農學專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向分析

時間：2022-09-18 05:00:45 職場動態(tài) 我要投稿

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2017年農學專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向分析

　　農學專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產、作物遺傳育種以及種子生產與經營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。下面是小編整理的2017年農學專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向分析，歡迎大家閱讀，僅供大家參考。

2017年農學專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向分析

　　專業(yè)介紹

　　該專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產、作物病害、作物遺傳育種以及種子生產與經營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在農業(yè)及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作的高級科學技術人才。

　　近年大學畢業(yè)生人才招聘會上，農學專業(yè)人才成為亮點，農業(yè)類人才逐漸成為職場新寵。21世紀中國所需的農業(yè)科技人才可能要達到幾百萬。現代農業(yè)的概念遠遠超過人們的傳統所認為的，種菜種糧。養(yǎng)豬養(yǎng)雞的范疇，已經涵概生態(tài)，營養(yǎng)，動植物檢疫，食品加工、克隆、花卉、草坪、農藥、化肥、農產品的國際貿易、農村社會的發(fā)展、規(guī)劃、開發(fā)等諸多方面的內容。進期，農業(yè)人才招聘會頻頻舉行，農業(yè)人才走勢上揚，一向相對冷門的農業(yè)類人才逐漸成為職場新寵。

　　隨著國內綠色景觀神態(tài)的逐漸重視和深度開發(fā)、農業(yè)、園林、綠化、環(huán)保，園林/園藝景觀設計及建筑規(guī)劃類人才成為城市建設的新寵，也是當前人才市場供求的熱點;從而綠色之旅和以人文為主題的農家之旅成為當今旅游的業(yè)的時尚，與園林，環(huán)保形成了就業(yè)鏈;一向相對冷門的農業(yè)人才近兩年來也備受社會的關注。以往作為冷門的農學也開始回暖。近年來隨著農村經濟的持續(xù)發(fā)展，需要越來越多的農業(yè)科技方面的人才，農學作為培養(yǎng)農業(yè)生產很研究方面的高級人才的學科得到越來越多的重視。

　　農學專業(yè)學生畢業(yè)后可在農業(yè)及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作。

　　農學專業(yè)就業(yè)前景

　　近幾年畢業(yè)生一次就業(yè)率有減小趨勢，而考研的百分率卻有較大增長。以中國農業(yè)大學近幾年農學畢業(yè)生就業(yè)情況為例：97屆畢業(yè)生就業(yè)百分比為76.8%，考上研究生的占畢業(yè)生總人數比率為7.1%;98屆，前者為64.7%，后者為12.6%;99屆，前者為67.9%，后者為13.6%：2000屆，前者為44.1%，后者為28.8%。不難看出，今后農學專業(yè)畢業(yè)生考研究生將是一個熱門選擇。而在就業(yè)的畢業(yè)生中，大部分就業(yè)于科研院所或種子公司，分別為13.5%和11.9%，占一次就業(yè)總人數的57.6%。農學專業(yè)在專業(yè)學科中屬于農學類中的植物生產類，其中植物生產類共9個專業(yè)，農學專業(yè)在植物生產類專業(yè)中排名第2，在整個農學大類中排名第3位。截止到2013年12月24日，35490位農學專業(yè)畢業(yè)生中3-5年工資2499元，0-2年工資3000元。農學專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是長沙。

　　據統計，農學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有：1、北京、2、上海、3、鄭州、4、武漢、5、廣州、6、成都、7、南京、8、西安、9、濟南、10、哈爾濱，平均薪酬在3145元。

　　農學專業(yè)就業(yè)方向

　　農學專業(yè)學生畢業(yè)后可在農業(yè)及其它相關的部門或單位從事與農學有關的技術與設計、推廣與開發(fā)、經營與管理、教學與科研等工作。農學專業(yè)就業(yè)崗位包括：區(qū)域經理、農業(yè)技術銷售培訓生、銷售代表、銷售經理、農藝師、大區(qū)經理、化肥銷售經理、區(qū)域銷售經理、銷售代表浙江江蘇安徽、業(yè)務員、銷售工程師、化工銷售代表市場營銷專員等。農學類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向為：植物生產類專業(yè)畢業(yè)生主要到農業(yè)、園林及植物所等部門從事科研、技術開發(fā)、生產及管理等工作;動物生產類專業(yè)畢業(yè)生主要到動物飼養(yǎng)、動物生產等部門從事技術管理、生產現場的技術工作、科研等工作;水產類專業(yè)畢業(yè)生主要到水產部門從事水產品的增殖、養(yǎng)殖、保藏加工利用及漁業(yè)技術設備研究、制造工作，也可到海洋;海運、輕工、外貿、環(huán)保等部門從事科研工作;動物醫(yī)學類專業(yè)畢業(yè)生主要到各級獸醫(yī)防治、科研、教育、生產和行政管理部門及動物檢疫站、商品檢驗局、生物藥品制造及動物食品加工單位工作;森林資源保護與游想類專業(yè)的畢業(yè)生主要到林業(yè)、環(huán)保等部門從事沙土保持、沙漠治理、園林、野生動物及自然保護區(qū)等方面的生產、科研、工程技術、管理及森林旅游等工作。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識;

　　2.掌握生物學科和農學學科的基本理論、基本知識;

　　3.具備農業(yè)生產，特別是作物生產的技能和方法;

　　4.具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解農業(yè)生產和科學技術的科學前沿和發(fā)展趨勢;

　　5.熟悉農業(yè)生產、農村工作的有關方針、政策和法規(guī);

　　6.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力

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