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現場助理崗位職責
在日常生活和工作中，很多場合都離不了崗位職責，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。那么制定崗位職責真的很難嗎？下面是小編為大家整理的現場助理崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
現場助理崗位職責1
職位描述：
1、協助項目經理安排施工現場的工程計劃、施工進度、現場協調、驗收等。
2、協助項目經理負責工程項目的`現場施工、安裝管理、協調與業主和承包單位之間的關系；
3、做好工人的考勤，監督管理工作。
4、協助項目經理進行項目部日常管理工作。
5、積極完成項目經理交代的其他工作；
任職要求：
1、大專學歷以上，有二建或中工證書者優先；
2、有一年以上現場工程管理工作經驗；
3、持有c級駕照優先；
4、具有良好的人際溝通能力，團隊協作能力強。
工作地點：上海、寧波或其他項目，提供住宿
待遇：包住宿，基本工資+項目獎金，優秀者可直接晉升為項目經理
現場助理崗位職責2
職責：
1、 遵守并執行學院所有的規章制度
2、 負責轉接電話
3、 負責接待來訪
4、 負責核對匯總報送數據
5、 負責整理發送部門會議記錄
6、 負責整理前臺、前廳內務
7、 負責制作媒體剪報
權限：
1、 電話轉接執行權
2、 接待訪客執行權
3、 代咨詢師辦理學員繳費執行權
4、 記錄部門會議執行權
5、 學院市場活動參與權
6、 投拆權
7、 學院市場投入知情權
8、 市場工作建議權
事件1：轉咨詢電話
1、 拿起電話1、姿態端正，面帶微笑。
2、檢查前臺環境，確保環境適合接聽電話。
3、一手持電話，一手持筆，手邊備好便筏。
4、電話響三聲內必須接聽電話（您好！襄樊軟件學院）
2、 自我介紹
1、保持微笑。
2、主動報出學院名稱（您好！襄樊軟件學院）。
3停頓，等待對方講話。
4、主動問候提醒對方。
5、主動詢問，促使對方講話）
現場助理崗位職責3
崗位職責:
1、主要工作是跟進醫院派發的意向客戶，解答咨詢客人的問題，服務項目，爭取顧客到診，并促成銷售。
2、適時對預約未到診及登記未預約客人進行跟蹤回訪；及時告知優惠及新項目信息，保持聯系熱度，尋求可能出現的'到診征兆。
3、對到診客戶進行跟蹤，并與現場咨詢師保持溝通，協助現場咨詢進行客戶開發。
4、對治療后的客人疑問進行解答，并轉接或轉達咨詢醫生或治療醫生。
任職資格
1、中專及以上學歷，臨床醫療等相關專業，具醫療美容整形專業優先；具有良好的專業知識，能夠為患者提供相關醫療信息；
2、形象好氣質佳，普通話流利，善于溝通，有良好的語言表達能力；
3、良好的服務和營銷意識，思維敏捷；
4、善于溝通，思維敏捷，勤奮好學，具有團隊精神；
5、有醫學專業知識或有從事醫療美容整形行業1年以上,或有從事過醫院導醫、醫助的優先。
6、身高160以上，年齡18-35歲。
現場助理崗位職責4
職位描述：
崗位職責：
-協助咨詢師對求美者進行安撫、術后關心、復查及陪同工作；
-協助咨詢師完成開單工作，并完成對顧客信息資料準確、及時、完整的錄入；
-掌握現場咨詢師接待顧客的'流程、系統操作與輪排制度；
-對業內的各位醫生和專家的特色有普遍的了解。
-有醫學背景者優先，形象氣質佳、親和力強，具備較強的溝通及應變能力。
職位要求：
-對醫美咨詢有興趣者，做過醫美行業或護士者優先；
-具備良好的審美意識，溝通能力強，親和力好；
-較高的營銷意識，較高的交流技巧，良好的職業形象。
現場助理崗位職責5
崗位職責:
1、負責公司基建工程項目的.前期籌備工作的組織配合;
2、負責基建工程項目報批資料等相關手續辦理配合;
3、負責施工現場材料驗收、進度、質量、環境等管理配合;
4、負責工程項目相關資料籌備,收集、整理、保管;
5、負責工程會議記要的作成分發及保管;
6、負責施工進度、質量等相關事項的配合
任職要求:
1、熟悉建筑工程建設項目專業知識及業務技能;
2、熟悉工廠基建工程項目相關資料及報批流程;
3、熟悉基建工程申報外部機構(設計、勘測、規劃、環保、消防、市建等);
4、具有從事建筑工程項目現場管理3年以上工作資歷。
現場助理崗位職責6
1. 配合施工人員及客戶進場需要辦理相關進場證件;
2. 配合施工需要向機場方及機場公安、消防等單位辦理施工報備、消防報備手續;
3. 整理施工、運營期間過程資料;
4. 協助現場施工過程的監督及運營期間的.情況記錄。
任職要求:
1. 懂得一些日常的英語交流;
2. 有駕照 ,開車熟練;
3. 熟悉使用辦公軟件,思維敏捷,善于處理人際關系。
現場助理崗位職責7
一、工作開展目的
穩定學生，升班，擴大OPO項目影響力，樹立品牌形象，招生，迅速占領市場份額。
二、主要工作
1、 對學生實行分層管理
幫助進行團隊建設，做好學生穩定工作，加強團隊凝聚力，以提高學生產出和滿意度，為下一階段升班做準備。
根據學生的參與性、活躍度、自主學習能力以及對OPO項目和國信安的認可度，將學生分為三個等級：優秀、一般、較差。實行分層管理。
1）優秀型學生
經常關注，強化其對OPO項目、國信安的認可，發展為團隊的招生代言人，引導其建立將OPO推廣的意識，發揮其號召力和典型影響力。
2）一般型學生
該級學生愿意學習，也在學習，當容易被其他因素所左右，活躍度一般，認可國信安，但這種認可感并非牢不可破。要保持、提高其學習的'興趣，提高積極參與主動性，保證思想不偏移，松懈時要督促其前進。幫助其向團隊靠齊，建立在團隊中的角色感、參與感、價值感。
3）較差型學生
該級學生參與度較低、被動學習、外在影響因素多，學習意志不堅定，認同感較低。用心溝通，幫助其找到問題的原因，逐個解決，提高其學習的興趣，幫助融入團隊，并要經
常督促以免出現懈怠心理，幫助其養成良好的學習習慣。
2、日常維穩工作
核心是提升服務質量
1）組長管理
加強組長管理，幫助組長建立小組管理機制，提高組長價值感和成就感，增強自主管理和解決問題能力，始終與服務團隊保持緊密聯系，高度認可OPO項目和國信安。
2）日常問題處理
第一時間解決學生在日常工作中遇到的問題，幫助學生養成遇到問題冷靜思考、自我反思、嘗試靠自己能力獨立解決問題的習慣，養成以團隊為核心，以團隊進步為目標的習慣，幫助組員共同進步。通過思想問題、習慣問題、解決問題的能力等方面點點滴滴的引導和幫助，推動整個團隊的進步。
3、加強自身學習，提高自我才能更好服務團隊
在工作中保持一顆謙虛學習的心，學會思考，學會獨立解決問題，學會反思，學會總結，更要學會學習，向OPO服務團隊同事學習，向服務學生學習。
4、招生配合
做好招生配合工作，從簡單的準備資料到現場與學生溝通，再到后期QQ群的建立，資料的錄入等，一步一步做到細致。