培訓校長崗位職責

時間:2023-01-25 09:54:52 崗位職責 我要投稿

培訓校長崗位職責(通用7篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,很多地方都會使用到崗位職責,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。我敢肯定,大部分人都對制定崗位職責很是頭疼的,下面是小編幫大家整理的培訓校長崗位職責,歡迎大家分享。

培訓校長崗位職責(通用7篇)

  培訓校長崗位職責 篇1

  1、校長對學校的教育、教學和管理工作實行統(tǒng)一領導,副校長協(xié)助校長分管教育、教學、教研、學生生活管理、保安、總務等方面工作。

  2、全面貫徹教育方針,執(zhí)行教育法規(guī)和上級教育主管部門的指示決定,堅持按教育規(guī)律辦事,完成教育、教學任務;負責制定學期、年度工作計劃,及時檢查執(zhí)行情況,總結經驗教訓,提出改進措施。

  3、負責教職工的工作安排和管理,努力提高教職工的職業(yè)道德水平和業(yè)務素質。

  4、管好用好學校經費,關心師生生活,建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,從嚴治校。

  5、加強學校教職員工的'師德教育,建立良好的學風和校風。

  6、領導學校教學和教研工作,審定各科教學工作計劃,合理安排專業(yè)和文化各科教學人員,努力提高教學質量。

  7、領導學校總務工作,認真貫徹勤儉辦學和堅持為教學服務、為師生生活服務的原則。規(guī)范財務制度和物資管理制度、加強對校舍、校產的管理。

  8、加強學生日常生活的管理,抓好治安保衛(wèi)工作,切實保證學生的安全。

  9、加強自身學習,不斷提高思想素質和科學管理水平。以身作則,言傳身教。

  培訓校長崗位職責 篇2

  1、校長是學校行政負責人。校長對學校的領導首先是教育思想的領導。校長要全面貫徹黨的教育方針,深化教育教學改革,努力為國家培養(yǎng)大批現代化人才打好基礎。全面貫徹黨和國家教育方針,認真學習有關法律法規(guī)和政策,堅持社會主義辦學方向。

  2、校長負責全校的教育行政工作,按照黨的教育方針和上級領導的精神,根據學校實際情況和教育改革的要求,制訂每一學期的工作計劃和長遠工作計劃。加強學校的管理工作,認真改進管理制度,保證學校工作做到有章可循,有法可依。

  制定學校一定時期內的發(fā)展目標和學年計劃,組織實施、檢查、總結。

  3、建立學校組織機構,考核學校的教職員工,提高其政治、業(yè)務素質和工作能力,調動其積極性。校長對學校的工作要全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排。

  4、領導學校教育教學工作,堅持教書育人、管理育人、服務育人方針,堅持以教學為中心,按教學規(guī)律辦事,保證教學計劃的'全面貫徹執(zhí)行。經常深入教學第一線,進行聽課和評課,召開各種形式的座談會,了解并分析全校教學情況,及時發(fā)現問題、解決問題,以推動學校教學工作。重視素質教育,發(fā)展學生的個性,努力培養(yǎng)特色學生。隨時督促和檢查教學方案的實施,不斷總結教學經驗,探索規(guī)律,全面提高教學質量。

  5、掌管學校設備設施,努力改善學校的工作學生的學習條件。

  6、完善學校管理體制,建立以校長責任制、崗位責任制為主的規(guī)章制度,治理學校環(huán)境,培養(yǎng)良好校風。

  7、評價學校工作,總結辦學經驗,改善學校管理,提高辦學效益。

  8、搞好對外聯系,爭取上下左右支持。深入學生,了解學生,召開學生座談會或與學生對話,把握學生的政治思想等脈搏,有的放矢地對學生進行教育工作。

  培訓校長崗位職責 篇3

  1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,以及上級黨委、政府及教育行政部門的指示精神和學校黨支部的決議,遵紀守法,按教育規(guī)律辦事,全面完成教育工作任務。

  2、組織制定與實施學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作,經常檢查工作計劃執(zhí)行情況,認真總結學年、學期工作,并提出改進意見和措施。

  3、主持校務會議和行政會議,領導各科室和群體組織開展工作,審批各科室及群體組織的工作計劃。

  4、領導學校的政治思想教育工作。注重研究學生思想特點及教育規(guī)律,堅持正確的教育原則和方法。

  5、領導教學工作。以主要精力抓好教學和教科研工作,保證課程標準及教學計劃的.實施,提高教學質量。

  6、領導學校體育衛(wèi)生工作。加強對學生勞動習慣及勞動技能的培養(yǎng),保證學生身心健康地發(fā)展。

  7、負責學校的人事工作。積極深化學校體制改革,全面落實好四制改革的各項要求,充分調動全體教職工的工作積極性,促進學校發(fā)展。

  8、堅持勤儉辦學的方針,創(chuàng)新學校后勤工作機制,努力改善辦學條件。

  9、堅持依法治校,廉潔勤政的工作原則,充分發(fā)揮黨支部的黨內監(jiān)督和教代會的民主管理職能,保證學校沿學校正確健康的軌道發(fā)展。

  10、領導好學校安全、綜合治理、計劃生育等一把手工程,確保學校各項工作穩(wěn)居全縣第一,全市中上游。

  培訓校長崗位職責 篇4

  1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針及學校制定的規(guī)章制度,遵紀守法,按教育規(guī)律辦事,全面完成分管工作任務。

  2、組織制定與實施分管工作計劃,經常檢查工作計劃執(zhí)行情況,認真總結學年、學期工作,并提出改進意見和措施。

  3、主持召開分管工作人員會議,領導好所分管處室的全面工作。加強對所分管人員的政治思想教育、職業(yè)道德教育和業(yè)務培訓,努力提高所管人員的整體素質。

  4、協(xié)助校長做好所分管工作的`領導,配合好其他分管校長的工作。加強自身的學習和修養(yǎng),努力提高領導水平。

  5、任期內保證所分管在全縣綜合督導評估穩(wěn)居第一。

  培訓校長崗位職責 篇5

  崗位職責:

  1、講授服務禮儀、居家保潔、中餐制作、育兒護理等課程;

  2、保質保量完成年度教學計劃,確保學員就業(yè)率達標;

  3、執(zhí)行公司基地學員管理規(guī)范,確保學員人身安全;

  4、從事課程研發(fā)、測試、評估,有一定管理能力;

  任職要求

  1、大專以上學歷,教育類、醫(yī)學及護理類、幼教類、廚藝等相關專業(yè)和愛好優(yōu)先考慮;

  2、3年以上相關崗位經驗,至少1年以上的管理經驗,熟練office基本操作;

  3、認同這個行業(yè),理解尊重體力勞動者,有激情和感染力,有很好的抗壓能力;

  培訓校長崗位職責 篇6

  1、負責校區(qū)全面管理工作,制定并實施校區(qū)銷售年、季度、月計劃,并完成業(yè)績;

  2、團隊組建、人員培養(yǎng);

  3、校區(qū)經營全面數據的收集、匯總和分析等工作;

  4、定制并實施系列校區(qū)活動,提升客戶滿意度、提高續(xù)班率、轉化率、降低并及時處理、解決學校客戶投訴事件;

  5、制定學校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;

  6、充分調動員工的工作積極性,使之分工協(xié)作;

  7、制訂并執(zhí)行校區(qū)運營相關管理制度。

  職位要求:

  1、做過培訓學校校長,3年以上管理工作經驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;

  2、熟悉行業(yè)政策、有一定行業(yè)內人脈資源;

  3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的`親和力,組織協(xié)調能力強;

  4、強烈的主動溝通和服務意識,抗壓能力強;

  5、良好的職業(yè)道德和團隊精神,愿意在教育培訓行業(yè)長期發(fā)展;

  6、工作嚴謹細致、認真主動,具有責任心和敬業(yè)精神。

  培訓校長崗位職責 篇7

  一、忠于職守,嚴于律己,嚴格遵守執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,服從總校教導處的領導,愛崗敬業(yè),有高度的責任心。認真貫徹學校文化理念。關心集體,顧全大局,積極支持配合總校教導處工作。每學期工作結束后,認真總結并上交教學研究工作總結。

  二、按照總校教導處要求,開展教學研究工作。制定教研學習工作計劃,制定相應級別及舞種的教學研究,教學創(chuàng)新,制定符合學生年齡段的科學的教學方法,總結交流教學經驗,不斷提高教學質量。

  三、制定出學生從低級別升級到高一級別需要達到的要求和標準。制定出每月各個級別的月目標。

  四、指導所負責舞種級別教師依據全年、學期教學目標和計劃,合理制定月度、周度教學進度表,審核并予以確定。本項教師沒有完成的,教研組及時上報教導處,由教導處確定是否停止教師上課。

  五、依據周度教學進度表,指導所負責舞種級別教師做好本周備課,并檢查備課本。依據教師的備課本每周上課前對教師進行備課輔導培訓,找出教學重點和難點,并檢查備課本,以10分制在《教師備課考核表》給教師打分,6分為合格。備課考試合格后教師才可上課,不合格的,教研組及時上報教導處,由教導處確定是否停止教師上課。每月合計教師備課分數,上交教導處,做為教師評優(yōu)的考核指標之一。

  六、負責相應舞種級別教師(包括分配到該舞種級別的新教師)的培訓考核,加強教育教學理論學習,令教師教學素質達標。以10分制在《教師培訓考核表》給教師打分,6分為合格。每月合計教師培訓學習分數,上交教導處,做為教師分配、任用、去流等考核指標之一。

  七、教師在教學過程中出現的專業(yè)性爭議或錯誤,依據分校校長聽課本的記錄,在備課時對教師的專業(yè)性爭議予以處理,并糾正,確保教師下次上課不犯同樣的錯誤。

  八、教研組長按照學校教學計劃對教師進行培訓學習并且考核,以10分制在《教師培訓考核表》給教師打分,6分為合格。每月合計教師培訓學習分數,上交教導處,做為教師分配、任用、去留等考核指標之一。教研組長必須認真?zhèn)湔n并且寫好培訓備課,以確保培訓的'準確性和有效性。學校教導處予以考核教研組長。

  九、教研組長要深入了解并及時探討解決教學中老師的問題和困難,帶領交流教學心得,經驗,探索教學規(guī)律,不斷促進教師的教學專業(yè)成長。教研組長要詳細記載每次教研活動的情況,及時反應教師的意見和要求,以便于總校不斷提升改進教學工作。

  十、教研組長必須在檢查備課本時,給與點評并且簽字。

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