返鄉大學生宣講活動總結（精選10篇）
經歷了一次有意義的活動后，我們一定積累了不少感想吧，可以把這些感想記錄在活動總結。你所見過的活動總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的返鄉大學生宣講活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
返鄉大學生宣講活動總結 篇1
近日，民豐縣薩勒吾則克鄉以“爭做五新青年、青春獻禮家鄉”為主題，充分動員各村和村基層團開展系列活動，煥發返鄉大學生投身家鄉建設、自覺維護民族團結和社會穩定、積極參與社會實踐的熱情。
活動中，鄉政府及時成立了由鄉長任組長的返鄉學生管理和社會實踐活動領導小組，設立校外政治輔導員，專門負責各村返鄉學生的政治思想表現和暑期鑒定。對已返鄉的學生，逐戶逐人不失時機進行宣講，鼓勵返鄉大學生積極向所在村團支部報到，并認真做好建檔立卡，全面掌握返鄉大中專學生的思想動態和去向。利用鄉村兩級文化陣地，加強教育，對返鄉的.大中專學生進行集中宣講，以座談會的形式，讓返鄉學生談體會、講感受，不斷增強返鄉學生抵御非法宗教活動的滲透意識。及時制定了返鄉學生暑期文體活動計劃，每村各拿出2000元獎品，各組織一次文體活動，鄉每月組織一次大型文體活動比賽，讓返鄉學生的暑期過得快樂而充實。結合返鄉學生所學專業特長，積極開展各類文體、幫扶活動，通過實踐活動豐富暑期生活，有效抵御非法宗教活動和宗教極端思想滲透，幫助他們牢固樹立正確的國家觀、民族觀。
返鄉大學生宣講活動總結 篇2
為進一步讓廣大干部群眾了解新疆的經濟、社會發展的現狀和新疆籍考生在上大學期間享受的各項優惠政策，增強廣大群眾對美好生活的向往，激發廣大青少年的學習興趣和熱情。7月7日上午，轄區內3名返鄉大學生在瓦合甫社區三樓多功能會議室開展了宣講活動。
宣講中，大學生阿布都熱合曼和阿依努爾，宣講了烏魯木齊飛速的經濟發展狀況，對葉城的人們過去和現在的生活水平做了比較。漢族小伙子李建紅宣講了作為新疆學生在上海上學享受的'各項優惠政策，在內地受到各族群眾的歡迎以及內地老師和學生對新疆籍學生的關心和愛護。阿依努爾說：“在烏魯木齊那里的人們沒有人無所事事，每個人都有自己的事情干，烏魯木齊到處是一片團結祥和的景象。”他們用自己身邊感同身受的事，聲情并茂的向廣大群眾和學弟學妹們進行了宣講，告訴學弟學妹們現在祖國對我們新疆籍考生在各方面都給予了各項優惠政策，無論在上學政策上，生活的關心上、都讓我們感到祖國大家庭的溫暖。只有走出去看看外面的世界，不要像井底之蛙一樣守望著井口一樣大的一片藍天，只有更多更好的學習科學文化知識、擴大視野，才能對新疆的發展和維穩形勢有一個新的認識，才能做一個對社會有用的人。
通過返鄉大學生聲情并茂的宣講，激發了廣大青少年的極大地興趣和熱情。廣大居民群眾表示回去后一定好好教育自己的孩子努力學習，將來也像這些哥哥姐姐們一樣考上理想的大學，在座的學生們紛紛表示一定要向這些大學生們學習，努力學習科學文化知識，將來回報祖國和家鄉。
返鄉大學生宣講活動總結 篇3
為豐富返鄉大學生參與社會實踐活動、了解家鄉發展變化。7月13日，木壘鎮組織返鄉大學生走上街頭、路口開展“我為文明做勸導 我為家鄉做貢獻”文明勸導活動，以實際行動參與到家鄉“生態城、文化城、旅游城”建設中來，成為今日美麗山城一道靚麗的風景線。
活動中，志愿者們戴上印有文明勸導標志的小紅帽、袖標，在人流、車流量密集的路段維持秩序，全鎮六個社區60余名志愿者在主街道同步進行文明勸導。在烈日的炙烤下，熱浪一陣陣向志愿者全身襲來，但志愿者們全身貫注，熱心提醒非機動車、機動車各行其道，遵守交通秩序;倡導居民不跨越隔離設施、不闖紅燈、不隨地吐痰，排隊上車;遇到老弱病殘的老人、兒童、婦女，主動上前攙扶送到安全地點……讓志愿者們欣慰的是，不少居民聽取勸導后都表示理解并給予肯定和贊揚。
木壘鎮明珠社區居民何亞杰說：“看到路上汗流浹背卻依然堅守崗位進行文明勸導的大哥哥、大姐姐們，他很是敬佩，作為中學生我們應該自覺遵守交通規則，做文明事，說文明話，為城市文明出一份力。”
返鄉大學生祖拜染說：“近年來，家鄉變化日新月異，趁著我縣大力發展全域旅游的良好勢頭，參加這樣的公益日活動不僅豐富了我的假期生活，還讓我為家鄉的`發展盡綿薄之力我感到欣喜不已”。
通過此次活動，為進一步助力文明城市創建，共同營造文明、安全出行的良好氛圍，同時也使返鄉大學生志愿者們切身感受到自覺維護交通秩序的重要性，以實際行動為建設和諧美麗家鄉貢獻自己的力量。
返鄉大學生宣講活動總結 篇4
為了解返鄉大學生的思想動態，做好返鄉大學生的服務管理和宣傳教育工作，連日來，富蘊縣各鄉（鎮）、村（社區）干部和駐村工作隊通過走訪入戶、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開展了返鄉大學生宣傳教育工作。
活動中，駐村工作隊向返鄉大學生們介紹了今年工作隊駐村以來所開展的各項惠民生活動，講述了村里的主要變化與發展方向，圍繞維護社會穩定和長治久安總目標，舉實例宣講了維護民族團結和社會穩定的重要性、九項惠民政策，號召學生們在暑假期間做好宣傳員，傳播正能量，要知黨恩、跟黨走，感恩黨中央對新疆人民的關心和關懷；要明辨是非、遵紀守法，時刻保持清醒頭腦，積極主動地參與到維護社會大局和諧穩定中來，以實際行動為家鄉發展做出貢獻。
返鄉大中專學生結合自身實際談上學期間的經歷、學校生活、談自己的理想志愿、談家鄉的變化以及融入暑期社會實踐活動的.感受，并提出了一些獨到的見解和建議。南京理工大學學生庫蘭達·吉砍說：“現在村里的發展很快，每次放假回家都能感受到不同的變化，村里安裝了路燈、蓋了好多安居房，大家的生活水平得到了明顯提升，看到村里的學校師資力量不足，我想爭取考上特崗老師，回來為村隊的教育事業貢獻一份自己的力量。”
返鄉大學生宣講活動總結 篇5
為讓大學生們切實感受并深入了解景縣深厚的文化底蘊、三大產業的發展、工業基地的建設，激發大學生心系家鄉、熱愛家鄉、報效家鄉、為家鄉建設貢獻力量的.熱情。7月26日至27日，衡水市景縣縣委宣傳部、團縣委、景縣廣播電視臺聯合舉辦了“我看家鄉新變化” 暑期返鄉大學生觀摩活動。來自北京大學、中國石油大學、中央財經大學、中國地質大學等眾多名校的近120余名景縣籍大學生參加了此次活動。
在為期兩天的活動中，大學生們先后來到衡水市景縣文化景點、城市建設、四大工業園區、重點企業、重點項目建設進行了實地參觀，參觀過程中，大學生們詳細了解了景縣的人文、歷史、發展現狀及各企業的發展情況。同時，還舉行了“青春晨飛揚”活動，徒步參觀了景縣景州塔和西城墻片區拆遷改造現場。
各企業負責同志也對大學生們的到來表現出了極高的熱情，他們向學生們詳細介紹了自身企業的發展歷程及基本情況，并對大學生未來發展寄予厚望，廣大企業還向大學生們伸出了橄欖枝，熱忱歡迎大學生回鄉發展，用自己所學為家鄉建設添磚加瓦，共建美好家園。
參加此次活動的同學們說道：“近年來景縣發展確實很快，形成了自己的特色產業，企業的發展和生活水平的提高對大學生就業擇業與創業提供了很大的幫助，并且相信將來不久會有很多大學生會回到家鄉，為家鄉的發展做出很大貢獻。”
參觀期間，大學生們親身感受了家鄉日新月異的變化，增強了大學生們對家鄉未來發展的信心，并且希望以后用自己的所學來回報家鄉，為共建美好家園做出貢獻。
返鄉大學生宣講活動總結 篇6
為積極引導返鄉大中專學生在維護社會穩定、加強民族團結方面發揮積極的作用，為了使暑期返鄉的大學生的假期生活豐富多彩，參與社會實踐的機會，讓暑期返鄉大學生感受到家鄉的變化，感受到黨的恩情，7月13日，東城社區組織返鄉大學生六十余人在社區開展活動。
與黨旗團旗進行合影，并在黨旗團旗前重溫入團誓詞，表達自己堅決擁護黨的領導，為共產主義事業而奮斗的決心。
“反分裂，促團結，保穩定”發生亮劍活動。在內地上大學學生就在內地的所見所聞和家鄉的巨大變化、黨和國家的好政策給各族學生帶來了幸福的`生活及維護民族團結和社會穩定的重要性進行發聲亮劍。
觀看自治區反恐維穩誓師大會視頻。觀看后同學沒紛紛表示“強大的反恐維穩力量，一定會使生活在新疆的各族人民更加和諧、團結、幸福、美好，堅信新疆的明天一定會更好!”
“民族團結一家親”宣講。作為還在沐浴校園春光的孩子，大學生們紛紛表示要做維護民族團結和社會穩定的倡導者，把三個離不開思想牢記于心，從自身做起，團結各民族兄弟姐妹，像石榴籽一樣緊緊的擁抱在一起，為建設平安、美麗的新源添磚加瓦
參觀東城社區特色三館。在社區張主任的帶領下參觀了東城社區科技室、民族團結教育室、安全教育室，參觀社區“”愛祖國、感黨恩、聽黨話，跟黨走”圖片展。
東城社區通過開展此項活動，旨在把返鄉回來的大學生吸引到社區，用先進文化引領學生，不斷豐富學生假期生活，使返鄉大學生積極融入到社區生活、文化活動當中，享受社區各族居民的幸福生活、文明、和諧的生活狀態。
返鄉大學生宣講活動總結 篇7
為增強返鄉學生民族團結意識和維護社會穩定的主動性、積極性，讓走出去的大學生看到福海的發展，激發大學生心系家鄉、熱愛家鄉、為家鄉建設貢獻力量的熱情。連日來，濟海路社區工作組協同派出單位審計局積極組織轄區內返鄉大學生及區內初、高中班、內高班學生，通過召開座談會、觀摩、觀看影片、宣講等多種形式，向學生宣傳了有關社會穩定、黨的各項惠民政策、加強民族團結等方面內容。
一、召開座談會。
7月20日下午，召開了以“講國家政策，看家鄉變化”為主題的返鄉大學生座談會。座談會上，工作組帶領大學生學習了有關文件、實施方案以及《新疆維吾爾自治區民族團結進步工作條例》，并對濟海路社區基本情況、民族團結、社會穩定等方面的工作做了簡要的介紹。
二、觀摩交流。
7月25日，工作組組織返鄉學生以及小學生首先來到全國文明鄉村解特阿熱勒鎮闊聶克買村進行觀摩。在村支部書記的帶領下，大家先后到麥田、瓜地、玉米地、曬場等地進行了參觀學習，通過村支部書記的介紹，大學生們感受到了新農村日新月異的.變化。隨后，工作組帶領學生們前往大慶廣場的博物館、影子的世界展覽館等地參觀特色文化產品，讓學生們近距離了解福海縣的“魚”文化、中華民族傳統文化。
三、觀看影片。
在社區會議室組織觀看了民族團結記錄片，觀看后，工作組組長首先發表了自己的觀點看法，并勉勵在場學生要爭做弘揚新疆精神的新青年，踐行現代文化的新青年，維護民族團結的新青年。隨后，大家也暢談了觀后感，一致認為，我們每一個人都要自覺維護民族團結，心往一起想，勁往一處使，用實際行動踐行民族團結。
四、宣講。
組織返鄉學生以“講國家政策，看家鄉變化”為主題的宣講活動。宣講中，學生們以自己的親身感受，講述黨的好政策、內地對新疆的無私支援，以及他們在學校的學習、成長經歷等。他們表示，絕不辜負黨和政府給予的厚望，堅決與破壞民族團結、破壞祖國統一的勢力劃清界限，努力讀書，做一個對祖國有用的人。
返鄉大學生宣講活動總結 篇8
近日，岳西縣天堂鎮迎來了大學生暑期社會實踐隊，由合肥師范學院教師教育學院、文學院、化學與化學工程學院共建的行知學堂在木沖村居民活動中心開班，6名岳西籍大學生結合自身專業所學，將先進的教育觀念帶回家鄉。
合肥師范學院教師教育學院岳西籍大學生儲亞文是本次行知學堂的負責人，她介紹：“我們就是想在暑假為家鄉的小孩做些事情，這次公益活動也得到了木沖村黨支部的大力支持和幫助。”
此次支教活動為期14天。開班第一天就有43名學生報到。活動以自愿、免學費的形式，招收對象從小學一年級到六年級學生。
大學生們授課的內容豐富多彩，語數英的教學打破了傳統的教學課堂模式，以趣味游戲等方式授課，讓孩子們在學習的'過程中享受樂趣。除此之外，還開設了興趣類的課程，如音樂、舞蹈、文學知識、體育實踐等，讓孩子們快樂學習、在學習中感到快樂，為木沖村孩子帶去不一樣的假期。
返鄉大學生宣講活動總結 篇9
近日，和碩縣農業局駐蘇哈特村工作隊和村黨總支聯合召開返鄉學生座談會暨團隊活動，村“兩委”、駐村工作隊、返鄉學生及學生家長等80余人參加了活動。
隨著歡快的音樂響起，返鄉學生艾木拉的一支舞蹈又一次將活動推向了高潮，全體團員面對團旗進行《重溫入團誓詞》。
活動期間，村“兩委”班子及工作隊成員對每名返鄉學生進行了談話，詳細記錄了大學生的思想狀況、在學習中遇到的問題及今后的打算。希望返鄉大學生們積極參與村里各項活動中來，充分發揮自己的優勢，利用所學知識，多走進紅領巾課堂，做好黨的政策宣傳員，當好民族團結的實踐者和社會穩定的維護者，為促進家鄉民族團結和社會穩定發揮積極作用，所有參會人員在簽字版上簽上了自己的名字，表明了維護穩定、維護民族團結、同敵對勢力斗爭到底的決心，
華南理工大學學生郭欣榮說：通過這次活動讓我深刻的了解到了現在和碩縣發展的歷史與進程，讓我充分地認識到目前的和諧生活來之不易，作為一名大學生更應當利用自己的知識和教育 并且獻自己的一份力量。同時在這個暑期我們也應當積極參加村委會組織的各項活動，積極了解村民的困難，力所能及的`幫助他們解決遇到的難題，把黨的惠民政策向他們進行宣傳，更好的維護和諧的生活氛圍。”
和碩縣為做好暑期返鄉學生教育管理工作，讓學生思想政治教育不斷檔、不掉鏈，自覺踐行社會主義核心價值觀，遠離宗教極端思想，確保返鄉學生社會實踐有收獲，度過一個有意義的假期，除了開展對返鄉學生進行全面摸底、集中教育等常規工作以外，還將通過向家長發放一封信、與返鄉學生簽訂一份承諾書、開展一次模擬法庭、組織一次“游家鄉、看發展、談成長”主題教育活動、評選最美大學生等具有特色內容的活動來豐富學生們暑期生活，讓他們在暑假期間思想政治有提高、社會實踐有收獲、度過一個特殊的假期。
返鄉大學生宣講活動總結 篇10
在社會各界的廣泛關注和大力支持下，大學生青年聯合支農隊寒假“返鄉支農，支援家鄉建設”活動順利開展，并成功結束。為了今后更好地開展返鄉支農活動，本文對此次活動進行了全面的總結和反思；同時為了成功地探索“返鄉支農模式”，本文以大學生青年聯合支農隊為研究個案，進行了著重分析，提出了我們對中國三農問題的思考，以及對農村青年的期盼。
（一）、團隊簡介
大學生青年聯合支農隊是由，江西省宜春市袁州區各鄉鎮農村大學生和當地農村在外務工青年共同首創，志在號召農村青年“返鄉支農，支援家鄉建設”的民間團隊。它成立于10月份，在全國支農活動風起云涌的潮流中，它獨辟蹊徑，開拓了一種全新的“返鄉支農模式”。寒假它組織了江西省宜春市袁州區二十多個當地農村大學生和農村務工青年，在江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村開展了全國有史以來的第一次返鄉支農活動。
（二）、活動概況
江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村是贛西的一個偏遠小山村，位處羅霄山脈中段，座落在海拔近1000米的豐頂山腳下。它四面環山，遠離市區，交通十分不便。全村共2800多人口，26個姓氏，分布亦十分不合理。該村經濟落后，人民生活水平低下，人均年收入不足XX人民幣。全村以水稻種植業和林木業為主，這幾年花炮產業逐漸興起。
和全國其他農村一樣，槐溪村勞動力輸出也十分明顯，80%的青年都外出務工，以浙江、福建和廣東為主，主要從事加工業、建筑業和服務業。槐溪村同時也是有名的“空巢村”，留守兒童和留守老人問題顯著。一方面槐溪村民風淳樸，鄉土氣息濃厚；另一方面卻村民思想保守、精神匱乏、信息閉塞，農村教育質量更是差勁。
基于對槐溪村以上情況的清楚認識，大學生青年聯合支農隊決定將槐溪村作為返鄉支農的長期駐點，通過長期的支農來改變村民的落后觀念，增強他們團結奮斗的動力，甚至從科技、教育、文化、衛生、精神、物質等方面支持槐溪村的發展，以達到建設和諧社會新農村的目標。
因此，大學生青年聯合支農隊首先在槐溪村開展了為期10天的返鄉支農活動，活動時間從1月13日（農歷臘月十八）至1月22日（農歷臘月二十七），活動內容主要包括以下四項：支教活動、陽光全家福活動、電影下鄉活動和文藝匯演。
1、前期準備工作
1月12日我們的先行部隊就已經抵達了江西省宜春市袁州區楠木鄉槐溪村，并取得袁州區文化教育局的大力支持，他們配合我們的電影放映活動以及原定的戲劇下鄉活動。經協商決定全體支農隊員安頓在當地隊員家里，從而解決了住宿問題。1月13日，我們的返鄉支農活動正式開始。由于各大高校放假時間不統一，因此我們采取的是“隊員隨時加入，立即投入工作”的原則。前兩天因為隊員甚少，因此集中精力做好前期的宣傳準備工作。
12日我們分兩批隊伍，一批去楠木鄉政府，跟當地政府協商相關活動事宜。經努力爭取，鄉政府答應撥付XX人民幣經費給我們，并由鄉黨委書記易鑫簽字做了書面保證。
另外我們還跟槐溪村委會協商，村委會答應在即將召開的村黨員大會上幫我們宣傳相關活動，而且還同意我們借用村上的廚房廚具，從而解決了膳食問題。
14日上午我們又跟當地中學“楠木鄉第二中學”簽署了相關協議，借得教室兩間、宿舍兩間以及體育場地設施。這為我們的支教活動奠定了基矗
在與各方面協商準備的同時，我們的'宣傳工作也開展的如火如荼。我們在槐溪村各主要路口張貼了大量海報，并派出小分隊逐家走訪。經過艱苦的宣傳，當地村民表示了對活動的濃厚興趣和對我們的極大信任，這為我們活動的開展奠定了群眾基矗同時，我們還與當地農村青年進行恰當溝通，解釋我們支農隊“返鄉支農，支援家鄉建設”的理念，很多青年都認同我們的觀點，希望為家鄉出一份力。
同時，為了確保支教學生的人數，我們從當地學校拿到了所有學生的聯系方式，逐一地進行電話詢問，并取得十分好的效果。
在下鄉前本來打算進行村莊簡單調研，但由于前期人員緊張，只能取消這一項目，取而代之從村委會處了解槐溪村基本情況。根據真實情況，我們實事求是地調整了活動計劃。支農講座和農民運動會推遲到年后，年前10天集中精力做好支教、電影放映、文藝匯演，同時新增了陽光全家福活動。
這樣，經過13、14日的精心準備，15日我們四項活動全面啟動。
2、支教活動
支教模式是我們此次返鄉支農的重點項目，也是社會各界和當地村民十分關心的項目，因此在這里將系統闡述和總結我們的支教經驗。
我們采取的是獨立性和規范性的支教辦學模式，不同于高校三農社團的合作式、嵌入式支教。以下是我們的具體操作：
我們借用了當地中學楠木鄉第二中學的兩個教室，以及操場等基礎設施，并簽署了《借用學校場地的協議》。根據協議，我們有使用已借設施的權利，和保護學校財產安全以及學生人身安全的義務。
為了確保我們支教活動順利進行，同時提高我們的支教質量，我們制定了一整套的嚴密方案。首先我們將支教學校命名為“中國陽光創夢學校”，陽光就是希望給當地學生帶去陽光般的希望，創夢就是希望學生們能在這里找到奮斗的動力，努力實現自己的夢想。學校設有校長、教務主任、班主任等職務。這樣不僅能規范我們的管理，而且還能引發學生的興趣，拉近師生感情。
中國陽光創夢學校的校訓是：心靈是一盞燈，將心點亮就擁有陽光般的心情！校歌是《有你的地方就是天堂》。
中國陽光創夢學校的支教理念是：認真支教，服務家鄉子弟；獨立辦學，傳遞師生真情。
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