幼兒園秋季工作計劃

時間:2020-10-17 13:13:19 工作計劃范文 我要投稿

2017年幼兒園秋季工作計劃

  新的一個學期要開始了,秋季學期迎來了一批的新面孔,那么如何做好校園的工作安排是非常重要的,下面由yjbys小編為大家整理的2017年幼兒園秋季工作計劃,歡迎大家觀看!

2017年幼兒園秋季工作計劃

  2017年幼兒園秋季工作計劃【一】

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”這一精神,以“爭創江蘇省現代化示范幼兒園”為契機,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標

  1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

  2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

  3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

  三、具體措施

  (一)更新觀念,轉換角色,營造家園合力的教育環境

  新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領我們反思過去的工作,盡快完成角色轉換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。要建立健全幼兒園家長工作制度,學期末將家長工作列入教師考核的重要內容,真正使家長工作做到規范化、制度化、經常化。

  第二,要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。

  第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。

  (二)注重家長工作的實效性

  家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。表現在家長雖然每天進入幼兒園,進入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。為此,幼兒園的家長工作應讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機地結合起來。本學期,將充分利用家長學校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。

  (三)善于做個別家長工作

  由于遺傳、環境和教育不同,孩子發展狀況各不相同,家長的素質、教養水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據家長不同的性格、不同的素質,采用不同措施。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪。

  (四)發揮家委會的橋梁作用

  要充分發揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教育合力。家委會成員應積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的.保育、教育、伙食、保健以及教師的教態與水平等方面進行全面評價,并將評議情況轉達給幼兒園,以便改進工作,提高教育質量。

  (五)開辟家園合作的有效途徑辦好家長學校

  幼兒園的家長學校是系統地開展幼兒家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在全面調查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上方能有效地辦好家長學校,在辦學過程中,遵循尊重家長、區別對待、雙向反饋的原則。

  本學期,我園將根據家庭與孩子的不同類型,根據家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養、衛生保健知識。

  2017年幼兒園秋季工作計劃【二】

  本學期,我園將以提升保教質量為著力點,加強教育教學管理,鞏固優化常規教育,科學合理組織活動,明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業務學習,牢固樹立以人為本的教育理念,通過全體教職工的團結拼搏、開拓創新,扎實工作,扎實推進教師業務和幼兒全面發展,著力提升我園的辦學水平和教學質量。

  一、工作目標

  (一)幼兒發展目標

  讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學會與同伴友好相處,學習照顧自己,適應周圍環境,愿意學習新的知識,敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

  (二)教師發展目標

  讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

  (三)幼兒園發展目標

  管理規范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

  二、工作措施

  (一)重點工作

  1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課,教學計劃,做到上課前心中有數,講解自如,并要求寫好教學反思,提高教學實效性。

  2、創設教學環境。強調活動以游戲為主,讓幼兒在快樂的活動中學習。

  3、注重養成教育。各班根據本班實際擬訂養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

  (二)常規工作

  1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全責任制,與所有教師、司機、門衛簽定安全責任書;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕各類安全事故發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動各環節的保育工作;開展衛生保健知識宣傳活動。 2017年幼兒園秋季工作計劃

  3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。工作計劃

  4、加強家園聯系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。

  5、添置幼兒玩具與教學教具等設備,不斷完善辦園條件。

  6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

  三、工作安排

  九月:1、報名造冊登記,完善相關資料。2、擬訂教學計劃。3、確定教學內容。4、保教常規檢查。

  十月:1、教師教案展示評比。2、教師聽評課活動。3、園本教研。4、保教常規檢查。

  十一月:1、教師學習筆記展示評比。2、班級特色課程展示活動。3、保教常規檢查。

  十二月:1、教師讀書筆記、心得體會展示評比。2、保教常規檢查。

  元月份:1、教師自制教玩具評比。2、家長聯系日活動。3、保教常規檢查。4、學期工作總結。


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