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校長崗位職責(九年義務教育)
在我們平凡的日常里，我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍。制定崗位職責的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的校長崗位職責(九年義務教育)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校長崗位職責(九年義務教育)1
⒈全面貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，認真執(zhí)行上級領導機關的指示和決定，努力按教育規(guī)律辦學，完成教育任務，全面提高教育質量。
⒉協(xié)助校長聘任、培養(yǎng)和使用教師，提高師資素質，做好學校教職工職稱評定、年度考核工作，調動教職工工作積極性，對表現(xiàn)突出的教職工進行獎勵（榮譽獎勵和物質獎勵）。對違法亂紀和嚴重失職的教職工，進行批評教育或給予警告、記過、記大過等處分，直至不聘用、限期聘用調離或辭退。
⒊協(xié)助校長制定學校的發(fā)展規(guī)劃，任期責任目標和學年、學期計劃，組織全校教職員工努力實施并定期檢查執(zhí)行情況。
⒋建立、健全各級干部、教職工崗位責任制，制定和完善學校各項規(guī)掌制度，使學校各項管理標準化、法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。
⒌協(xié)助校長加強對教職工的'職業(yè)道德教育，根據(jù)《教育法》建設教師隊伍，認真搞好學生的德育工作。
⒍結合學校實際，切實抓好教學常規(guī)管理，積極開展教育教學科研活動。
⒎保證學校教代會和工會行使其職工權益。在決定與廣大職工切身利益有關的重大問題時，應廣泛征求意見，特別是教代會和工會意見。
⒏自覺接受黨組織監(jiān)督，帶頭遵守學校各項規(guī)章制度，遵守國家法令，為政清廉。監(jiān)督、帶動學校各級干部及教職工遵紀守法。
⒐密切聯(lián)系群眾，關心教職工的健康、子女入學、就業(yè)等問題，當好人民“公仆”。
校長崗位職責(九年義務教育)2
分管教學、實訓工作副校長受校長委托，負責全校教學、實訓方面的工作。主要職責是：
1、貫徹黨的教育方針和國家的有關法令、政策、規(guī)定，執(zhí)行上級教育部門的指示和學校決議。
2、組織制定和實施教學計劃、教學大綱、教學方面的規(guī)章制度、教學工作計劃、實訓工作計劃，審批分管部門的工作計劃和工作總結。
3、組織開展教學改革活動和評課教學活動，組織教學檢查和總結評比工作；協(xié)調各教學部門之間的關系。
4、主持召開教學部門工作會議，決定教學工作中的重大問題，布置、檢查并不斷改進教學工作。
5、負責師資和教輔人員隊伍建設，組織教學人員“教書育人”，全面組織負責學校開展的`一切有關教學業(yè)務的競賽評比活動。負責師資考核工作，不斷提高教師隊伍的業(yè)務素質和思想素質。
6、負責學校實驗室、實訓基地、實訓中心的建設，不斷創(chuàng)造良好的教學、實訓條件。
7、抓好教師業(yè)務學習和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解、指導、檢查教研組工作的開展情況。
8、深入教學第一線，積極開展聽課評課活動，加強教學常規(guī)管理，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作，努力提高教學質量。
9、領導學校教師的日常考核和業(yè)務學習、教研活動和教育科研工作，負責教師外出進修和業(yè)務培訓工作，負責審查教師進修計劃，不斷提高師資隊伍整體素質。
10、完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責(九年義務教育)3
1、堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，執(zhí)行上級黨委和行政部門的指示。堅持社會主義辦學方向，努力按教育規(guī)律辦學，實現(xiàn)中學教育的培養(yǎng)目標。
2、負責制訂學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，以及改革方案和崗位責任制目標。經(jīng)常檢查工作計劃執(zhí)行情況，搞好總結、報告工作，提出改進工作的意見和措施。
3、加強對師生員工的思想政治教育，切實抓好學生的`思想政治教育。全面提高教育教學質量，使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展。
4、定期召開并主持校長辦公會和行政會，領導學校教學改革與科研工作，領導學校體育衛(wèi)生工作，負責學校人事、工資及獎金分配、職稱評定及獎勵等工作。
5、堅持勤儉辦學的精神，管理學校的經(jīng)費、校舍和設備，組織實施學校基本建設，不斷改善辦學條件，不斷改善教職工的集體福利，提高辦學效益。
6、健全學校各種規(guī)章制度和教職工崗位責任制，加強和改善學校管理，建立正常的教學秩序，樹立良好校風、教風和學風。
7、管理學校治安保衛(wèi)工作和校辦企業(yè)工作。
8、協(xié)調學校外部關系，加強學校與社會、學生家長的聯(lián)系，爭取社會各界支持。
9、積極推進學校社會主義精神文明建設。
10、接受學校黨組織的監(jiān)督。
11、完成上級交辦的其它工作，并創(chuàng)學校特色。
校長崗位職責(九年義務教育)4
一、崗位目標：
校長處于學校的中心地位，是學校的主要負責人，應認真貫徹黨和國家的`方針政策，嚴格執(zhí)行常和各級教育行政部門的目標任務。實行科學管理，不斷加強師資隊伍建設，優(yōu)化辦學條件，提高教育教學質量，使學校盡快成為省級規(guī)范化學校。
二、崗位職責：
1.確定學校遠景規(guī)劃和近期奮斗目標，確定每學期學校工作要點。
2.建立健全學校各種規(guī)章制度，并認真檢查執(zhí)行情況保證學校的政常秩序。
3.主持行政辦公會，校職代會，聽取匯報，接受監(jiān)督，檢查并直轄市各職能部門的工作。
4.指導并協(xié)調三處工作，審查三處工作計劃總結報告。
5.認真貫徹黨的知識分子政策，努力做到知人善任，充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務專長，幫助他們不斷進步。
6.抓好教學工作。有目的、有計劃地了解學生學習的情況。從實際出發(fā)，提出教改要求和教研項目引進先進的教學經(jīng)驗，引導學生的思想紀律教育。使學校形成團結、務實、開原、爭先的良好氛圍。
8.審定收支計劃，審批開支項目，控制開支手續(xù)，裁決教職工福利和待遇。
9.開源節(jié)流，籌集辦學資金，改善辦學條件，搞好學校建設。
10.嚴于律己，師先重范，以身作則，不斷提高自身素質修養(yǎng)，努力抓好班子建設。
11.根據(jù)學校工作計劃和實際情況，作出每周工作配當，確保學校工作計劃的落實。
校長崗位職責(九年義務教育)5
一、副校長是校長的助手，接受校長的分工，重點抓好分管工作。
二、負責制訂學校德育工作計劃，并檢查和推動工作計劃的落實，完成學校德育任務。。
三、負責布置、檢查和督促班主任的工作，和德育主任、班主任研討學校德育工作的方向與方法，組織班主任工作學習和經(jīng)驗交流。向校長報告班主任工作情況，提出改進班主任工作的建議。
四、深入到學生中去，經(jīng)常參加班會和課外教育活動。及時掌握德育處、校團委、學生會、少先大隊的工作情況，指導校內各職能部門有的放矢地做好學生的思想教育工作。
五、領導學校的.精神文明建設工作。負責組織評選先進班集體、文明班集體、三好學生、優(yōu)秀學生干部的工作，使文明單位建設水平逐年提高。
六、負責學校的綜合治理工作。貫徹上級綜合治理工作的文件，起草學校綜合治理工作的計劃、總結，做好防火、防盜等安全防范工作，及時處理教職工之間或家庭內部矛盾，處理學生中的的突發(fā)事件，保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定。
七、負責學校的德育、法制、安全、衛(wèi)生、健康、勞動教育等工作，抓好課間操、大課間體育活動、各類體育比賽等工作，抓好體育教師隊伍建設工作，提高體育課堂教學效率，建立高標準衛(wèi)生室，切實發(fā)揮校醫(yī)、衛(wèi)生室對師生的保健作用。
八、通過各種形式不斷加強師生思想政治教育，提高思想政治覺悟，加強校園環(huán)境管理，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
九、組織德育處、學生會、團委和少先隊大隊委，經(jīng)常到班級檢查學生出席情況，建立學生請假、班級匯報出席情況制度。
十、及時總結學校德育工作的經(jīng)驗，定期向校長和師生報告學校德育工作情況。
十一、完成校長交辦的其他工作。
校長崗位職責(九年義務教育)6
1、全面貫徹國家的教育方針，認真執(zhí)行上級政策和教育行政部門的指示，自覺抵制各種違犯教育方針、政策、法規(guī)的傾向，堅持社會主義辦學方向，培養(yǎng)德智體美勞動全面發(fā)展的建設者接班人。
2、確定學校的奮斗目標，組織制定實施學校規(guī)劃和具體工作計劃，不斷總結經(jīng)驗，改進工作，全面完成教育教學任務。
3、主持校務會議，行政性會議及全學校性集會，部署學校工作。
4、建立健全學校的規(guī)章制度，并組織領導實施，保證學校的正常秩序。
5、充分發(fā)揮各群眾組織的作用，認真聽取教代會的意見和建議監(jiān)督。
6、加強教學管理，開展教學研究，探索教學規(guī)律，改進教學方法，保證教學計劃和課程標準的實施。
7、認真執(zhí)行國家關于學校德育工作的法規(guī)、通知等，抓好學校的文體、衛(wèi)生、少先隊工作、美育、勞動教育及活動課程教育，積極實施素質教育，培養(yǎng)合格加特長學生。
8、，堅持勤儉辦學的原則，管好經(jīng)費、校舍、設備等。美化學校環(huán)境，搞好社會關系，爭取各方面的支持，提高教師生活。
9、協(xié)調學校和家庭、社會的'關系，爭取各方面的支持，提高教育水平。
10、組織領導教師的政治業(yè)務學習，開展業(yè)務研究，不斷提高師資水平，建設一支合格穩(wěn)定的教師隊伍，充分調動教職員工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。
校長崗位職責(九年義務教育)7
1.校長是學校最高行政負責人，是學校的法人代表。對外代表學校，對內全面領導學校教育教學、行政、后勤等各項工作。主要職責是：1.貫徹執(zhí)行黨和政府的方針、政策、法令及
上級行政部門的'指示、決定。
2.主持校務委員會、校長辦公會，對學校重大問題進行研究、決策。
3.根據(jù)國家計劃和社會需要，確定學校的辦學方針和管理目標。組織制訂學校長遠發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，完成上級下達的人才培養(yǎng)、科研等任務。
4.領導全校教職工，圍繞學校教育工作,深人進行教學改革，開展學術研究和學術交流活動。
5.組織制訂學校各項規(guī)章制度，提高學校管理水平和辦學效益，逐步實現(xiàn)學校管理科學化、規(guī)范化、制度化。
6.主持學校年度預算和決算審核工作，審批學校重大項目的經(jīng)費開支和留成基金的使用和分配方案。
7.負責簽批以學校名義發(fā)出的各類文件、報表；批辦上級來文；處理重大涉外事宜。
8.接受黨總支和教職工代表大會的監(jiān)督，加強民主管理。關心群眾生活，改善和提高教職工的生活福利待遇。
9.加強教職工隊伍建設，不斷提高他們的政治、業(yè)務素質。全面領導學校精神文明建設，組織領導“教書育人、管理育人、服務育人”活動；加強對學生的思想政治工作，創(chuàng)建優(yōu)良校風，促進學生全面發(fā)展。
10.負責同上級部門、用人單位和社會各界的聯(lián)系，提高學校知名度，爭取社會各界的支持。
11.努力鉆研教育、管理理論和有關專業(yè)知識，不斷提高政治理論水平、領導藝術水平和管理水平。
校長崗位職責(九年義務教育)8
協(xié)助校長主管學校的德育、文化、藝術、體育、衛(wèi)生、安全教育和宣傳等工作。
1.根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。
2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規(guī)及文體衛(wèi)工作常規(guī)的實施、檢查、落實工作。
3.協(xié)助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。
4.協(xié)助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業(yè)務學習、培訓、進修等工作。
5.負責審核德育、文體衛(wèi)工作所需的設備資料的購置計劃，交校長審批。
6.負責指導和組織學生的.校紀校規(guī)、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作，交校長審批。
7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節(jié)假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。
8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區(qū)教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛(wèi)會等工作。
9.負責學期、學年的德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作總結,及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對德育、文體衛(wèi)、安全工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
校長崗位職責(九年義務教育)9
1.全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向，實施素質教育。堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。按教育規(guī)律辦學，不斷提高教育質量。
2.認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部政策，團結、依靠教職工。組織教師學習政治與鉆研業(yè)務，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務骨干，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教職工的思想政治工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督。充分發(fā)揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的重要作用，注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
3.全面主持學校工作，全面管理學校的教育、教學、安全、衛(wèi)生、后勤等各方面工作。審批各處室工作計劃，聽取各處室總結匯報，統(tǒng)一協(xié)調和推動各部門工作。
(1)領導和組織德育工作。把德育工作放在首位,堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針，制訂德育工作計劃，建設德育工作骨干隊伍。采取切實措施，堅持不懈地加強對學生進行思想、政治、品德教育。
(2)領導和組織教學工作。堅持學校工作
以教學為主，按照國家編制教學計劃、教學大綱，開足開齊各門課程。遵循教學規(guī)律組織教學,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
(3)領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。妥善處理“五育”之間的關系，確保學校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活撥、有成效地開展，努力開創(chuàng)學校培養(yǎng)學生的`實踐能力特色,努力開展勤工檢學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。
(4)領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理財產(chǎn)和財務，搞好校同文化建設。關心學生和教職工的生活,保護他們的健康，逐步改善辦學條件，為教職工謀福利。
(5)配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
(6)定期主持召開校長辦公會，研究決定學校行政大事。
4.發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
5.副校長協(xié)助校長做好以上工作，校長不在學校時，副校長代行校長職責。
校長崗位職責(九年義務教育)10
協(xié)助校長分管學校的教學、教研、教務及教學后勤工作。
1.根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢查落實。
2.負責指導和協(xié)調教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動，教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教研成果的評估及推廣工作等。
3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
4.協(xié)助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業(yè)務學習、培訓、進修等工作，全面提高教師及教學后勤人員的業(yè)務能力和水平。
5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
6.負責學校圖書館、實驗室、現(xiàn)代教育技術室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務主任對教學后勤工作組織、協(xié)調、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的.質量、水平和效益。
7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。
8.負責審核教學儀器、設備資料的購置計劃，交校長審批。
9.負責學期、學年的教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對教學、教研、教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
校長崗位職責(九年義務教育)11
一、全面貫徹黨和國家的教育方針，認真執(zhí)行上級領導機關的指示和決定，努力按教育規(guī)律辦學，完成教育任務。
二、設立精干有效的指揮管理機構，建立和健全教職工崗位責任制和學校規(guī)章制度，
并檢查督促各部門認真執(zhí)行。領導學校的教育、教學、科研、人事、財務、總務、校產(chǎn)等行政工作，實行校長統(tǒng)一指揮，分層負責。
三、制定和實施學校的發(fā)展規(guī)劃、任期責任目標和學年、學期計劃，定期檢查執(zhí)行情況，認真總結經(jīng)驗教訓，不斷改進工作。
四、主持學校行政會議及校務工作會，統(tǒng)籌安排學校的教育教學和行政工作，結合學校實際，積極開展教育教學等改革活動。
五、依*黨組織，積極做好教職工的.思想政治工作。組織安排教職工的政治、業(yè)務學習及教職工的調配管理，提高教職工的思想文化、業(yè)務水平，發(fā)揮教職工的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
六、負責教職工的聘任考核、獎懲等上作，對學校中層干部提出使用和獎懲建議。
七、堅持勤儉辦學方針，努力改善辦學條件，審批學校財務開支，管好用好校舍、設備和經(jīng)費。
八、保障學校教職工行使其職權，在決定同廣大教職工切身利益有關的重大問題時應廣泛征求意見，堅持民主管理和民主監(jiān)督。
九、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調一致相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
十、副校長協(xié)助校長履行職責。
校長崗位職責(九年義務教育)12
一、崗位職責：
1、全面負責學校的招生、培訓管理和教學改革工作。
2、負責教學基本建設，做好師資隊伍、專業(yè)教學改革、教材、電教片、圖書資料、實習基地、學院管理以及其他各項教學管理規(guī)章制度的建設工作。
3、定期征詢和聽取講師、學員對培訓工作的改進意見和建議，不斷總結經(jīng)驗教訓、提高管理和教學水平。
4、指導主管招生主任搞好學校招生宣傳工作。
5、指導主管講師搞好教學管理和教學改革工作。
8、負責制訂學校發(fā)展的長遠規(guī)劃和學校的基本建設規(guī)劃。
7、協(xié)調各部門工作關系，統(tǒng)一安排、指導全校招生培訓工作。
8、安排與協(xié)調學校重要的接待工作。
9、完成董事長交辦的其他事情。
二、任職資格：
1、有5年以上互聯(lián)網(wǎng)或移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的相關工作經(jīng)驗及培訓經(jīng)驗，大學退休老師優(yōu)先考慮。
2、擁有一定的社會關系，有豐富的企業(yè)或者學校資源。
3、熱愛教育培訓行業(yè)，對市場及國家相關政策信息有高度的'敏銳性，有高站位的戰(zhàn)略思想。
4、有高度的責任感和團隊意識，組織能力和領導能力及執(zhí)行力是必要條件。
5、有超贊的領導魅力。
三、公司福利待遇
1、薪資請您和董事長直接面議
2、公寓式免費宿舍+員工旅游、聚餐+法定節(jié)假日帶薪休假+節(jié)日福利+其他福利
3、公司人文關懷+員工獎勵
四、溫馨提示：
1、請詳細看完公司簡介及職位信息后，在投遞簡歷;
2、公司地址在石家莊新華區(qū)中遠商務廣場(大郭村附近)，公司提供住宿，家遠的求職者請慎投;
3、乘車路線：76、326、游1在大郭村站下車;游11在飛行學院下車即可
校長崗位職責(九年義務教育)13
校長是學校行政負責人，受上級黨委和教育行政部門的委托，對外代表學校，對內主持學校工作，對學校負有全面領導責任，具有在教育、教學重大問題上的決策權和日常行政工作中的指揮權。主要職責：
1.全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī),全面實施素質教育，認真執(zhí)行上級黨委和教育行政部門的指示，依法治校，努力提高學校的辦學水平和辦學效益。
2.全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學校的各項工作，組織制訂和實施學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃；經(jīng)常檢查工作計劃的執(zhí)行情況，認真總結學期、學年工作，并提出改進意見和措施。
3.主持召開學校辦公會議和行政會議，研究學校工作，決定重大事宜，并經(jīng)常向上級政府、行政部門請示、匯報工作。
4.領導學校的.政治思想、教育教學、體育衛(wèi)生、總務后勤、安全保衛(wèi)、勤工儉學及教職工聘任、培訓工作。
5.負責健全學校行政指揮系統(tǒng)，健全各項規(guī)章制度，保證學校正常的工作秩序。
6.保障教代會行使自己的職權，在決定廣大教職工切身利益的問題時，廣泛征求教職工的意見，關心群眾生活，努力提高職工的福利待遇。
7.處理學校公共關系，保護師生員工的合法權益。組織制定教職工考評標準和辦法，對教職工的德、能、勤、績作出正確評定，并據(jù)此對教職工進行職稱及崗位聘任和獎勵。
校長崗位職責(九年義務教育)14
1、負責領導和組織學校的教學、教改、教科研工作。
2、堅持學校工作以教學為主，按照國家規(guī)定的教學計劃、教學大綱，開齊開足各門課程，不偏科。按照教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。
3、經(jīng)常深入教學第一線，進行聽課和評課，召開各種形式的座談會，了解并分析全校教學情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以推動學校教學工作。
4、加強教研組建設，發(fā)揮備課組的集體合力作用。科學安排好課程表、課外活動表和作息時間表，正確處理必修課、選修課、活動課的關系。重視素質教育，發(fā)展學生的'個性，努力培養(yǎng)特色學生。
5、隨時督促和檢查教學方案的實施，不斷總結經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高教學質量。
6、加強和指導畢業(yè)班工作，定期舉行工作會議，關心畢業(yè)班學生的思想和學習情況，確保教學進度和復習課的質量，提高畢業(yè)率和優(yōu)秀率，為高一級學校輸送大批優(yōu)秀人才。
7、抓好學校的體、音、美、勞等工作，督促有關處室和全體教職員工合理安排學生的學習、文娛、體育活動，組織和促進學生進行有利于身心健康的各種課外活動。
8、加強學校教科研工作，形成全校的教科研網(wǎng)絡。以教科研指導改革，以改革促進教科研。通過教科研培養(yǎng)眾多的有特色的名師。及時總結教師中先進的教育教學經(jīng)驗，并向全校教師推廣。
校長崗位職責(九年義務教育)15
一、協(xié)助校長領導學校的思想政治教育，貫徹執(zhí)行黨的教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作，堅持正確的思想政治教育方向，調動師生員工的積極性。
二、認真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的有關加強學生德育工作的文件精神和上級主管部門加強學校德育工作的具體要求。
三、認真學習教育理論，加強對學生品德發(fā)展規(guī)律的研究，定期分析學生品德狀況，結合學生實際進行教育，努力探索學生品德教育規(guī)律，做好育人為本的工作。
四、制定和實施學校德育發(fā)展規(guī)劃和學期德育工作計劃，審定政教處、團委會的工作計劃及德育工作人員安排。
五、負責政教處、團委會的工作，認真組織實施《中學生日常行為規(guī)范》，建設良好的校風、學風和班風。完善評價體系，促進學生不斷發(fā)展。
六、領導班主任和班級工作，建設一支一流的班主任隊伍，抓好班主任隊伍建設和業(yè)務提高工作，建設文明班級與規(guī)范性班級。
七、組織開展豐富多彩、適合學生特點的活動，通過活動進行生動活潑的品德教育。開展好軍訓和勞動教育，落實德育工作的`實效性。
八、制定落實學生在校一日常規(guī)和學生各種規(guī)章制度，抓好學校衛(wèi)生紀律、安全等項工作的檢查評比，嚴明學校紀律，獎懲分明，使學生養(yǎng)成良好行為習慣和道德風尚，形成良好的教育環(huán)境。關注學生情感，提高人文素養(yǎng)，改變人才培養(yǎng)模式，使學生成為未來社會具有國際競爭力的公民。
九、抓好學校安全保衛(wèi)工作與綜合治理工作。對學生進行安全教育與遵紀守法教育。注意學校、社會、家庭三結合教育，辦好家長學校。
十、調動教師“教書育人”的積極性，領導學校德育科研工作，探索德育工作理論與實踐，確立德育課題，組織研究出成果。
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