng)漫藍(lán)皮書(shū)：中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告(20xx)》盧斌 (編者), 鄭玉明 (編者), 牛興偵 (編者) 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社; 第1版 (20xx年7月1日)

動(dòng)畫(huà)論文開(kāi)題報(bào)告2

　　隨著上網(wǎng)人數(shù)的劇增，越來(lái)越多的商業(yè)客戶(hù)開(kāi)始重視網(wǎng)絡(luò)這個(gè)宣傳、展示的平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)廣告近些年也呈快速發(fā)展之勢(shì)。在網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)展歷程中，簡(jiǎn)單的靜態(tài)的banner廣告形式已經(jīng)不能滿(mǎn)足客戶(hù)的要求，因此，又出現(xiàn)了漂浮廣告、彈出式廣告以及大幅面廣告等眾多形式，筆者在考察了眾多的網(wǎng)絡(luò)廣告形式之后，又結(jié)合了傳統(tǒng)廣告的制作、創(chuàng)意等情況，認(rèn)為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)廣告形式中，flash廣告將大有可為。但是從目前的發(fā)展形勢(shì)來(lái)看，其中還存在不少的問(wèn)題，因此，本文擬從分析flash廣告的特征和存在的問(wèn)題入手，探析flash廣告的出路，以起到拋磚引玉之作用。

　　Flash是美國(guó)的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件。它是一種交互式動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)工具，用它可以將音樂(lè)，聲效，動(dòng)畫(huà)以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)效果。

　　Flash在中國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了5年的時(shí)間，起初只是一些愛(ài)好者出于個(gè)人興趣制作的Flash作品，傳到網(wǎng)上以供網(wǎng)民瀏覽，因?yàn)楦�多的人喜好這種表現(xiàn)形式，以及商家對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展態(tài)勢(shì)的看好，早期的那些創(chuàng)作者開(kāi)始承接商業(yè)廣告。自此，F(xiàn)lash廣告的制作逐漸興盛。

動(dòng)畫(huà)論文開(kāi)題報(bào)告3

　　題目：淺談分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中的重要性——以《千與千尋》影片為例

　　一、研究的目的與意義

　　分鏡頭腳本是最實(shí)用的電視腳本，它是在文學(xué)腳本的基礎(chǔ)之上運(yùn)用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進(jìn)行腳本的再創(chuàng)作，即是根據(jù)拍攝提綱或文學(xué)腳本，參照拍攝現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，分隔場(chǎng)次或段落，并運(yùn)用形象的對(duì)比，呼應(yīng)，積累，暗示，并列，沖突等手段，來(lái)建構(gòu)屏幕上的總體形象。依據(jù)文字腳本加工成分鏡頭腳本，不是對(duì)文字腳本的圖解和翻譯，而是在文字腳本基礎(chǔ)上進(jìn)行影視語(yǔ)言的再創(chuàng)造。雖然分鏡頭腳本也是用文字書(shū)寫(xiě)的，但它已經(jīng)接近電視，或者說(shuō)它是可以在腦海里“放映”出來(lái)的電視，已經(jīng)獲得某種程度上可見(jiàn)的效果。

　　分鏡頭腳本的作用主要表現(xiàn)在以下三方面：一是前期拍攝的腳本；二是后期制作的依據(jù)；三是長(zhǎng)度和經(jīng)費(fèi)預(yù)算的參考。

　　研究目的：分鏡頭腳本是所有動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的一個(gè)必經(jīng)之路，可見(jiàn)分鏡頭在動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中的重要性，研究分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中的重要性可以增強(qiáng)大家對(duì)分鏡頭制作的重視，理解了分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中的重要性，會(huì)使大家的動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程更加順利。

　　研究的意義：分鏡頭腳本屬于創(chuàng)作的前期，雖然不會(huì)與制作的最終完成品一樣，但是其重要性顯而易見(jiàn)。拍攝電影、電視廣告或者是制作動(dòng)畫(huà)往往涉及很多不同崗位的工作人員，導(dǎo)演、編劇、攝影師、演員、后期制作的動(dòng)畫(huà)師或者是剪輯師，他們都要對(duì)作品畫(huà)面有一致的認(rèn)識(shí)。手繪格式分鏡頭能夠減少因語(yǔ)言或文字溝通引起的失誤，供視覺(jué)上的溝通，以達(dá)到有效的控制成本和時(shí)間。手繪分鏡頭應(yīng)用十分廣泛，除了在大型的電影、廣告創(chuàng)作中普遍使用，在一些獨(dú)立電影和動(dòng)畫(huà)短片的創(chuàng)作中也必不可少。懂得手繪故事分鏡以及鏡頭轉(zhuǎn)接技巧會(huì)令創(chuàng)作更加專(zhuān)業(yè)。

　　二、國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，本課題的主攻方向

　　1、研究現(xiàn)狀：

　　國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀：在中國(guó)動(dòng)畫(huà)的歷史發(fā)展中，隨著動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)的進(jìn)一步繁榮，從事動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的人越來(lái)越多，但高質(zhì)量的作品卻少之又少，要?jiǎng)?chuàng)作出生動(dòng)有趣、感人肺腑。又讓觀眾都喜聞樂(lè)見(jiàn)的的動(dòng)畫(huà)作品，最最關(guān)鍵的就是分鏡頭在動(dòng)畫(huà)制作中的表現(xiàn)。分鏡頭腳本是劇本的形象化版本，它是由一些方格畫(huà)框組成。方格畫(huà)框畫(huà)出一系列的形象化動(dòng)作，而這寫(xiě)方框畫(huà)正在向我們敘述著一個(gè)有邏輯性的故事。故事是為了娛樂(lè)，但分鏡頭腳本的本身卻不是因?yàn)檫@樣的目的而存在著。分鏡頭腳本只能用作生產(chǎn)故事過(guò)程中的一個(gè)工具，或者是用來(lái)向客戶(hù)推銷(xiāo)作品的一個(gè)途徑。

　　國(guó)外現(xiàn)狀：動(dòng)畫(huà)片鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)作為動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作中的一種，也是以藝術(shù)設(shè)計(jì)的形式存在的，而動(dòng)畫(huà)本身和繪畫(huà)也有著深深的淵源。我們同時(shí)也知道動(dòng)畫(huà)屬于電影的一種形式——“動(dòng)畫(huà)電影”，但動(dòng)畫(huà)也有它自己的特點(diǎn)，它的存在是故事片等實(shí)拍電影影片在某些程度上所達(dá)不到的；而從另一個(gè)方面來(lái)講，動(dòng)畫(huà)又離不開(kāi)電影，動(dòng)畫(huà)片中許多的鏡頭畫(huà)面設(shè)計(jì)都是得益于電影，有得甚至是模仿電影。

　　案例方面：目前在國(guó)內(nèi)比較熱門(mén)的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》是中國(guó)動(dòng)畫(huà)史上比較成功的動(dòng)畫(huà)片之一，只是我們?cè)诜昼R頭的設(shè)計(jì)和節(jié)奏控制上花了很多時(shí)間，比如鏡頭中人物的對(duì)白是否符合原本人物的性格；要表現(xiàn)的內(nèi)容鏡頭運(yùn)用是否恰當(dāng)?shù)龋�都要提早把控。分鏡制作一直以敘事更流暢為目標(biāo)，如果只是鏡頭的炫耀搖擺，而沒(méi)有內(nèi)容的敘述，分鏡就會(huì)失去意義，影片也會(huì)顯得空洞無(wú)趣。而動(dòng)畫(huà)電影與電視動(dòng)畫(huà)的分鏡繪制也是有區(qū)別的，前者更注重畫(huà)面的構(gòu)圖、鏡頭的專(zhuān)業(yè)運(yùn)用，特別需要注意鏡頭的銜接，這會(huì)直接影響觀眾對(duì)故事的觀感。可見(jiàn)分鏡的重要性。

　　2、發(fā)展趨勢(shì)：

　　近年來(lái)，隨著一大批動(dòng)漫作品的出現(xiàn)，越來(lái)越多的人開(kāi)始接觸和喜歡動(dòng)漫，帶動(dòng)著全球的動(dòng)漫熱潮。動(dòng)漫的受眾人群，也從最初的青少年人群，逐步擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)階層，不僅小孩子、學(xué)生和時(shí)尚青年熱衷于動(dòng)漫，許多社會(huì)中堅(jiān)階層也認(rèn)識(shí)到動(dòng)漫的魅力，融入到愛(ài)好動(dòng)漫的群體。一大批動(dòng)漫形象代替了部分真人明星的位置，成為了新時(shí)代眾多人的偶像，聰明可愛(ài)的喜洋洋，荒誕搞笑的灰太狼，機(jī)智勇敢的花木蘭，神通廣大的鐵臂阿童木……，動(dòng)漫的影響力在幾年之內(nèi)迅速攀升，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代流行文化的一種典型代表之一。

　　動(dòng)漫藝術(shù)的流行，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然成果。人類(lèi)傳播信息的手段，從最初的簡(jiǎn)單構(gòu)圖，到象形文字，再到文字和圖片，直到今天的動(dòng)態(tài)影像，是一步步從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從單一到多元化發(fā)展而來(lái)。今天的動(dòng)態(tài)影像，包含了文字、聲音、二維圖像、三維圖像、動(dòng)態(tài)變化，還有最新的互動(dòng)交互性、觸摸感應(yīng)和虛擬技術(shù)等科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，使得今天的信息傳播擁有無(wú)比豐富的信息量和便捷的應(yīng)用操作性。今天的動(dòng)漫已經(jīng)不僅僅是一種流行的文化元素，它已成為一種社會(huì)信息傳播的新語(yǔ)言。

　　所以大量的動(dòng)畫(huà)人才是現(xiàn)代所缺少的，對(duì)分鏡掌握好的更不多，我們更需要認(rèn)真的研究分鏡的重要性。

　　3、本課題的主攻方向：

　　通過(guò)了對(duì)分鏡頭重要性的研究和了解，對(duì)宮崎駿的《千與千尋》這部影片中的分鏡的重要性做更深一層的研究。

　　三、研究的內(nèi)容、途徑和技術(shù)路線

　　1、研究?jī)?nèi)容：

　　(1)從分鏡頭的腳本進(jìn)行初步的、整體的研究。

　　(2)從“鏡頭設(shè)計(jì)”、“機(jī)位”、“畫(huà)面組接”、“構(gòu)圖”、“造型”、這些藝術(shù)手法對(duì)分鏡頭腳本進(jìn)行詳細(xì)地分析。

　　(3)結(jié)合個(gè)人實(shí)際，談?wù)劮昼R頭腳本對(duì)動(dòng)畫(huà)制作中的表現(xiàn)和意義。

　　2、途徑：多看日本、美國(guó)、中國(guó)等不同風(fēng)格的動(dòng)畫(huà)作品。

　　3、技術(shù)路線：查找相關(guān)的理論文獻(xiàn)資料和分鏡頭腳本的代表作品，從不同的角度或地域去分析中國(guó)動(dòng)畫(huà)分鏡頭腳本，結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行論證。

　　四、工作的主要階段、進(jìn)度及完成時(shí)間：

　　1、2月17日至2月28日前確定選題，展開(kāi)資料搜集與調(diào)研考察

　　2、3月3日至3月14日前，完成開(kāi)題報(bào)告。

　　3、3月17日至3月28日前完成論文初稿，呈送指導(dǎo)老師批閱。

　　4、4月28日至5月9日前，完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)，結(jié)束課題。

　　五、閱讀的主要文獻(xiàn)、資料

　　[1]喬瑟克里斯提亞諾《分鏡頭腳本設(shè)計(jì)教程》[M].中國(guó)青年出版社.20xx-11

　　[2]劉磊、張?jiān)讫垺秳?dòng)畫(huà)腳本創(chuàng)作及文學(xué)之源》[M].武漢理工大學(xué)出版社.20xx-09

　　[3]溫迪特米勒羅《分鏡頭腳本設(shè)計(jì)》[M].中國(guó)青年出版社.20xx-09

　　[4]羅寒蕾、孫曄《動(dòng)畫(huà)分鏡腳本設(shè)計(jì)》[M].武漢大學(xué)出版社.20xx-05

　　[5]薛燕平.《世界動(dòng)畫(huà)電影大師》[M].中國(guó)傳媒大學(xué)出版社.20xx-05

　　[6]李建強(qiáng).《影視動(dòng)畫(huà)藝術(shù)鑒賞》[M].復(fù)旦大學(xué)出版社.20xx-07

　　[7]葛競(jìng).《影視動(dòng)畫(huà)劇本創(chuàng)作》[M].海洋出版社.20xx-02

　　[8]姚華光著.《動(dòng)畫(huà)分鏡臺(tái)本設(shè)計(jì)》[M].上海人名美術(shù)出版社.20xx

　　[9]李新主編，聶欣如著.《動(dòng)畫(huà)剪輯》.[M].上海人名美術(shù)出版社.20xx

　　[10]閻評(píng)，張勃編著.《現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)藝術(shù)分析》[M].陜西人名美術(shù)出版社.20xx

　　[11]劉小林，錢(qián)博弘編著.《動(dòng)畫(huà)概論》[M].武漢理工大學(xué)出版社.20xx

　　[12]孔新苗，張萍著.《中西美術(shù)比較》[M].山東畫(huà)報(bào)出版社.20xx

　　[13]李鐵，張海力編著.《動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)》[M].北京交通大學(xué)出版社.20xx

　　[14]張?zhí)锾?中國(guó)動(dòng)畫(huà)發(fā)展策略.[J].新聞前哨.20xx-08

　　[15]郭宇，巴濤.國(guó)內(nèi)影視動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)分析[J].鄭州輕工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).20xx-03

　　[16]陳靜.淺析動(dòng)畫(huà)分鏡頭中內(nèi)容與節(jié)奏的把握[J].新西部(下旬.理論版).20xx-08

　　[17]韋偉權(quán).關(guān)于動(dòng)畫(huà)分鏡頭與軌目設(shè)計(jì)的關(guān)聯(lián)研究[J].科協(xié)論壇(下半月).20xx-10

　　[18]丁海祥.如何實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)中角色與場(chǎng)景的自然結(jié)合[J].新聞界.20xx-01

　　[19]李玉龍.中國(guó)影視動(dòng)畫(huà)發(fā)展現(xiàn)狀分析[J].社科縱橫.20xx-03

　　[20]林博.動(dòng)畫(huà)影片中鏡頭角度的選擇與應(yīng)用[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì).20xx