職業生涯規劃書（精選24篇）
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，你有為自己做過職業規劃嗎？我想是時候好好地做一份職業規劃了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！以下是小編整理的職業生涯規劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業生涯規劃書 1
一、職業生涯規劃之自我分析
1、我的性格，興趣
我的性格有些內向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，遇事都會從其好的一面觀察，每天都會用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂觀態度。對挫折的承受力很差，對于成敗看得很重，但大多數時候只是自己心里暗暗較勁。任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。
業余時間喜歡聽輕音樂。有時會與同學聊天，談論一些稍有哲理性的問題，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方法；有時會獨自一人多躲在安靜的環境中思考問題，反思自己，哪些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。待人真誠，很體貼別人，喜歡幫助別人。有時還會發一些小孩子脾氣。
因為已打定主意讀研，感情方面也沒有牽絆，所以學習非常用功，學習態度也很端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動，不太喜歡喧鬧的場面；語言表達能力一般，不善人際交往，在這方面對自己很缺乏自信；喜歡隨遇而安，不喜歡領導，強制別人。
2、我的能力
a、我現在擁有的能力
英語，計算機基礎技能，動物學、植物學專業基礎知識及相應的實驗技能。
b、大學期間要培養的能力
生物科學專業基礎知識及相應實驗、實踐技能，培養較強的邏輯思維能力。這要求我專業學習上要做到扎實、穩固，還要多接觸一些專業方面的知識，了解國際上本專業最新動態，多做一些本專業的實踐項目，如URTP，挑戰杯科技學術作品大賽等。
我打算畢業后出國留學，因此英語必須達到很高水平，除了四六級以外，大四之前還要過托福、GRE，對英語的學習不能等閑視之，大學期間我還要提高與人交往能力，這要求我多參加學校活動，多與人接觸，多積累經驗，努力做到跟陌生的尤其是不是一個年齡層次的人能大方自然的交流。
同時還要提高口語表達能力，經常是給別人講一件事情時不能描述清楚事情的主要內容和重點部分，也無法表達其精彩細節，不能很好的組織語言表達出來，通常會顯得描述羅嗦，條理不清，而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學期間寫作能力的提高也是一重點。生物科學專業做完科研以后有時要發表論文，沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公布于眾，食鹽的艦只也就無法最充分地體現了。
c、我的價值觀
我沒有什么特殊的宗教信仰，是無神論者，堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管別人如何，只是做自己覺得好的事情，喜歡幫助別人，樂在其中。
d、同學、老師對我的評價
學習刻苦、優秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經驗，很搞笑，脾氣好，細心，做事細致，但考慮事情不周到，對事情的人是膚淺，不能看到事情的深層。
二、職業生涯規劃之SWOT分析
1、我的優勢
專業知識，專業技能掌握牢固，且對本專業知識的學習懷有極大的熱情，性格屬稍偏內向，安靜型，心思細膩，做事認真，考慮問題比較細致，有較強的邏輯思維能力和發現問題、分析問題和解決問題的能力積極參加各種學術活動，現在正申報URTP項目，生活態度比較積極，善于發現事物和環境積極的一面，待人真誠，有責任心、愛心，并且喜歡做相關的工作，善于短期職業規劃，而且能很好的完成計劃任務，喜歡能讓自己靜下心來的工作環境，能自己控制、安排的工作，不需要跟很多人打交道的工作。
2、我的劣勢
我準備大學畢業后去美國留學，但現在的英語水平遠遠不夠高實驗操作技能與所需水平還有差距，計算機操作水平不夠高，競爭意識不強，對環境資源的利用不夠主動，也就是與環境的交互能力不夠，抗壓力能力不強，與人交往和溝通能力欠缺，口語表達能力也不夠好，與人交談時，溝通不利，表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清，懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達能力，以致喪失許多鍛煉自己的機會，做事不過果斷，尤其事前作決定的時候瞻前顧后，老是猶豫不決，沒有很大的恒心，組織管理人員的能力和經驗欠缺，不善于長期規劃，制定的計劃經常會被打破，不喜歡機械行重復的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應酬和刻意的事情。
3、外部環境的機遇
21世紀是生物科學的世紀，社會對生物科學的依賴會越來越強烈，生物科學的發展已被許多國家擺在發展的最前沿，其發展前景廣闊，學校的實驗教學條件很好，利于實驗技能的培養、提高，學校周圍有許多生物科學專業很強的學校，可以去聽課，同學來自全國各地，有機會趁假期可以去全國各地作生物調研4、外部環境的劣勢，國內高校畢業生擇業的激烈競爭，家庭經濟條件一般，不足以供給我出國留學，家庭沒有社會人脈基礎，沒有進入知名的大學讀書（但我對自己目前就讀的學校還算滿意），生物科學類專業目前在我國發展不是很好，擇業范圍不廣大學生職業規劃課后論文，職業生涯是每一個人都必須經歷的過程,是每一名大學生都要面臨的選擇。通過職業生涯規劃課程的學習,我對自己的職業生涯做了如下設計：
一、職業規劃之自我認知
一個有效的職業生涯設計，必須是在充分認識自我和相關環境的條件下進行的。對自我及環境了解得越透徹，職業生涯設計就會越實際。我通過對自己以往的經歷和經驗及SWOT進行分析，找出了自己的專業特長與興趣點，這是職業設計的第一步。
㈠優勢分析：
①曾擔任院刊編輯部副主編，有較好的.文字功底和文案設計能力。
②有近兩年的班干部經歷且學習成績優異，專業成績突出，獲過相應獎勵。
③在校期間曾參加過酒店服務和手機銷售的實踐活動。
④一直都嚴格要求自己，相信優秀是一種選擇，并將成為習慣。
㈡劣勢分析：
①獨立性強，很難與他人默契合作。
②雙重性格，情緒不夠穩定。
③心胸不夠寬廣,有時候容易鉆進死胡同。
④對數學、物理、化學、生物等自然學科方面的知識欠缺且沒有興趣，對數字不敏感。
㈢環境分析：
①世界政治局面呈穩定態勢，各國各地經濟文化交流加強，我國正為構建和諧社會而奮斗。
②我國經濟已轉向市場型經濟，對人才的需要多種多樣，其中對專門類的高素質技能性人才需求大。
③從旅游業從中國改革開放以來，一直發展迅猛，是第三產業的重要支柱。在北京舉辦08年奧運會后，給入境旅游注入了生機，國內旅游也如火如荼的開展著，生涯設計公益網職業規劃旅游已成為人們的基本需要。
④導游工作充滿了挑戰和激情，要真正當一名優秀的導游人員比想像的要難。
㈣人際關系分析：
①《論語》中說：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”這也是我的交友觀，同正直、寬厚、知識淵博的人交朋友。
②交朋友我認為真誠和寬容最重要。
③對于剛入社會對很多情況都不熟悉，應主動請教，謙虛學習，建立新的人際關系網。
④在不影響正常的人際關系情況下，在任何情況下都要有一種霸氣，畢竟這是一個適者生存的世界，有的時候要學會強悍。
二、目標規劃
目標是制定職業生涯規劃的關鍵，也是職業生涯規劃中最重要的一點。有效的生涯設計需要切實可行的目標，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標的實現。
總體規劃：到老的時候不會因碌碌無為而悔恨。
階段規劃：
22—23歲，當一名合格的導游員。
23—25歲，當一名優秀的導游員。
25—30歲，當一名兼職導游員，開始用積累的資本的進行一些投資，業余進行文學創作，為一些雜志投稿，發表自己的文章。
30—40歲，開一個自己的店，是主題商店，目前想的是咖啡店或者書吧。
40—50歲,把店面經營得很有知名度，開分店。
50歲以后，去學一門外語，重新成長一次。
三、職業路線
選擇適合個人特點的職業。職業選擇正確與否，直接關系到人生事業的成敗。據統計，在選錯職業的人當中，是事業上的失敗者。在職業確定后，還要選擇發展路線。
我的職業計劃是先就業，后創業。先要從了解社會開始，了解社會的人和事，從中成長起來。尤其對自己所從事的行業和將來要進入的行業要精通。
四、職業生涯規劃策略
一個好的策略是通向成功的捷徑。為了實現我的生涯規劃，首先，我要順利拿到大學專科畢業證，在明年的上半年結束自學考試，拿到本科畢業證。其次，在明年的實習中爭取進到一家大點的旅行社，工作和學習兼備。然后成為旅行社的一名專職導游，生涯設計公益網職業規劃不斷擴充知識技能。在當導游的過程中我要同時關注市場營銷和策劃方面的知識，為下一個目標做打算。最后，為了要開好自己的商店，除了辛勞，還要有經商的好理念，對目標市場了解，還要有創新，最重要的還要有原始資本和人脈。在就業和創業的過程中，要堅持學習。
五、大學生職業規劃修正
因為事物是在不斷的在發展變化的，我所做的職業生涯規劃也應根據實際情況做出相應的修正，以適應其變化發展。
正如“木桶理論”所講，只有桶壁上的所有木板都足夠高，木桶才能盛滿水。人才的能力、學識只是其中的一塊木板，我深深的知道只有自己的心理素質、道德水平等其他木板都與之相匹配，再加上生涯規劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導學生進行組合、加固，木桶才能裝進更多的水，產生從“人”到“才”的質的飛躍！
職業生涯規劃書 2
一、前言：
現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
二、自我認識：
1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網啊 ，看看電影；對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發揚自己的長處，讓自己變的更優秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概就是創業吧，你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業分析:
我國現在社 會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業，雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業生涯目標的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫學方面的知識，并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的`專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭！
六、評估和回饋：
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
職業生涯規劃書 3
一、決策前分析
根據我對旅游管理出路的理解，大致有以下方向：
旅行社(導游，計調，銷售等)、酒店(銷售，大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員)、旅游局(公務員)——要考公務員、旅游景區規劃與開發(研究，設計人員)——壓力很大，根據我的性格特點，我大致傾向與旅游。
二、我的性格特點
一直以來，我都生活得平平淡淡，家庭條件并不寬裕。過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂，總是覺得就業距離自己太遙遠，如今，我已是一個即將步入大二的學生，看到學哥學姐們辛苦的求職經歷后，我才知道，未來并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析，我發現自己愛好廣泛，喜歡寫作，唱歌，可是不是很擅長。喜歡與人交流，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索與創新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱情大方是我的優點，所以我的人際關系良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
三、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發揚自己的優勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點，我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的.做起，有簡單到難 。把大事化小，小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來！但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學監督與配合。
四、選擇該就業方向的理由
旅游管理專業雖然在中國開設的時間并不長，但其在國外卻有著相當悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業相對發達，這反過來又刺激了關于旅游的研究和旅游管理人才的培養，因而旅游管理專業一直是長盛不衰的熱門專業。同時這些付出也得到了相應的回報。在美國一年高達1000多億美元的旅游收入中科學研究和大批處于第一線的專業人才自然是功不可沒。
由于旅游業其自身的特點：無污染、高產值、高附加值，所以它已成全世界經濟的一個重要增長點，各國相繼投入巨資來完善旅游業及其配套設施，在這中間，旅游管理人才的培養自然就成了重中之重。在我國，旅游業的發展也被提上一個很重要的位置，它已被列入將來中國經濟的支柱產業，發展我國旅游業管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設旅游管理專業，而且會有更多的院校開設此專業，更多的才子也將投身于此朝陽專業。
旅游業會得到更為長足的發展，伴隨著市場的擴大，旅游業產業規模將會急劇擴大，預計20xx年左右，我國的旅游業總產值將會達到國內生產總值的8%，并成為中國經濟的支柱產業。根據世界旅游組織的研究結果，到2020年，中國將成為世界第一大旅游目的地，年接待1.37億人次的入境旅游者，同時2020年出境人數1億，位列世界第四。
五、自我因素分析
內部環境因素
優勢因素：
1、樂觀向上，熱情大方
2、善于與人溝通
3、創新意識強
4、吃苦耐勞
5、愿意從基層干起
6、求職能力較強
弱勢因素
1、恒心不夠
2、組織領導能力有待提高
3、身體素質較差
外部環境因素
機會因素
1、所學專業很好與所感興趣的職業對口
2、了解旅游業
威脅因素
1、同地區競爭力強
2、還有眾多職業學校的人競爭此行業，他們要求普遍比大學生低。
六、行動計劃
1、每天堅持鍛煉身體至少1小時；
2、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金；
3、平常要不斷了解時事，尤其是了解旅游動態，并及時對事情作出分析；
4、計劃在今年11月分考到國家導游資格證書和酒店的高職工，還有其他想關的證；
5、計劃大三就到與專業相關單位實習，向有經驗的人學習，練習求職簡歷；
6、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續深造。
七、生涯的評估和反饋
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標，學習好各種知識，掌握好各種技術，上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到旅游方面的工作，到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化，都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
八、結束語
計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼。
職業生涯規劃書 4
一、前言
二十一世紀的人類社會，是一個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰的社會。而競爭的主題正是“知識”、是“人才”。作為新世紀的大學生，我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰。因此，職業生涯規劃便理所當然地融入到了我們的生活中。為了充實有意義地走過四年的大學生活，用堅定、自信和執著的追求代替茫然、恐懼和無知。我想，只有明確自己的職業理想并為之不懈的努力，當我們走出校園踏入社會的時候才會有立足之地。因此，我決定從現在開始做一個有準備、有目標、有方向的大學生，系統地規劃自己的職業生涯、設計自己的人生藍圖。我相信，有了規劃和目標才會有勝利在握的喜悅。
二、自我分析
作為一名日語專業的大一學生，我已經匆匆走過了一年的大學生活。性格活潑開朗，并且擅于言談。業余時間喜歡看書、聽音樂、寫文章(尤其是散文類的文章)。樂于觀察生活，并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實地、有始有終，不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善，尤其是對自己的老師以及前輩，因此能夠很快的被老師以及身邊的人肯定和接受。
往往對于身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優勢在于，我能夠經常對身邊的事進行總結和反思，從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。有很好的團隊精神，這是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。但是，偶爾缺乏勇氣的性格也同樣會使我面對不必要的失敗和挫折，甚至喪失難得的鍛煉和展示的機會。我來自于農村，和其他生活在城市中的同學相比，我的生活條件并不是很好。
父母把他們的辛苦凝結成對我的殷切期望，因此，我的身上除了有自己的人生理想之外，還一樣有父母及全家的期望，我沒有理由不努力實踐、努力進取。也正是有全家人的'支持，我才能順利堅強地一個人走到現在。有時面對著自己周圍衣著華麗的同學的時候，也會有一點小小的自卑。并且，經常多愁善感，對周圍的一切充滿感慨。
三、解決自我分析中的劣勢
根據自我分析所得出的結果，我缺乏勇氣、偶爾自卑、多愁善感的性格必須盡快得到解決。因此，在自己的學習之余要多參加類似于校園辯論、模擬法庭、音樂舞會等要求自己在人前踴躍表現自己的活動，在活動的過程中達到鍛煉自己的勇氣的沒目的。另外，努力改掉自己自卑的壞毛病，養成自信待人、自信做事的好態度。樂觀的面對自己周圍的事情，快樂精彩的生活。
四、專業就業方向及前景
(一)我所學的專業(日本語言文化)
在填報志愿的時候，出于對日語及日本文化的好奇我毅然決然的選擇了日語專業。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候，日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數的不斷增加，單純的日語學習者在就業方面已經不再具備著其獨有的優勢，我想只有將日語的學習與其他專業的涉獵聯系起來，我們的才會有更加廣闊的發展空間。無論是從事日語翻譯、導游，或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作，都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯系起來，這樣就能夠達到事半功倍的效果。
(二)我所感興趣的專業(法學專業)
自從上高中以來，我對法學專業就充滿了興趣，對于律師這個職業也充滿了向往。但是由于種種原因，高考填報志愿的時候沒能如愿以償地走進法學的懷抱。雖然如此，我對法學的興趣和愛好并沒有因此而變淺變淡，反而隨著學業的不斷推進以及知識見聞的不斷增加，我對法學的渴望和向往的情緒變得更加濃厚了。所以我決定，努力考取法學研究生。學習我喜歡的法律知識。重要的是，我要努力將法學與我所學的日語專業有機的結合在一起，充分發揮我學習日語，掌握一門專業外語的優勢。
(三)專業就業方向及前景
近年來，隨著本科生擴招導致畢業生人數直線上升，就業競爭日趨激烈，大學生就業率持續走低。法學專業同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對法學人才的學歷要求越來越高，法學類專業畢業的本科生就業情況并不樂觀。但高學歷的法學專業研究生，特別是與經濟、國際交往相關聯專業的研究生，就業前景廣闊。
根據我對法學專業的了解，它主要是培養能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問工作等專門法律工作的合格的法律人才，也培養一些具有進一步從事法學研究能力的研究型人才，還培養一些具有良好法律素質和相關學科知識、在必要時能夠從事其他一些工作的復合型人才。總之，法學專業的就業面還是非常廣闊的。
從社會需求來看，法學大有發展前景，但不可否認的是，相對于經濟類，財經類專業而言，畢竟出路較窄。簡單分析，造成這種就業困難的因素主要包括以下幾個方面:
一，法學教育于法律職業之間存在沖突，法學學士、碩士不能立刻從事與法律專業關系密切的法官，檢查官，律師，法律顧問等工作，必須通過司法考試，而通過率僅10%.
二，公務員職位有限，一個崗位有幾十上百個競爭者。
三，轉行發展困難，其他專業畢業生有進入法律行業，導致競爭更激烈。
雖然，就調查顯示，法學專業的就業前并不是十分的樂觀，但是有一點是肯定的，只要將法學與我現在所學的日語專業聯系起來的話，還是很有優勢的。尤其是在與經濟及國際交往相關的各個方面，仍然有發展的前景。
是一個值得努力的就業方向。
五、職業分析
(一)我心中的職業選擇
在我心中最向往的職業有三種：
(1)律師，從事與經濟及國際外貿有關的各項法律事宜。
(2)翻譯:從事日語翻譯工作，并努力向同聲傳譯的方向發展。
(3)導游:充分發揮自己善于言談及日語的優勢。
(二)選擇職業的理由(SWOT分析)
內部環境因素 優勢因素 劣勢因素
1、擅于與人溝通交流，交際能力強
2、在掌握英語的同時，熟練掌握日語
3、寫作能力強，經驗豐富
4、有明確的目標和堅持不懈的毅力
5、為人正值，待人誠懇
6、擅于學習和發現，喜歡觀察生活
7、具有較強的組織領導能力
8、謙虛謹慎，思想積極活躍
1、缺乏勇氣
2、偶感自卑
3、英語基礎較薄弱
4、過于追求完美
5、對自己他人要求過高
6、靈活性有待提高
外部環境因素 機會因素 威脅因素
1、社會對小語種人才的需要，增加了就業的可能性
2、我國與日本關系的變化和發展，更加需要日語人才
3、中日兩國貿易往來的增加，需要這樣的人才解決貿易中的摩擦和糾紛
1、來自臨近學校(北大、清華、人大、政法等)的壓力2、全國法律及小語種人才的不斷增加
SWOT總結:
根據以上的分析，面對優勢與劣勢并存的自身及外部社會條件，必須在學習與鍛煉中不斷的提升自己的能力，才能在走上社會以后順利的走上自己所一直向往著的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統知識并不能滿足內在需求，對自我實現的需求存在一定的制約。重點考慮自己的劣勢，是我的弱點最小化。最終實現自己的理想。
六、具體行動計劃
大學階段:
1、20XX-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質。
2、20XX-20XX年，熟悉適應期:利用2年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
3、努力學好自己的專業知識，掌握熟練的專業技能，努力培養自己成為專業翻譯奠定基礎。
4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。增加對日語的掌握程度。
5、同時，廣泛的涉獵與法學專業有關的知識。培養和保持自己的法學興趣，增加對法學的了解。
6、努力鍛煉自己的法學素養，形成嚴謹的學風和素質。
研究生階段:
1、在不擱置日語的前提下，努力研習法學專業知識。
2、在學習的同時，為研究生生活結束以后順利就業做好準備。
3、個人發展、人際關系:在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
4、生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
七、結語
以上就是我目前的職業生涯規劃，她雖然不夠完美，以后也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變，但是我會一直按照這個規劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的，也是曲折的，但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的，既然確定了目標，明確了風景，就要為裝飾這篇風景而努力的奮斗。我有決心，有毅力，更有自信。
我相信，我的明天充滿希望。
職業生涯規劃書 5
一、前言
高考結束之后，我的心就涼了半截，并不是因為成績不夠好，也許在別人眼里，我的那些分數足以令人羨慕，可是我知道那不是我的夢想所在。大一這一年，我仍是滿目茫然。直到聽完周老師的職業人生規劃課，我試著重新為我自己找回夢想，為我的人生找到方向。
二、自我分析
我是一名法學與英語雙學位班的大二女生，性格亦動亦靜。在外，我開朗，自信，活潑，善與人交往，但是我又喜歡獨處，喜歡靜靜的思考，看書。我性格中的優勢在于我交往廣泛，我從不吝惜自己的真心，因此也得到了不錯的人緣，這些人脈在我平時的生活中給了我很大的幫助，讓我得到了很多重要的信息以及途徑。同時，我喜歡看書，自認為在女生中，我的涉獵算是比較廣泛的，一般的交談我都能插上話。我的家庭收入狀況不錯，可以負擔的起我的求學費用。另外，我的成績不錯，已經獲得了專業一等獎學金，另外我沒有任何感情問題，這樣就為我節省了大量的時間和財力。我的缺點主要也表現在我的性格上，我的個性比較倔強，時間長了會有人發掘出我性格中的傲慢因素，雖然有時是無意中表現出來的，卻也會傷害到其他人。
三、SWOT分析
SWOT總結：
通過對照現在的市場需求和自己的長短處得出：在繼續保持我優勢的前提下，我需要進一步解決我的W因素，即通過增強與社會的接觸，加之通過學校的活動，改變我性格中的不利因素，不要過于鋒芒畢露，要慢慢學著更加溫和一些，謙遜一些，從而更好的進行人際交往。另外，尋找一些在社會上進行實習與工作的機會，是自己提前了解社會，認識社會。
四、擇業選擇及決策理由
自認為，我是一個心氣很高的女孩，從小到大，我從沒有懷疑過我的能力，也一直緊握我的夢想——我想成為一名外交官。而隨著時間的流逝，當初如此清晰的夢想已經沒有那么明確，經歷了一年的大一迷茫和探索期，我開始思考，我是否還像從前那樣堅持我的目標，捫心自問，答案是肯定的，但是也許不是一名外交官，但我要做與涉外有關系的事情。我選擇涉外行業的原因主要有三條：
1.我做涉外行業的主要優勢在于，我的專業是法英雙學位，因此只要我好好把握這四年的.時間，我一定會比別人有所突出，較高的英語能力能增加我的發展機會，同時，深厚的法律素養也能夠讓我適應新時代下中國建設法治社會的人才需求。另外，經過多年的鍛煉，我的演講水平和文字功底都還不錯，這使我即使在將來的不論任何考試中都有優勢。同時我喜歡涉外的行業，對職業的熱愛會成為我努力向上的不竭動力。
2.其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯系日益緊密，越來越多的外國商家，個人進入中國，同時也有越來越多的中國人走出國門，在這一進一出的過程中，涉外行業的市場變得無限廣大。同時，因為涉外行業需要的較高的素質，也為其產生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說，收入穩定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。
3.第三方面是人才的缺口，當今，真正精通英語又熟悉法律知識的人才實在是鳳毛麟角，而實際上社會需求量又是相當之巨大，因此，如果我能夠按照我的目標發展，不斷提升各方面的素質，我必然能夠找到適合我的位置。
但是我深知，想要成為一名涉外人員，尤其是類似于涉外律師這樣的行業，我的身上還存在著一些劣勢，亟待解決：
1. 作為一名女生，我在就業方面并不存在任何優勢，甚至會遇到很多障礙，畢竟我所選擇的領域實際上是高強度和高壓力的行業，我所面對的將會是各類精英的競爭。
2. 我的專業知識并不夠充足，因為是雙學位，實際上不論是學習哪一門學科的時間都是有限的，因此很容易造成竹籃打水一場空的情況，對此，我必須有清醒的認識，知道自己到底要什么不要什么，有所選擇。
五、針對目標的未來規劃
我現在還是一名大二的學生，面對剩下的大學三年，我知道我還可以做許多事情。歸結起來，就是保研(或考研)，準備司法考試，實習，做好學生工作。
1.我知道，為了實現我的目標，單純本科的知識是根本應負不了的，因此我必須進行更高一層的深造，研究生的深造。對于保研，現在，我已經申請了兩項獎學金，專業一等獎學金和國家獎學金，這兩項獎學金基本都可以批下來，也就是說，我還需要再那一個獎學金，且所有科目不低于一定限度，就基本可以獲得保研資格。但是我知道，如果想保到外校，我必須在專業排名上相當優秀，但有一點我想當確定，我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎之上的。比較樂觀的因素是近年，我們學院保到名校的機率越來越高，這就為我創造了一定的潛力和機會。
2.準備司法考試和實習都是與我的專業法律有關系的，這些都是我未來的基礎。因為大三要進行司法考試，我希望能夠一次成功，其實準備司法考試就是一項體力活，只要我認真做了，通過幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務所實習，畢竟紙上學來終覺淺，我希望能夠通過實習真正鍛煉自己，也明確一下我的目標。
3.關于學生工作，是因為我大一開始就在校學生會工作，大二有轉入法學院團總支，我一直加薪如果大學期間沒有進行過學生工作，很多人脈，經驗都是難以獲得的，所以我打所繼續做下去，不論如何，這對我都是有好處的。
針對我的大致規劃，我確定了今后三年的時間表。
我知道，其實我的職業規劃做的還不夠具體，但是我認為，我對未來的把我應該是在一個大的方向下不斷細化的，進入大二，我加入了KAB協會，希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信，只要有夢，勇敢去追，我的人生必然會開出絢麗的花朵。
職業生涯規劃書 6
一、形式分析
在我國現階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業，尤其是會計專業。
每年都有成千上萬的會計專業中職畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代中職的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規劃。此外，國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才，專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。在校中職生也可朝這個方面發展。
二、自我認識
根據自身的了解和大家的評價，發現自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
三、個人規劃
每個人的職業生涯大致可分成三個階段：
第一階段：成長階段，即在校學習階段。
第二階段：探索階段，通常是畢業后一到兩年。處于對個人能力和素質的培養階段。
第三階段：維持階段，工作相對較穩定，職業變動也較謹慎。
第一階段成長階段
中職是我們人生的一個重要的階段。要充分把握中職短暫的三年時間，掌握必須的專業知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環境的過程中，還要注意確立遠期發展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善中職三年的學習規劃，為三年后的新一輪挑戰增加籌碼。
首先，在一年級上半學期，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業生，初步了解自己的專業，詢問就業情況，大一學習任務不重，多參加學校活動，積極參加學校活動，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。
學習計算機知識，輔助自己的學習。在這一年下學期里，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大二平穩過渡。適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。
通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己到了二年級，主動加深專業課程的學習，我們會計系專業課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業學術文章，提出自己的見解。
在三年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業課程安排中這時還是比較重要的。大三下學期就可以對前兩年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，利用學校提供的件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，你自然會享受到勤勞的果實。
第二階段探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環境，找到一份適合自己的.工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業機構、專門領域頒發的資格證書與中職學位并不相悖，它們在求職和升職中均發揮重要的作用。
第三階段創新階段
通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經驗，培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發展壯大公司，逐漸地達到自己事業的頂峰，爭做ceo，cfo。
職業生涯規劃書 7
前言
會展藝術與技術專業，該專業畢業生可在會展與廣告設計方向的畢業生畢業生可在企業或機構企劃部門、廣告公司及專業型設計機構、新聞出版單位、教育單位或培訓機構等企事業單位，從事企業策劃及品牌推廣，會展策劃與設計、廣告經營與管理、藝術設計教學及培訓等工作。
第一章：認識自我
1、個人基本情況
我是一名大專生，我的名字叫XX，我明白自己處在什么階段，但我相信勤能補拙。我的性格有點內向但內心的激情充沛，對工作的積極性比較高，勤奮好學，喜歡學習新東西新知識來豐富字的頭腦，雖然是名女孩但卻想要在自己的事業上有所成就不想依靠男孩子，有點好強有點倔強。經歷了很多失敗但仍在不停的努力著，在剛剛進入大學時我告訴自己要好好表現好好學習。
在大一時我積極參加校園各種各樣的活動，曾經加入校區學生會學習部，在期間我努力的做好自己的本職同時虛心的像大二的學姐們學習包括為人處事，在此期間我學會了一些基本的文本編輯和一些新聞稿的寫作及一些照片的處理和發送。
還在此期間去了敬老院看望那些需要人陪的老人們讓我更加懂得珍惜和掛念自己的家人。在班級里也積極爭取為班級服務曾擔任輔導員的秘書，并參加了亮劍集團的志愿服務工作在自己課余時間到辦公室幫助老師們做一些簡單的工作為其減輕負擔，同時我收獲了鍛煉的機會，學習了一些辦公軟件。在選修課中我一般都很認真，盡量做到從不缺課，我選擇了一些圖片處理的軟件工具，因為我對圖片處理比較感興趣，從中也學到了一些有用的知識這讓我感到很高興。在大一時我就爭取過了英語二級和計算機基礎考試，同時在各個班級專業技能活動中獲得了三等獎，還參加了代表我們專業的技能與溝通的比賽我們班獲得了三等獎，在學生會中我獲得了干事獎，普通話過了二乙，均頒發了相關證書。
在大一到大二這段時間我參加了一些實習，在工作中學到了一些課外的知識與技能，比如一些與專業有關的糖酒會和西博會我們都參加，這使我對本專業對了更深更多的了解，同時還有一些酒店的服務員，也讓我懂得服務員的辛苦和如何做好一個好的服務員，曾經還在春節期間到西嶺雪山旅游景區工作過，讓我這個旅游學院的學生對旅游業多了等多的感想，也積累了一定的工作經驗。
2、職業興趣
我比較喜歡較細致的工作，因為我的性格比較慢，我喜歡圖形圖片的處理，喜歡攝影；另外我還比較喜歡做節目主持人。
3、職業能力及適應性
就我目前的情況看，我想做一個好的攝影師的條件還不具備，因為我只是平時用自己手機愛拍一些自己喜歡的東西沒有經過專業的訓練。而作為一個圖形圖像處理工作者我有一點基礎我相信經過一些練習可以做到，因為我學過一些相關的處理圖像的軟件，學校也開設了一些相應的課程。而想作為一名主持人，我的條件也不成熟，我比較膽小缺乏自信，普通話也不是很，同時也沒學相關的課程。
4、個人性格
我是一個比較內向的人，比較優柔寡斷，比較墨守成規，經過一個測試我屬于粘液質的性格特征：（安靜型）缺點他們的神經過程均衡，靈活性差，反應比較遲緩；優點他們的突出特點是安靜、穩重、均衡、堅強，他們能較好地克制自己，遵守秩序，善于忍耐，情緒不易外露，具有內傾性。粘液質的心理特點：穩重，考慮問題全面；安靜，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情緒不易外露；注意力穩定而不容易轉移，外部動作少而緩慢。
粘液質的典型表現：這種人又稱為安靜型，在生活中是一個堅持而穩健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強的抑制，所以行動緩慢而沉著，嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無所謂的動因而分心。粘液質的人態度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動，不易發脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。這種人長時間堅持不懈，有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活，不善于轉移自己的注意力。惰性使他因循守舊，表現出固定性有余，而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德，以及性格的一貫性和確定性。
5、職業價值觀
在我眼中我認為職業即是展示我們個人的職業能力和素質的一個平臺，同時也能不斷的鍛煉我們讓我成長的一個訓練營。而要從事何種職業則要看你個人更喜歡哪一方面，當然能從事自己感興趣的職業這是一件很讓人高興的事也可能容易成功的職業，所以職業的選擇對我們也是很重要的。
6、勝任能力
我屬于粘液質的性格，粘液質適合的職業：外科醫生、法官、管理人員、出納員、會計、播音員、話務員、調解員、教師、人力人事管理主管等。粘液質人一般來說是能干的，他們的`工作能力都較強。對于聰明的粘液質人來說，挑戰也是一種生存方式。粘液質人能力不凡。他們不僅能從事學術、教育、研究、技術、醫師等內向性職業，而且可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業領域。他們當中，以其獨特才能馳騁在作家、漫畫家、藝術家、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道領域的也不少。當然，由于粘液質人能冷靜地判斷自己的才能，所以對不完全熟悉的特殊專業他們并不勉強自己。不少人會作為一名普通工作人員，在一個死板的機關里苦苦工作一輩子，直到退休。
第二章職業生涯條件分析
1、家庭環境分析
我們是農民的子女，父母沒什么文化，家庭沒什么優越的條件，面對我們這個復雜的大家庭，我不由得覺得負擔好重，弟弟妹妹都已輟學了，家里就我還在讀書，我是他們的支柱也是他們的依靠，面對沒有媽媽的呵護，我必須肩負長女為母的責任，我想讓弟弟妹妹過得好過得幸福，家中還有兩位年邁的老人，爺爺奶奶年紀大了我不想他們在佝僂著背在田地里辛苦的勞作，我想讓他們好好的安享晚年，近奶奶因各種怪病長期住院吃藥有用了大筆的資金。
2、職業環境分析
簡介：會展策劃師還是一個新興的職位，目前在行業里的定位還不是很明確，前景當然是明朗的，至少在上海、北京、廣州、南京等會展發展還不錯的城市，會展因對當地經濟的拉動，受到了政府和社會各屆的大力支持。會展策劃師其實是一個不明確的職位定義，真正準確的應該是會展統籌師，作為一個大型活動，統籌相當重要，這個職位也應該有一個人或一個團隊來完成，現在，國外展覽公司已經有統籌經理這一職位，開出的薪金是每月15000左右，但要求也是相當高的，大約需要有15項技能。國內能滿足這15項技能的人，大約不超過50人。所以，提早進入這一行，希望還是很大的。至少它的門檻還是比較低，當然，需要的是經驗和經歷。
本專業培養適應社會主義市場經濟和會展事業發展需要、德才兼備、熟練掌握會展實際運作，能夠在會展業、旅游業、廣告業、大中型企事業單位、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽設計的高級應用型人才
就業崗位：
會展電話營銷崗位、會展活動現場服務及管理崗位、工商業活動策劃工作崗位、大中型會展活動、節慶慶典活動及其他集會活動的策劃與組織崗位、其他會展策劃與管理專業相關崗位，如會展項目管理崗位、會展設計崗位等。
會展策劃師，就是從事會展的市場調研、方案策劃、銷售和營運管理等相關活動的人員。從事的主要工作包括：會展（會議、展覽、節事活動、場館租賃、獎勵旅游等）項目的市場調研；會展的立項、主題、招商、招展、預算和運營管理等方案的策劃；會展項目的銷售；會展的現場運營管理。
會展是把的、先進的東西拿出來供人看，供人選，作為會展策劃師，要完成一個比較完美的策劃就需要不斷努力，不斷創新。
職業概況：
目前全國有會展從業人員100多萬人，其中從事經營策劃的各級管理人員約15萬人。會展業包括會議、展覽、節事活動和獎勵旅游等。進入上世紀90年代以來，會展業在我國各主要城市得到了迅猛發展。
據不完全統計，近兩年，全國每年舉辦的達到一定規模的會展活動項目約3000個，會展業創造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動關聯產業的經濟產出約有近千億元。但是，由于我國會展業和對會展經濟的研究起步較晚，會展教育亦相對滯后，各地都缺乏真正懂會展業的人才。會展人才培養和發展成為制約著我國會展業務的開展及會展的組織水平及服務質量提高的瓶頸。業內資深專家指出，我國展覽會數量已經很多，但真正形成國際品牌的屈指可數，其關鍵在于策劃人才的缺乏。
現狀
據勞動和社會保障部有關專家介紹，進入上世紀90年代以來，被人們譽為“撒錢產業”的會展業，普遍利潤率在25%以上，正依托中國經濟的快速發展在全國各主要城市得到迅猛發展。據不完全統計，近兩年，全國每年舉辦達到一定規模的展會活動項目約3000個，參展企業超過550萬家，進入市場的會議項目數以萬計，會展業創造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動關聯產業的經濟產出則近千億元。
前景
對此，勞動和社會保障部有關專家表示，就國際展覽業而言，目前中國被認為是展覽業發展快的地區。一些國際專業人士也指出，國際展覽業重心有“東移”和亞洲展覽中心“北上”的趨勢。在此形勢下，歐美一些國家已經采取一些針對中國會展業的競爭對策。相比而言，國外會展人才培養體系相對成熟，已在長期的實踐中形成良好完善的會展理論，如德國已經有專業公司培訓會展人才，美國則是采用高校和培訓兩種人才培養模式，更注重實踐能力的培養。
職業生涯條件分析小結：通過對自身的了解及各自的具體情況的分析和一些外部環境分析，我知道自己選擇該專業還是比較明智的，我需要好好的加強對專業知識的學習，和經驗的積累，更要不斷的提高自己的能力，爭取將來能在大城市發展比如上海、北京等會展業發展比較好的城市。
第三章職業目標定位及其分解組合
1、職業目標的確定：我想在會展方面有自己的一些作為，關于一些文案的寫作，幾年后做一番自己的事業。
2、職業目標的分解與組合：我想在我畢業后先到成都會展公司實習學習更多的知識和經驗，同時在工作之余參加攝影培訓，在2年后再到上海會展公司發展，3年后做自己喜歡的工作可以再會展公司做攝影，從事與會展有關的工作。5年后希望能有自己的一番事業。
第四章具體執行計劃
現在首先努力學習，每天閱讀一些關于會展文案的書籍；其次多了解一些關于會展的大中型展會，學習展會的服務管理；再其次每天練習普通話，閱讀先關的提高職業素質和勵志的書籍；然后在暑假爭取把駕照證拿到；畢業去會展公司實習學習經驗，向自己的目標前進，做一番自己的事業。
第五章反饋評估
1、評估內容
根據前面的自我分析，我還需要提高自己的專業技能和知識，我是一名專科生，與那些本科以上學歷的我必須還要付出更多才能勝任明天的職業，加上現在會展策劃與管理專業的學生逐年增加，步入社會我們的競爭壓力將更大；但對于這個新興的行業它的發展前景比較好，我相信未來會有比較好的發展。
2、評估時間
大三時檢驗自己的專業知識是否增加，以及是否拿到駕駛證，畢業時檢驗自己是否在成都會展公司任職，兩年后檢驗自己是否到上海會展公司任職，五年后檢驗自己是否在會展業有所作為，十年后檢驗自己是否有自己的一份事業。
3、規劃調整的原則：計劃趕不上變化，在職業生涯變化中如果沒有達到自己預期目標可以適當的延長一兩年的職業奮斗之旅，要讓自己更努力點，如果五年內不能在會展行業做出什么成就，就要考慮自己是否適合這條道路，但我也不會背離自己專業太多，我可能會從事攝影或一個小型的婚慶公司，或努力試著做自己愛好的職業主持人。但我不會輕易放棄一個制定的目標。
這是初步的十年內的職業規劃，我會朝著著目標和夢努力的，努力只為讓自己以后的家庭能更幸福美好，同時提高自我的素質和技能。我正在這條大道上奔跑著。
職業生涯規劃書 8
1、職業生涯規劃的定義
職業生涯規劃，是指組織或者個人把個人發展與組織發展相結合，對決定個人職業生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析，制定有關對個人一生中在事業發展上的戰略設想與計劃安排。根據定義，職業生涯規劃首先要對個人特點進行分析，再對所在組織環境和社會環境進行分析，然后根據分析結果制定一個人的事業奮斗目標，選擇實現這一事業目標的職業，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，并對每一步驟的時間、順序和方向作出合理的安排。
2、職業錨的涵義
職業錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的，他認為職業規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。在這一過程中，每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業有關的自我概念。施恩還說，隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業錨。所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候，他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。正如“職業錨”這一名詞中“錨”的含義一樣，職業錨實際上就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態度和價值觀有了清楚的了解之后，就會意識到自己的職業錨到底是什么。施恩根據自己在麻省理工學院的研究指出，要想對職業錨提前進行預測是很困難的，這是因為一個人的職業錨是在不斷發生著變化的，它實際上是一個不斷探索過程所產生的動態結果。有些人也許一直都不知道自己的職業錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時候，比如到底是接受公司將自己晉升到總部的決定，還是辭去現職，轉而開辦和經營自己的公司。正是在這一關口，一個人過去的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等才會集合成一個富有意義的模式（或職業錨），這個模式或職業錨會告訴此人，對他或她個人來說，到底什么東西是最重要的。施恩根據自己多的研究，提出了以下五種職業錨。
1）技術或功能型職業錨
具有較強的技術或功能型職業錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質的職業。相反，他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術或功能領域中不斷發展的職業。
2）管理型職業錨
有些人則表現出成為管理人員的強烈動機，“他們的職業經歷使得他們相信自己具備被提升到那些一般管理性職位上去所需要的各種必要能力以及相關的價值傾向。”必須承擔較高責任的管理職位是這些人的最終目標。當追問他們為什么相信自己具備獲得這些職位所必需的技能的時候，許多人回答說，他們之所以認為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認為自己具備以下三個方面的能力：
（1）分析能力（在信息不完全以及不確定的情況下發現問題、分析問題和解決問題的能力）；
（2）人際溝通能力（在各種層次上影響、監督、領導、操縱以及控制他人的能力）；
（3）情感能力（在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力）。
3）創造型職業錨
麻省理工學院的有些學生在畢業之后逐漸成為成功的企業家。在施恩看來，這些人都有這樣一種需要：“建立或創設某種完全屬于自己的東西——一件署著他們名字的產品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們的成就的個人財富等等。”比如，麻省理工學院的一位畢業生已經成為某大城市中的一個成功的城市住房購買商、修繕商和承租商；另外一位麻省理工學院的畢業生則創辦了一家成功的咨詢公司。
4）自主與獨立型職業錨
麻省理工學院的有些畢業生在選擇職業時似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅使著，他們希望擺脫那種因在大企業中工作而依賴別人的.境況，因為，當一個人在某家大企業中工作的時候，他或她的提升、工作調動、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業生中有許多人還有著強烈的技術或功能導向。然而，他們卻不是（像持有技術或功能型職業錨的人那樣——譯者注）到某一個企業中去追求這種職業導向，而是決定成為一位咨詢專家，要么是自己獨立工作，要么是作為一個相對較小的企業中的合伙人來工作。具有這種職業錨的其他一些人則成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等等。
5）安全型職業錨
麻省理工學院還有一少部分畢業生極為重視長期的職業穩定和工作的保障他們似乎比較愿意去從事這樣一類職業：這些職業應當能夠提供有保障的工作、體面的收入以及可靠的未來生活。這種可靠的未來生活通常是由良好的退休計劃和較高的退休金來保證的。
對于那些對地理安全性更感興趣的人來說，如果追求更為優越的職業，意味著將要在他們的生活中注入一種不穩定或保障較差的地域因素的話——迫使他們舉家搬遷到其他城市，那么他們會覺得在一個熟悉的環境中維持一種穩定的、有保障的職業對他們來說是更為重要的。對于另外一些追求安全型職業錨的人來說，安全則是意味著所依托的組織的安全性。他們可能優先選擇到政府機關工作，因為政府公務員看來還是一種終身性的職業。這些人顯然更愿意讓他們的雇主來決定他們去從事何種職業。
3、職業生涯規劃與管理的內容
一般來說，職業生涯規劃可以從個人角度和企業角度劃分成兩個方面的內容：
企業組織中的絕大多數職員，其中包括受過良好教育的職員，都有從自己現在和未來的工作中得到成長、發展和獲得滿意的強烈愿望和要求。為了實現這種愿望和要求，他們不斷地追求理想的職業，根據個人的特點、企業發展的需要和社會發展的需要，制定自己的職業規劃，我們把它稱為個人職業生涯規劃。個人職業生涯規劃是個人對自己一生職業發展道路的設想和規劃，它包括選擇什么職業，以及在什么地區和什么單位從事這種職業，還包括在這個職業隊伍中擔負什么職務等內容。一般來說，個人希望從職業生涯的經歷中不斷得到成長和發展。個人通過職業生涯規劃，可以使自己的一生職業有個方向，從而努力地圍繞這個方向，充分地發揮自己的潛能，使自己走向成功。
在廣大職員希望得到不斷成長、發展的強烈要求推動下，企業人力資源管理與開發部門為了了解職員個人的特點，了解他們成長和發展的方向及興趣，不斷地增強他們的滿意感，并使他們能與企業組織的發展和需要統一協調起來，制定有關職員個人成長、發展的計劃與組織需求和發展相結合的計劃，我們把它稱為職員職業生涯管理。總之，職業生涯規劃既要體現職員發展的需要，又要體現企業發展的需要。
4、職業生涯可分為內職業生涯與外職業生涯
1）內職業生涯
是指在職業生涯發展中透過提升自身素質與職業技能而獲取的個人綜合能力、社會地位及榮譽的總和，它是別人無法替代和竊取的人生財富。
2）外職業生涯
是指在職業生涯過程中所經歷的職業角色（職位）及獲取的物質財富的總和，它是依賴于內職業生涯的發展而增長的。
每個人都需要選擇職業，每個人都渴望成功，許多人并不知道什么職業最適合自己，怎樣設計才容易事業有成。比如“經商熱”時，一些并無商業才能的人也紛紛“下海”去辦公司；研究生、大學生畢業時，大多首先選擇經濟發達地區和大單位，然后才考慮專業及個人所長。這種“隨大流”、“隨熱門”的職業選擇方式，由于欠缺對自身特點和環境的認識，往往難以在事業中有所發展。要想成就一番事業，就必須規劃自己的職業生涯。
職業生涯規劃書 9
一、前言：
現在社是一會個經濟更快發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自身的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自身的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自身的人生價值。
二、自我認識：
1、我的興趣愛好：自身的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，例如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網啊 ，看看電影；對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種各樣實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自身在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要認真改進自身的不足發揚自身的長處，讓自身變的更優秀。
3、自身在學習上有點馬虎不努力，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態度認真學習，爭取以出色的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自身的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自身職業性向的確定，我想職業性向自身可能更傾向于實質性向、社會性向和企業性向，由于我們生活在一個客觀的實實在在的.社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功之根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概便是創業吧，你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業分析:
我國現在社 會政治穩定，經濟發展更快，社會不斷進步，進一步的開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化科目研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業，雖然也是有許多風險。質檢是相對比較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業生涯目標的確立:
根據對自身才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自身以后的職業生涯有了一些規劃。自身打算采用自身豐富的化學知識，在認真學習醫學方面的知識，并爭取比較好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自身在前面對自身的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應怎么通過自身的條件，制定適合自身的行動方案呢，首先采用現在的大好時光認真學習科學文化知識和專業知識，認真參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自身的長處和不足，積極發揚自身的長處，擬補自身的不足，積極培養自身的獨立性，認真調整自身的心態，當自身憂郁時學會適度的發泄，控制自身的性格，使自身的性格變的沉穩，不急噪。認真改進自身性格的不足之處，在學習中使自身的潛能獲得比較大的發揮，在學習中和以后的工作中維持自身對本職業的興趣愛好，確立自身的職業目標，在學習中不斷的充實自身所學的專業知識，不斷提升自身的修養，獲取更加好的專業技能，積極培養自身對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始努力的知道社會，參與競爭！
六、評估和回饋：
自身現時期隨制定了自身的職業規劃書，但受到自身現時期思想不太趨向成熟的限制，以后在自身的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自身在以后的工作學習中要不斷的歸納經驗教訓，使自身變的更成熟使自身以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自身能在這里做自身的第一篇職業生涯設計，使我自身對自身有進一步的知道，對自身的目標也是有了進一步的明確，自身的學習動力有了進一步的提升，樹立了自身的人生目標和職業目標，使自身的學習有了目標和針對性，對自身以后充滿了信心，相信自身以后一定能取的成功，也使自身敢于面對自身人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自身的潛能，這讓我了解了自身的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會怎么調整自身的心態。自身能以后更好的適應社會。面對競爭。
職業生涯規劃書 10
一、我的性格特點
一直以來，我都生活得平平淡淡，家庭條件并不寬裕。過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂，總是覺得就業距離自己太遙遠，如今，我已是一個即將步入大二的學生，看到學哥學姐們辛苦的求職經歷后，我才知道，未來并非自己想象中的那么一片光明，我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析，我發現自己愛好廣泛，喜歡寫作，唱歌，可是不是很擅長。喜歡與人交流，是一個活潑開朗的女孩，性格樂觀向上，責任心強，喜歡探索與創新，很多事情都有新奇的想法，與人交往時熱情大方是我的優點，所以我的人際關系良好，但是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠，往往喜歡三分鐘熱度，所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
二、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發揚自己的優勢，改變自己的劣勢，所以我下決心改掉自己做事恒心不足的'缺點，我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛，難度較大，我從現在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起，有簡單到難。把大事化小，小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點一點的積累起來！但是有時單憑自己的努力還是不夠的，所以我也會時時注意別人的看法與評價，請老師與同學監督與配合。
三、選擇該就業方向的理由
旅游管理專業雖然在中國開設的時間并不長，但其在國外卻有著相當悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業相對發達，這反過來又刺激了關于旅游的研究和旅游管理人才的培養，因而旅游管理專業一直是長盛不衰的熱門專業。同時這些付出也得到了相應的回報。在美國一年高達xx多億美元的旅游收入中科學研究和大批處于第一線的專業人才自然是功不可沒。
由于旅游業其自身的特點：無污染、高產值、高附加值，所以它已成全世界經濟的一個重要增長點，各國相繼投入巨資來完善旅游業及其配套設施，在這中間，旅游管理人才的培養自然就成了重中之重。在我國，旅游業的發展也被提上一個很重要的位置，它已被列入將來中國經濟的支柱產業，發展我國旅游業管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設旅游管理專業，而且會有更多的院校開設此專業，更多的才子也將投身于此朝陽專業。
旅游業會得到更為長足的發展，伴隨著市場的擴大，旅游業產業規模將會急劇擴大，預計20xx年左右，我國的旅游業總產值將會達到國內生產總值的x%，并成為中國經濟的支柱產業。根據世界旅游組織的研究結果，到20xx年，中國將成為世界第一大旅游目的地，年接待xx億人次的入境旅游者，同時20xx年出境人數x億，位列世界第x。
四、自我因素分析
內部環境因素
優勢因素：
1、樂觀向上，熱情大方
2、善于與人溝通
3、創新意識強
4、吃苦耐勞
5、愿意從基層干起
6、求職能力較強
弱勢因素
1、恒心不夠
2、組織領導能力有待提高
3、身體素質較差
外部環境因素
機會因素
1、所學專業很好與所感興趣的職業對口
2、了解旅游業
威脅因素
1、同地區競爭力強
2、還有眾多職業學校的人競爭此行業，他們要求普遍比大學生低。
五、行動計劃
1、每天堅持鍛煉身體至少x小時；
2、每年爭取保持成績優秀并拿到獎學金；
3、平常要不斷了解時事，尤其是了解旅游動態，并及時對事情作出分析；
4、計劃在今年xx月分考到國家導游資格證書和酒店的高職工，還有其他想關的證；
5、計劃大三就到與專業相關單位實習，向有經驗的人學習，練習求職簡歷；
6、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續深造。
六、生涯的評估和反饋
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標，學習好各種知識，掌握好各種技術，上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到旅游方面的工作，到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化，都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
七、結束語
計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。理想，信念，追求，成功，未來，一切的一切都要靠自己去打拼。
職業生涯規劃書 11
一、引言
莎士比亞曾經說過：“生活就像一部作品，誰有生活的理想和實現的計劃，誰有好的情節和結尾誰就會寫的十分精彩和引人注目。”有時候，我們需要的也許不是太陽，而是遠處的一點燈光，現在我會點亮遠處的燈光，去堅定我的路……
二、自我評估
1、自我分析
（1）職業興趣：
從測評分析報告中得出：我對研究型、社會型的工作比較有興趣，其他方面的職業興趣就一般而已，而我本人覺得對抽象的、分析的定向任務性質的職業比較感興趣，管理型的職業也比較的喜歡。
（2）個人特質：
我屬于那種做事情熱情，充滿活力，在處理人際關系方面樂于助人，能很好的建立起人際關系網，對工作能夠吃苦耐勞的，有一定的耐心，喜歡在工作中接觸人，喜歡團隊工作。但是對于工廠中一成不變的操作感到反感。
（3）職業價值觀：
我不把金錢權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的，活出自己的精彩才是重要的，對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。
第二，也會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
（4）勝任能力：
1）能力優勢：有較強的研究能力，數理、推理能力比較強，有注重團體精神，有比較強的工作耐力。
2）能力劣勢：不善于與他人溝通，而且寫作能力不強，對事不夠客觀。
三、職業定位
我的職業選擇——漁業科研人員（科研類）
從上面的自我分析中可以看出來，我的'管理能力一般，所以不適合做管理人員，但是我是一個比較善于鉆研的人，尤其是對于我所喜歡的職業來說，對待一件自己認定的事我會一直堅持下去的，有很好的恒心和毅力，因為有點內向，所以在與他人交往過程中有拘束，還有，我喜歡在海邊居住，對于海有別樣的感情，所以我覺得漁業科研人員比較適合我，我也相信自己能夠喜歡上這份工作。
四、職業可行性分析
1、社會環境分析
眾所周知，由于金融危機的沖擊，當前大學生就業面臨著嚴峻的形式，但是我覺得這只是對整體就業形勢而言，而對于我們這個專業來說，就業形勢很樂觀。首先，煙臺東臨黃海和渤海，海洋資源相當豐富，但是事實上高效率的對海洋資源進行利用這方面卻做得不是很好，由于技術上，開發上的局限性，海洋漁業并沒有成為煙臺的支柱產業之一，所以現在具有一定專業知識的畢業生成為各漁業公司的需求，而在這方面我們專業就占有天時地利因素，面對還未被開發的廣闊領域，我對我們專業信心十足。
2、學校環境分析
我們這個專業開設我們這個專業的學校全國不多，而且大都集中在沿海各高校，據分析，我們這個專業比較有實力的有中國海洋大學，上海海洋大學，大連水產大學，就這個專業的就業率來說，就業率很高，而且待遇很不錯。我們煙臺大學年開設這個專業——海洋與類科學與技術，相對于其他院校而言，我們學校在經驗方面不如他們，一些方面還在探索中，但是考慮到煙臺大學強大的師資力量，以及社會方面的影響力，我們沒有什么理由對我們專業不抱有信心。
3、家庭環境分析
我出生在一個文化氣息比較濃厚的農村家庭中，父母都比較開明，能夠充分尊重我的選擇。所以，我在自己的職業生涯的選擇上有充分的空間。我又一個姐姐和一個弟弟，父親和弟弟在家經商，母親和姐姐在家務農，家庭條件一般，更沒有實力雄厚的社會關系，但是這更加堅定了我自己求學的決心，我知道不能存在僥幸心理，任何事情都要靠自己拼搏，所以我一直踏踏實實的在學習這條道路上一直走下去，父親告訴我吃得苦中苦方為人上人，我一直銘記于心。
4、職業環境分析
科研人員所具備的素質：扎實豐富的專業知識，吃苦耐勞的精神，踏踏實實的工作態度，對工作的熱情，恒心和毅力，不怕挫折。
五、目標實施
1、在校期間路線：
大一——畢業（3年半）
學習目標執行：
大一到大四期間拿獎學金。
拿到大學英語四六級證書
拿到計算機二級證書
學好專業知識，以優異的成績完成大學本科學業，多參加各種學校組織的比賽，多拿證書。
職業目標的執行：做好專業考研準備，提前進行準備
家庭目標執行：時刻做好與家人溝通的準備，讓他們了解我的目標，從而獲得家人的支持，不分心
2、方案實施
（1）大一：鍛煉自己的交際能力，以及自己的口才和自信，同時會扎實的學好自己的專業知識，并通過參加各種活動來豐富自己的生活，讓自己的生活充實起來
（2）大二：英語的學習是這一年的主旋律，多讀一些英語原創，看一些英語電影，掌握英語詞匯，準備四六級考試，同時參加活動充實自己的生活
（3）大三：大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上，同時在空閑之余參加自己喜歡的活動，同時學好自己的專業課
（4）大四：為考研做準備，同時也準備好實習，以及自己找工作的準備
3、畢業后
（1）大學畢業后考研成功，則讀研繼續深造，投身于漁業科學與技術的科研工作中去
（2）大學畢業后，沒有考上研究生，則：
1）開始工作，一邊工作，一邊考研。
2）工作一年，積累資金，自己搞生意。
3）開始工作，并且參加其他技術培訓自考，掌握技術后，朝這方面發展自己的事業。
六、結束語
做好自己的職業規劃是很有必要的，職業規劃就像我人生的指路的長明燈，指引我通向成功，有了完美的職業規劃我的人生才能更加輝煌，我才能順利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美。
職業生涯規劃書 12
一、前言
在人才競爭的時代職業生涯規劃開頭在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何表達醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段；而每個人醫護工而言職業生命有限的不的'規劃勢必會生命和的鋪張我試著為擬定一份職業生涯規劃將的將來好好的設計一下才有動力。
二、（自我評價）
我當代本科護理學生家里的盼望有用之才平常喜愛外出漫步、談天還有上網喜愛看小說、（散文）愛看雜志類的書籍平常與人友好相處根底親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和共性。
三、內外環境分析
當今社會醫院以科技為先導、以人才為根底、以療效為、以效勞求生存醫院聚攏一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織進展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體構造、組織護理人員的升遷政策等等
四、將來人生職業規劃與行動規劃
所學專業在將來應當會向護理事業進展這本人特對將來十年作規劃如下：
1、20xx—20xx年
學業有成期：校園環境及條件優勢學好專業學問培育學習、工作、生活力量個人綜合素養并就業。
2、20xx—20xx年
熟識期：3年左右的的嘗試努力找到適宜自身進展的工作環境、崗位。
主要內容：
（1）學歷、學問構造：提升自身學歷層次專業技能嫻熟英語四、六級考好。
（2）個人進展、人際關系：在期間主要職業生涯的根底工作。
（3）生活習慣、（興趣（愛好））：交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參與（健身運動）。
五、評估
規劃當然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的規劃隨時都遭受問題要求有糊涂的頭腦。
職業生涯規劃書 13
對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。而職業規劃也能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想，協助其進行有效的自我評估。
因此，做好職業生涯規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業目標，找準突破，快速成長。對自己的一生產生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
一、前言
職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程，為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程？所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。
二、自我剖析
（一）xx測試結果
xx人格動力測試結果是xx型（內向+直覺+感覺+判斷）
對xx類型的人來說，最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（xx人有這種傾向）不是為了個人的輝煌或政治權利而工作，而是為了自己的事業而戰！
xx人是不容易受人牽制的，他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然xx人很通情達理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
xx人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅，再加上xx人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然，在寫作，咨詢，公共關系甚至政治領域都有xx人的一席之地。
對xx人的描述：
富有創造性和獨創性，獨立自主，細心周到，熱情細膩；全球化的思想家有獨特的洞察力，并有高漲的熱情；細致謹慎，深思熟慮；有計劃有組織，有生產能力的，有決策力的；有節制，有禮貌。
（二）自我認知
1、自己興趣愛好大盤點：業余愛好讀書、聽音樂。
2、自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
3、自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神。
（三）自我調整
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、環境分析
1、社會一般環境
我國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，我國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。
2、衛生職業特殊社會環境
由于我國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育“青出于藍，而勝于藍”的使者。我國衛生事業的發展，必須要適合我國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業環境分析
在落實人才強國戰略、大力推進素質教育的今天，如何使醫學高等院校的社會實踐服務好培養高素質醫學人才的中心，實現個人、高校、社會三者的共同發展，是擺在高校醫學教育工作者和醫學生面前的共同的重大課題。
就我國的醫療體系中，醫護比例而言，我國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
四、定目標
據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向醫學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從專科走向本科，專業技能熟練，而且希望可以從護理改成學習臨床醫學。英語四級爭取拿優秀，且開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx年以后事業上升期：在單位努力工作虛心求教向上級學習請教不斷拼搏創新作出一點成績工作步步高升。通過努力學習進修取得職業醫師資格證書獲取到一定的臨床經驗。
五、職業差距
1、醫學基礎知識不是太扎實，英語基礎較差，里目標還有一定的距離。
2、做事情的反應不夠敏捷，對于動手能力的訓練還有待提高。
3、對于技術比較生疏，缺乏創新能力，適應能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。
2、充分利用畢業前的實習時間，把相關的`技術進一步鞏固，并且不斷的學習新技術，豐富自我。鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
3、在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。常參加一些交流會，聯誼會等，不斷積累經驗，向其他人“取經”。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結束語
南丁格爾說：“護士其實就是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身。”護理工作是平凡而光榮的工作，護士與患者的關系是魚和水的關系。護士要樹立患者至上、熱情服務的良好風尚，改進服務態度，規范服務行為，提高服務質量，努力為患者提供誠心、愛心、耐心、細心的服務，以維護人民群眾健康為己任，增強責任感和使命感，不負重托、不辱使命，在發展社會主義健康事業中做出更大貢獻。我也會一直朝著這個方向一如既往的前進！目標就是力量，奮斗才會成功。古今中外凡在智能上有所發展、事業上有所成就的人，無不有著明確而堅定的目標。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想，但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的，定出的目標，計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的，人是活的。在遇到突發因素時，我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小。根據實際情況，把握準方向，及時做出調整。同時也要有一定是心理準備，防止臨時抱佛腳的發生。
實踐是永恒的，如果永遠只是在探討而不去用實踐檢驗的話，這種探討將永遠持續下去，遇不到好的機緣將永遠也找不到“越老越值錢”的職業發展之路。
職業生涯規劃書 14
一：前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。
一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二：自我評價
1、個人性格：屬于內向的一面的，不過在熟人面前就外向的。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內向時，可以讓人忽略我的存在。
2、個人興趣：喜歡打乒乓球和羽毛球，喜歡看書，喜歡一個人散步，喜歡寫東西等。
3、個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。還喜歡運動的。
4、個人學識：本科專業生
5、個人志向：我想當一名出色的物聯網技術人員。雖然說在這方面有點困難但我也會努力的朝自己的目標靠近的。雖說現在在這方面現在我們還不是很懂，但通過幾年的學習我們會超越的，在這方面創新就是對我們最大的吸引力。
三：對專業的認識
專業背景：
行業現狀我國已形成了基本齊全的物聯網產業體系，部分領域已形成一定市場規模，網絡通信相關技術和產業支持能力與國外差距相對較小，傳感器、RFID等感知端制造產業、高端軟件和集成服務與國外差距相對較大。儀器儀表、嵌入式系統、軟件與集成服務等產業雖已有較大規模，但真正與物聯網相關的設備和服務尚在起步。
在物聯網網絡通信服務業領域，我國物聯網M2M網絡服務保持高速增長勢頭，目前M2M終端數已超過1000萬，年均增長率超過80%，應用領域覆蓋公共安全、城市管理、能源環保、交通運輸、公共事業、農業服務、醫療衛生、教育文化、旅游等多個領域，未來幾年仍將保持快速發展，預計“十二五”期間將突破億級。
在物聯網應用基礎設施服務業領域，雖然不是所有云計算產業都可納入物聯網產業范疇，但云計算是物聯網應用基礎設施服務業中的重要組成部分，物聯網的大規模應用也將大大推動云計算服務發展。
在物聯網相關信息處理與數據服務業領域，信息處理與數據分析的關鍵技術主要是數據庫與商業智能。我國數據庫產業非常薄弱，知名企業只有三四家，只占國內市場10%左右的份額。
在物聯網應用服務業領域，整體上我國物聯網應用服務業尚未成形，已有物聯網應用大多是各行業或企業的內部化服務，未形成社會化、商業化的服務業，外部化的物聯網應用服務業還需一個較長時期的市場培育，并需突破成本、安全、行業壁壘等一系列制約。
1、專業課程：C語言程序設計，Linux系統使用，物聯網概論，實驗平臺體系結構，短距離無線通信技術與簡單無線網絡，物聯網網絡通信技術及多網融合，嵌入式Linux程序設計基礎嵌入式Linux程序設計提高，嵌入式項目開發實例。
2、專業就業方向：新媒體與信息網絡，建筑節能技術與工程，納米材料與技術，傳感網技術，水聲工程，新能源科學與工程，海洋資源開發技術。
四：對就業環境的分析
物聯網是繼計算機、互聯網和移動通信之后的又一次信息產業的革命性發展，目前被正式列為國家重點發展的戰略性新興產業之一。物聯網產業具有產業鏈長、涉及多個產業群的特點，其應用范圍幾乎覆蓋了各行各業。物聯網專業是教育部允許高校增設新專業后，高校申請最多的學校，這也說明了國家對物聯網經濟的重視和人才培養的迫切性。【就
業前景】本專業培養能夠系統地掌握物聯網的相關理論、方法和技能，具備通信技術、網絡技術、傳感技術等信息領域寬廣的專業知識的`高級工程技術人才。據測算，物聯網的產業規模比互聯網產業大20倍以上，而物聯網技術領域需要的人才每年也將在百萬人的量級。
傳感網技術；傳感網技術，主要由傳感器、通訊網絡和信息處理系統三部分構成，具有實時數據采集、監督控制等功能。憑借這種技術，通過網絡實時監控各種環境、設施及內部運行機理等成為可能。舉個例子：手機、電腦等設備可以通過網絡查詢地圖、天氣等資料，前提是這些資料必須已經存在于你所訪問的服務器上。而傳感網不同，如果你身處火災現場，傳感技術會通過周圍已經布好的傳感器，根據現場實際情況為你制定出一條最佳逃生路線。借助傳感技術，消防員也不必挨個房間尋找被困的人，從而能更高效地滅火。
【就業前景】傳感網涉及城市公共安全、公共衛生、安全生產、智能交通、智能家居、環境
監控等領域。國內從事傳感網應用的大企業目前為數不多，小企業則呈現出蓬勃發展的勢頭。水聲工程以國防領域為主要研究背景，涉及聲學、水聲學、信號處理、測試技術等多種學科的基礎理論和技術。人才眾多，就業前景比較光明，就業面寬。在未來迅速發展的聲學領域中，具有較強的競爭能力和發展前景。
【就業前景】在船舶、兵器、核能、航空、航天、民航、交通運輸、民用動力、環境工程等領域相關的高等院校、科研院所、企事業單位和部隊有著廣闊的就業前景。
新能源科學與工程主要學習新能源的種類和特點、利用的方式和方法、應用的現狀和未來的發展趨勢。具體內容涉及太陽能、風能、生物質能、核電能、化石能源。
【就業前景】該專業的畢業生就業前景廣闊，可以在核能、風能、太陽能和生物質能等系能源和技能減排領域的企事業單位、高等院校和政府部門從事技術開發、工程設計、新能源科學教育與研究、新能源管理等相關工作。
海洋資源開發技術新設立的海洋資源開發技術專業內容包括：海洋水產養殖技術、海洋油氣開發技術、海底采礦技術、海水淡化技術、海洋能開發技術、海洋旅游資源開發技術，海洋生物、化學、藥物資源開發技術。由此可見，這個新專業的綜合性非常強，它涉及的內容似乎是將以往的海洋科學、海洋漁業科學與技術、海洋藥學等諸多學科整合到一起。
【就業前景】海洋開發與利用成為世界各國未來經濟發展的重要領域，搶占海洋經濟發展的制高點，擺脫核心技術受制于人的尷尬局面，成為關系國計民生的大戰略。開發海洋對工程技術有高度的依賴性。遼闊的海洋和豐富的海洋資源，無疑為海洋工程技術（其中又以海洋資源開發技術為主導）發揮作用提供了一個大舞臺。
新媒體與信息網絡新媒體的出現，不僅改變了過去的信息生產機制，同時也引起了新聞傳播教育的革命。開設新媒體專業的高校，不再把培養記者作為新聞傳播專業的主要方向，而是培養一種泛媒體人才，寬口徑、復合型新聞傳播人才成為教學改革的主攻方向。
【就業前景】本專業培養適應傳統媒體機構、政府機關、事業單位、公司等團體組織急需的寬口徑、復合型信息傳播人才。本專業既能從事信息傳播時代內容方面的深度、綜合、跨學科的信息傳播工作，同時也能在新聞傳播技術方面從事設計、制作等方面的傳播技術類工作。建筑節能技術與工程建筑節能是我國重點提倡的，節能工作作為利國利民，減少能源消耗、增加能源利用率的重要問題，在國外已經嚴格實施了相關規定，所以節能技術與工程在今后的發展中會占到一個很重要的比重。本專業培養具備建筑節能基礎理論、建筑物理環境、建筑環境工程等方面的知識，具有建筑節能設計、舒適性建筑環境工程設計、建筑能效評價等能力的高端綜合人才。
【就業前景】本專業能在政府管理部門、科學研究機構、設計院、咨詢公司、建筑工程公司、物業及能源管理、建筑節能設備及產品制造生產企業等單位從事建筑節能的研究、設計、施工、運行、監測與管理工作。
納米材料與技術納米技術、信息技術及生物技術將成為世紀社會經濟發展的三大支柱。納米科技的興起，對我國提出了嚴峻的挑戰，同時也為我國實現跨越式發展提供了難得的機遇納米材料是納米科技的基礎，功能納米材料是納米材料科學中最富有活力的領域，它對信息、生物、能源、環境、宇航等高科技領域，將產生深遠的影響并具有廣闊的應用前景。
【就業前景】隨著納米材料和納米技術基礎研究的深入和實用化進程的發展，特別是納米技術與環境保護和環境治理進一步有機結合，許多環保難將會得到解決。在充分享受納米技術給人類帶來的潔凈環境外，這個技術也將成為熱門
五：我的目標
沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。
在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。
1、近期目標
物聯的相關學科，我都要認真學習，將專業所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。
我要考取各種與專業有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經驗。
2、長期目標
在社會工作中積累經驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。
六：達到目標的計劃
1、在大學期間學好各科專業知識，掌握與物聯有關的基本知識。積極復習英語，努力在大二第一學期就通過三級。在大二通過四級。計算機過級考試也是我不能錯過的，我要在大三之前就要通過計算機一、二級。
寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學習如何與工友相處，怎樣與領導打交道學會如何在集體中表現自我，而又不受到排斥，積累社會經驗。
2、畢業之后
工作之路：
畢業后，找到與物聯網有關的專業工作積累經驗。下班之后，我會繼續學習專業知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提升的機會。積極請教前輩，因為他們的經驗是可貴的，然后結合自己的知識，創出自己的品牌。
建立良好的交際網，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。
七：結束總結
社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
職業生涯規劃書 15
作為當代的大學生，想要在這物欲橫流的社會里具有自己的一片天地，就得珍愛時光，用知識、技能武裝自己。歲月如梭，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應當怎樣去計劃呢？目標是動力的源泉，摒著一顆對自己負責的心，我試著為自己擬定一份職業生涯計劃，為自己的將來仔細、認真地設計一下。
一、自我評判及他人評判
1、愛好探索
愛好是最好的老師，我是愛好實際操作，做事愛好遵守一定的規則。愛好動手去做一些事情，動手能力比較強，做事手腳靈活，動作和諧，愛好與機器，工具打交道。同時自己的表達能力也不強，不善于與人交際。我愛好戶外運動，愛好獨立工作或跟少數人合作。自己不是很愛好教育服務性以及頻繁與人打交道的職業。
2、性情了解
自己認為自己是藍色性情的人，不愛好太去表現自己，內心的想法也不愛好跟別人交換，愛好獨立摸索。可是自己內心是比較陽光的，愛好運動，情感比較細膩，對友誼很虔誠，做事情有計劃，重視規則，做事情會執著有恒，堅持到底，只是表達能力一樣，有待加強。
3、職業價值觀探索
俗語說：“人各有志。”這個“志”表現在職業挑選上就是職業價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業挑選的態度和行動，對一個人職業目標和擇業動機起著決定性的作用。
自己向往有技術含量的工作，能夠很好的體現自己的價值，富有一定的挑戰性。我對工作負責，工作不僅僅是工作，它也是自己的一部分，自己會用心去照管、經營。
4、能力探索
自己學習能力還算是可以的，對新事物的接受很快，而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面，邏輯性比較強，對新技術很愛好，愛好體驗電子產品。
自己學的是信息管理與信息系統專業，學習的是運算機程序開發，數據庫管理技能，這是一項技術。通過學習掌控了基本知識和技能，以后再通過自己的提高，會有更大的發展。并且自己學習能力比較強，動手能力，思維能力都可以，我覺得這是以后工作很有優勢的地方。
二、環境分析
1、學校環境
河北科技師范學院是一所具有碩士學位授予權的省屬本科院校，學校始建于1941年，1977年開始招收本科生，1999年被肯定為全國首批職教師資培訓重點建設基地，2009年被農業部認定為“農業部現代農業技術培訓基地”。學校以“敏學修身樂業創新”為校訓，致力于培養大學生綜合素養和創新精神。近年來，學生在全國大學生“挑戰杯”、數學建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項。
我校秉承百年辦學的良好傳統，團結一致、齊心協力，朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學校學習，我覺得為我的成才及就業提供了充足的空間和寶貴的資源，我一定會學習的更好。
2、家庭環境
我有一個和睦的大家庭，父母支持自己的學習。并且經濟上沒有什么問題，家中很多教師，這對我的學習方法的掌控是一個很大的幫助，很多問題可以跟家中的長輩請教，讓我少走很多的彎路，為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學習自己的技能和知識。
3、職業環境
程序員的優勢——技術方面的優勢。作為一個技術類別，程序員不是沒有發展前程，而是很有發展前程，只要你愿意。由于是技術的工作，所以只要學好技術，用心去研究，就會有成熟的一天，上升空間很大，優勢不言而喻了。
數據庫管理員的優勢——如今社會生活離不開信息系統，越來越依靠，所以這樣的工作崗位會越來越多，就業很容易。這個工作不會很累，由于崗位越來越多，人不是很多，所以有些技術就可以承當。這個也是個技術的工作，當自己工作一段時間，也是會變得很熟練，到時候，會在一個比較小的年級得到高的薪酬，這也是我愛好的工作。
三、目標職業分析
1、崗位說明
數據庫管理員（簡稱DBA）是一個負責管理和保護數據庫服務器的人。數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。一個公司，不管它是自己開發運用軟件，還是購買第三方的運用軟件，只要觸及到數據庫就需要肯定是否雇傭一個或幾個DBA。知道DBA這個職位有哪些要求，對于企業內部這個職位的定義或者對于那些未來的DBA將是至關重要的。
2、工作環境
主要就是跟服務器接觸，管理服務器，堅持正常運行，監控和優化數據庫的性能，備份和復原數據庫等工作。工作環境比較安逸，不會很糟糕的`。是跟公司的內部文件打交道的工作，待遇會不錯，會舒舒服服的工作。
3、薪酬待遇
有很多因素影響到你作為DBA的薪資：
你的體會和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數據庫系統、你的個性特點和潛力。
4、發展前景
信息時期的到來，使得社會公司也走向信息化的管理，這樣就必須有自己的信息系統，來處理公司的數據信息，所以這個工作是社會上需求很大的一個職位，由于信息技術在發展，每個公司都有自己的數據庫，就會需要這方面的人。
四、職業通道設計及行動計劃
1、職業通道設計
目前自己定的大致計劃是：畢業要求到達——過運算機更高等級、英語六級——課外擴大自己的知識——得到職位。
2、具體計劃
大學兩年獲得運算機二級，英語四級，普通話二級甲（都已經得到），同時開始接觸自己的專業知識，開始努力學習專業知識，開始準備。大學三年，深入學習專業知識，在校培訓，實習，鞏固自己的技能，同時課外學習更多的知識，為大四找工作開始做準備。大學四年，出去找公司實習，盡可能多的接觸社會，為立刻步入社會做好準備。畢業一年，公司小職員做起，跟師傅學習，爭取在兩年后得到自己想要的工作。
結束語
任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業生涯計劃要在實踐中去檢驗，看成效如何，及時診斷生涯計劃各個環節顯現的問題，找出相應計策，對計劃進行調劑與完善。我相信，通過自己的不懈努力，計劃終會成為現實。為自己的未來構造一幅藍圖，為實現自己的理想奮斗吧！
職業生涯規劃書 16
職業生涯計劃著未來從事什么職業，計劃著如何在這個競爭極大的社會里有發揮自己的能力的舞臺，有自己的一席之地。作為一位大學生或許對自己的未來好像一片迷茫，我想一個人的人生需要計劃才能成功，才成心義，人一生會經歷許許多多挫折，道路是曲折的，有時候越走越扭曲，越走越失敗。所以必須對自己的未來有個計劃，沒有計劃的人生就是去了意義，在這個社會要成功就必須有合適自己發揮的舞臺，用自己特殊的方式演繹特殊的人生。人往高處走，水往低處流，所以，必須要努力積存體會，做好職業計劃，一步一步走向成功！
一、自我認識
1、個人的氣質類型
抑郁質：內向，言行緩慢，優柔寡斷。
粘液質情緒穩固，有耐心，自信心強。
2、個人的性情類型
敏銳型：這類人精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰速決。但是行動常有盲目性。與人交往中，常常會拿出全部熱情，但受挫折時又容易低沉、敗興。
摸索型：這類人善于摸索，邏輯思維發達，有較成熟的觀點，一切以事實為根據，一經做出決定，能夠持之以恒。生活、工作有規律，愛整潔，時間觀念強，重視調查研究和精確性。但這類人有時思想僵化、教條、蠻纏細節、缺少靈活性。這類人約占25%，在工程師、教師、財務人員和數據處理人員中較多。
3、個人的職業價值觀
本人的職業價值觀取向于三種類型：
（1）利他主義：總是為他人著想，把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的尋求。
（2）經濟酬勞：獲得優厚的酬勞，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。
（3）自主獨立：能夠充分發揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、想法去做，不受他人干擾。職業價值觀類型。
4、職業愛好
本人偏向于兩種類型：
（1）常規型：制度，愛好按計劃辦事，仔細、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。愛好關注實際和細節情形，通常較為謹慎和守舊，缺少創造性，不愛好冒險和競爭，富有自我犧牲精神。
（2）實際型：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作和諧。偏好于具體任務，不善言辭，做事守舊，較為謙虛。缺少社交能力，通常愛好獨立做事。
6、職業能力
本人雖優柔寡斷，但做事是有耐心的`，性情的愁悶型和敏銳型，常常由于小事兒影響心情。愛好為人服務，吃苦刻苦，我相信我所選的專業應當和合適我的性情類型。
二、職業生涯條件分析
1.家庭環境分析
家庭狀態不能說很富裕，家長也期望我有一個穩固的工作，所以這個合適我的性情類型，在另方面說，家庭因素也促使了我專業的挑選。
2、學校環境分析
幼兒師范高等專科學校，從學校教育方面，還是嚴謹的，對學生專業技能的培養是很重視的，我向經過努力學習都是杰出的。
3、職業環境分析
學前教育情勢（對本專業）
（1)、政策
各地依照國務院的整體要求和部署，把大力發展學前教育，作為貫徹落實《教育計劃綱領》，推動新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。
一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親身抓，切實將實行學前教育三年行動計劃作為保證和改進民生的重要舉措，擺上重要位置。
二是幼兒師資隊伍建設獲得重大突破，各地大力推動公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保證。
三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。
四是普遍建立了學前教育工作的兼顧和諧、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理氣力。
其次，幼師也是政策所號令的，幼兒教育正缺少幼兒教師，對未來就業形勢還是比較樂觀的。
(2)、工作內容和要求
學前幼兒教育，面對的是幼兒園小朋友，作為幼兒教師，必須會善于啟示幼兒，有思維創新能力，每時每刻關心幼兒的發展，可以說幼兒教育在教育工 作中是極其重要的，幼兒教師發揮的作用也是客觀的，要仔細安排幼兒的活動。
3、本地的就業情形
本地的學前教育逐漸完善話，對就業的要求也越來越高，師資隊伍建設也越來越重視，但對學前教師的招聘數量并不多，然而從一定角度說幼師就業相對樂觀。
三、職業定位
1、職業目標肯定
綜合對我個人的認識和對職業環境的內容得出本人的職業定位的SWOT分析：
（1）內部環境因素：
優勢因素
本人做事有耐性，愿付出努力和血汗，對教育很感愛好。弱勢因素
優柔寡斷，對事情決策猶疑未定，不愛與人交往，在就業環境中不易展現自己的優勢和才能。
（2）外部環境因素
機會因素
學前教育的重視程度越來越大，特別是政策對幼師的需求大，是就業的很好時機。
要挾因素
由于學前教育的重視，各高校紛紜辦起學前專業，雖然抓住了這個時機，但在以后就業環境中還是有很大壓力，而對于大專生來說占劣勢，競爭會越來越大。而對于工資收入不是很高，可能對未來的生活帶來困難。
結論：職業目標：將來從事教育行業幼兒教師職業
職業發展策略：參加編制考試，進入本地區幼兒園發展
職業發展途徑：走管理路線
2、職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個計劃期：短時間計劃、中期計劃、遠期計劃職業生涯計劃表
短時間計劃：大學畢業，畢業時要獲得專業技能方面的證書，普通話二級甲等，英語四級以及繪畫手工鋼琴等方面的證書，還有教師資格證書，成為優秀畢業生。努力提高學歷，爭取獲得本科文憑。
中期計劃：畢業后五年之內拿到本科文憑，進入教師編制。在學校教育方面獲得重要成績，崗位升遷等。
遠期計劃：畢業后十年以后，可以發展自己的事業，根據自己的職業取向，會計財務方面發展，或有機會進入管理層，爭取在事業，家庭，健康，子女教育等方面的獲得好的成果。退休以后可以從事社會工作和慈善事業。
四、評估調劑
職業生涯計劃是一個動態的進程，不是一成不變的，需要在以后的社會活動中汲取體會，不斷更新和調劑。
1.評估內容
（1）職業目標評估。
假設一直處于無編制，工資低的狀態下，我將隨社會發展方向和需求調劑我的職業目標，重新挑選職業。
（2）職業途徑評估
當顯現本人教育行業中發展中沒有升遷機會，我就發展第二職業。
（3）實行策略評估
假設自己的計劃難以實現，我將改變自己的實行策略。
（4）其他因素評估
如果有親戚朋友合作發展事業，又有好的機遇，我將會適當做出調劑。
2、評估時間
一年或者半年調劑一次。
3、評估原則
（1）當計劃能順利實現時，可以適當調劑，當計劃不能順利實現是我將重新計劃。
（2）調劑計劃要根據社會發展沒了解時事，不斷更新調劑。
（3）實事求是，不夸大，要公道調劑。做好最壞的打算。
（4）各個階段的計劃應相互銜接。
結束語
計劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實行并獲得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能遭到各方面因素的影響。這一點，每個人都應當有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持蘇醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所產生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好改正。相信如此以來，即便將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
職業生涯規劃書 17
一、前言
現在社是一會個經濟迅速發展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現在的就業形式，社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現自己的人生價值。
二、自我認識
1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內向，不太善和同學交流；
喜歡聽歌，但不會唱歌；
還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；
平時上上網啊，看看電影；
對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發揚自己的'長處，讓自己變的更優秀。
3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態度努力學習，爭取以優異的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發揮沒發揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業性向的確定，我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業性向大概就是創業吧，你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業分析
我國現在社會政治穩定，經濟發展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業，雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業生涯目標的確立
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以后的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫學方面的知識，并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定
自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂郁時學會適當的發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更為好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會，參與競爭！
六、評估和回饋
自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自己能在這里做自己的第一篇職業生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態，學會如何調整自己的心態。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。
不少人都曾經這樣問過自己：人生之路到底該如何去走？記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；
人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。
有道是：凡事預則立，不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。
職業生涯規劃書 18
找準前進方向，把握未來人生當今的時代，是人才競爭激烈的時代，是機遇與挑戰并存的時代。對每個人來說，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代大學生，若是帶著一臉茫然踏入這個社會怎能立足，使自己占有一席之地？因此，為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。讓人生有個目標，認清當前的就業形勢，居安思危，讓人生富有意義。有了目標，有了方向，才會有更大的動力。
第一部分自我認識
一、基本情況
我是一個本科生，被家人寄予了厚望。平時與人相處友好，也很愛交朋友。我的性格有點內向，但內心比較開朗，業余時間聽聽音樂、看看散文、小說，尤其愛看雜志類的書籍。我的動手能力很強，這是從小就培養出來的，我喜歡創新，常常設計一些小東西，我做事時認真、投入，也有毅力、恒心。
二、性格分析
我的性格存在的弱點：人無法避免與生俱來的弱點，我的一個要命的弱點就是心太軟，也可以說是優柔寡斷。做事前猶豫不定，不能當機立斷，這使我很沮喪。另外，我做完一件事情后，在結果沒有出來之前，總是憂心忡忡，即使事情做的很完美，我還是有一些憂慮的。我的性格存在的優點：有責任心，做事認真，有熱情，有學習新事物的欲望，自學能力強，做事很靈；學習興趣濃厚，成績良好，工作起來的時候很認真很投入，有非完成不可的決心，喜歡自己創作，動手能力強，手巧，觀察能力強；很樂觀，待人熱情，平易近人，樂于助人，為人有正氣，工作認真，有上進心，主動性強。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然有些許不足，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，以彌補不足。
第二部分就業形勢
近年來，大學生的就業形勢越來越嚴峻。90年代末開始的大學擴招造成大學生畢業過剩，就業壓力增大；今年的金融危機更使大學生就業難上加難。
一、當前就業形勢
據人力資源和社會保障部公布的數據，XX年我國將有2400萬勞動力需要安排就業，其中將有超過700萬大學畢業生需要解決就業問題。數據顯示，XX年高校畢業生規模達到611萬，比XX年增長52萬；而據預測，XX年這一數字將達到峰值758萬。大學生就業難是一個現實問題，更是一個社會問題。總體來說，大學畢業生是勞動力市場上的優勢群體。但隨著全球化的發展與知識經濟的沖擊，高等教育培養出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節，大學生就業的結構性矛盾日益突出。
二、如何成功就業
對大學畢業生來說，求職是對個人能力及素質的考驗，需要積極的策略應對才能如愿以償。
首先，精心準備。要做好充分的準備，其中包括自我心態的調整、求職資料的構思設計和精心制作等。
其次，善抓機遇。古人云：機不可失，時不再來。有時候就業的機遇稍縱即逝，因此，當機遇來臨時，只要看準了就要當斷則斷，決不能猶豫彷徨。再次，信息先行。信息在求職就業中占有舉足輕重的地位。大學畢業生對求職信息要樹立敏感的信息意識，注意從網絡、報紙、老師、親朋好友等各種渠道，收集了解就業信息，并進行分析、篩選，以確定自己的求職方向和目標，為擇業求職做好信息方面的準備。
最后，務實為本。對自己的才能、實力評價過高，就會孤芳自賞，好高騖遠，從而使自己很難在現實社會中找到合適的'就業位置。大學畢業生必須從自己的實際能力出發，注意客觀評價自己，力求做到準確定位，理智選擇。
第三部分職業目標定位
一、我的職業興趣及職業觀
我現在學的專業是xxx，我對這一專業的興趣還是比較濃厚的，我想我將來的職業也可能是這一方面的。有人說，現在找工作賺錢就行，尤其是在就業形勢非常嚴峻的情況下，沒有必要再談職業理想了。這種看法是不對的。實際上，在任何情況下，一個人都應該有一個長遠而又切實的職業理想，在實際生活中，現實往往與職業理想發生矛盾。很多人不能按照自己的理想標準選到合適的職業，于是有的人索性不就業，坐等理想職業的出現；有人隨便謀個有收入的職業混日子；有人對與自己理想不符的工作怨天尤人。這些現象發生的根源，皆在于擇業者沒有能正確認識職業理想與現實的關系。
二、職業目標的分解與組合
（1）近期目標
1、大一要適應大學生活，找到適合自己的學習方法，不斷充實自己。
2、大二要過英語四級，學好專業，多多了解中國當前局勢和市場擴大知識面。
3、大三要過英語六級，考取相關的證書，爭取到企業實習
4、大四要以優秀的成績畢業，取得學位，并取得有效證書，爭取進入大企業工作。
（2）以后目標
希望可以做到有些驕人的業績從低做起，在平時工作中努力表現自己，不怕苦，多做事，幫工作單位獲得更好效益，努力工作，并向有經驗人的學習，爭取在上級面前表現自己。
第四部分計劃及實現目標的措施大一
學習：認真上好每一堂課，了解這個學校的學習模式，制定出適合自己的學習方案，爭取每個星期去圖書館工作：積極參與工作，大膽嘗試，培養責任心。因為沒有經驗，大一是抱著一種學習的心態服從命令，接受工作安排，總結經驗。
生活：適應新的環境，適應這里的生活模式，多參與活動，多交朋友。
大二
學習：學好專業課程，加強英語的學習，多看新聞，多了解市場動態。工作：這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發現的自己存在的不足，需求新的突破。生活：多運動，注意飲食，多跟朋友交流，多參與活動，學會控制自己的情緒。
大三
學習：當英語四級一過去就立即準備英語六級，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，爭取實習機會。工作：努力工作。
生活：學會用比較成熟的想法去看問題，要會分析情況。
大四
學習：進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧。在撰寫畢業論文的時候，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
工作：到企業去實習，寫實習總結和報告。
生活：學會適應社會，適應參與工作之后的生活，建立自己的生活模式。
總結：大學的生活是豐富多彩的，每一個足跡都是我們成長的印記。
通過對職業生涯的管理，考核與修正，使職業生涯具有科學性，合理性和可操作性，使自己時刻把握自己的職業生涯的目標方向，進而可以更容易實現自己的人生目標。總之，我現在應該學好專業基礎知識，為學習專業知識做準備。對于專業技能，不用說我會學得很精通的，因為它是我的就業之本錢。
第五部分結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
如果對自己的目標不清晰，那么無論你的學歷有多高，知識面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班。由此可見，職業生涯的規劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。相信我們搞好學業、職業、就業的關系，在自己的不懈努力下，一定會很好完成我們的學業，并在以后的工作中實現我們的職業理想，體現出自身的價值。
職業生涯規劃書 19
一、前言
當前社會的總體就業形勢已經備受矚目，由可知的數據顯示，大學生的就業將要面臨越來越大的壓力，如若經濟增長拉動就業的能力降低，用人需求明顯減少，供求缺口將進一步加大；社會學家分析，就業形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業生就業難。
在大學畢業生遭遇越來越緊迫的勞動力形勢的同時，許多的畢業生缺少獨立自主擇業觀，缺少對自身的評估也淪為了大學生就業難的主要原因之一。
由此，我們應該在平時的學習之余，多關注社會，從而使得自己能夠根據社會需要，去更好的練就自己的能力，全面提高自己的綜合素質；除此之外，更需要結合當前的社會形形勢、分析自己畢業后的社會形勢，提前做好自己的職業規劃，對自己進行充足的評估。為自己將來要實現的目標，做一個客觀、完整、全面的規劃。這就是這篇職業生涯規劃的目的所在。
當然，我所心智的職業生涯規劃并不僅僅就是自己制訂完備的步驟與目標回去一步步回去贏得自己所想的職業。在我指出，自己的職業生涯里也必須包含在這么一段實現目標的時間里，怎么回去發生改變自己，怎么去使自己獲得充裕的鍛煉身體，怎樣使自己贏得想的順利。
二、自身目標
自身預設目標：社會順利、職場順利的目標太過荒涼，首先，還是使自己淪為一個自身順利的人；并且指出這樣的人才能適應環境今后的社會。
對我來說，作為一個成功的人的定義，并非如今所普遍認為的在職場上或者在自己的身家上獲得了多少，這只是社會上的普遍認知，是一個人在社會上的成功。但對于個人來說，我所認知的成功是：
1.首先身體健康。這就是最重要的一點，也就是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說道過：一個人就像是一樣產品，自學不好就是次品，思想不好就是危險品，但身體不好就是殘品。
2.與自己的家庭與家人保持和諧的關系。一個與自己的親人都無法和諧相處，無法正確處理自己與家人關系的人，想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。
3.至少具有一個自己在里面大存有聲望、與幾乎所有的人都維持著友好關系的朋友圈。至少具有一個這樣的朋友圈，表明你能與別人能正常的的交流與相處，不存有與大多數人的溝通交流障礙。這也就是一個人交際能力、溝通交流能力、人格魅力，甚至就是領導能力的一種彰顯。
4.擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項，一個人所擁有的心理素質是否強大，是與這個人的`處事能力成正比的。
一個生理素質與心理素質較好的人，能恰當的的觀測至自身、他人的犯罪行為，由此分析出來言行的動機，從而更好的調整自己，更懂如何與他人相處。
同時，能夠正確的分析出人的人格或者個性，包括需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等，從而得出更適用于我們自己的、一般性的規律。運用這些規律，將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。
5.具有較好的專業基礎與專業素養。這也就是人處在社會、職場中最為關鍵的一點。我們的許多本領和能力不是天生的，都就是在自學中累積而逐漸具有的。科學知識就是能力的前提，為了我們將來能具有一個更好的職業，做為一個拒絕接受高等教育的大學生，我們更必須珍視大學這四年的寶貴時光，努力學習不好自身的專業，多樣自己的專業知識，提升自身整體的專業素養，搞一個既有一定專業知識又存有課堂教學動手能力的綜合人才。做為一個學生，學業對我們來說永遠都必須排在在第一位。
6.擁有廣泛的興趣愛好與除專業外的一定的特長。也許有的時候，一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業能力更為實用，同時這也是一種很好的維系自己與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長，會提高你個人整體的素質與形象，在自己今后在社會的發展，在職場的打拼中，也是必不可少的一項能力。
三、自我評估
（一）個人分析：本人品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向，能夠很好的處理人際關系，身處三四個相處較好的朋友圈，交友廣泛并且擁有一定數量的深交朋友。脾氣好，有足夠的耐性。性格多樣，在不同類型的朋友面前表現不同的自己。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧，有時喜歡安靜的一個人做一些事情，例如散步、看書、聽音樂、寫東西；但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧，談天說地。無論是怎樣的狀態，都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現象，敬佩李承鵬、韓寒等人，有些憤青。
愛好：討厭看電視、聽音樂、寫下東西、唱歌、散步、聊天，討厭文學、歷史、心理學、音樂。但是無法努力學習理科。
（二）個人缺點：做事無毅力，無法長時間堅持。偶爾脾氣暴躁一發不可收拾。沒有方向感與目標，感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差，無法遏制一些消極的想法。
（三）價值女性主義：我渴求能力能夠受確實，期望能夠存有受條規管制與束縛的發展空間，樂意與正直卻又懂變通、存有社會責任感與自身自責任感、上進心的人相處。具有恰當的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的自學，并使自己具有較好的的價值女性主義。
四、大致規劃
（一）大學期間
1.積極參加體育運動，為自己的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自己擁有一個健康的身體。
2.努力學習各門功課，尤其就是自己的專業課程，托福至英語四級證書與一些有關證書，必須以杰出的成績畢業。
3.維持與家庭家人的良好關系，即使在外求學，也要培養自己與家人的感情。
4.廣為交友，鍛煉身體自己的交際能力與溝通交流能力。創建一個巨大的交際網絡。但是必須懂重新認識他人，更必須明晰他人的性格與人格與否應該相處。正確處理自己與他人自己的關系，提升為人處事的能力。
5.培養自己各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自己的大學生活。
6.積極主動出席學生非政府。學會抓住機會使自己獲得一定的鍛煉身體，強化自身心里素質與各方面能力，全面提高自己的綜合能力與素質。為今后出來至社會搞好全面的準備工作。
（二）社會環境規劃和職業分析
當前我國的社會經濟形勢喜憂參半，經濟形勢回落向不好的基礎進一步穩固，但經濟快速增長的內生動力嚴重不足，勞動力形勢依然緊迫，但是經濟總體持續上升趨勢。我國的經濟正在快速的興起，雖然也涵蓋一定隱患，但在國家綜合實力進一步增強的情況下，在今后的一段時間內，中國必將淪為一個新興的潛力市場，其經濟與管理類行業在中國也將可以存有更大的發展空間。
但如今不可回避的是，國內經濟增長的內生動力不足，就業形勢依然嚴峻。并且，近年來，經濟與管理類的專業一直處于填報大熱的狀態，當前社會上經濟與管理類的畢業生占據了很大的市場份額。經濟與管理類專業的畢業生就業形勢尤其嚴峻。因此，作為一個經濟與管理類專業的大學生，在做好社會環境的規劃與職業分析的前提下，更應該提高自己的整體素質，也就是前文所提到的讓自己成為一個擁有較高的綜合能力的人，今后才能增強自己在社會當中的競爭力。
五、意見反饋與調整
自己所制定的大致規劃中，有很多條都能夠很好的達到預期，并且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到，便盡力而為，或者及時調整或者重新制定自己的整體規劃，能夠較好的符合自己實際的發展需求。
六、結束語
這些就是我在大學里對自己的規劃，當然也囊括了今后自己在社會一定的分析和規劃，雖說并沒有很詳細，也沒有很明確自己今后在職場上的目標。但是做出一份規劃很容易，但是具體實施卻并不簡單。
所以在這篇職業生涯規劃中，我挑選的規劃重點注重在大學階段，對自身科學知識與能力的一個培育上。并不是說道在大學里教給的科學知識，你所學的專業，在今后的工作上一定會使用，所以在還沒能大概能看清楚未來的經濟形勢與自身職業生涯之路的情況下，我真的我更必須不懈努力把大學的四年跑不好。并且使自己能在大學四年里獲得充份的鍛煉身體，全面提高自己的綜合能力和素質，為今后的職業之路搞好最健全的準備工作。
每個人都有自己的理想，理想的實現還是要靠自己，無論將來社會的形勢是怎樣的，自己的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變，但是只要自己做好了準備，以后的路上所遇到的，自己應該都會有能力去應對。
理想。事實上，這個世界不合乎所有人的夢想，科學知識有的人可以學會忘卻，有的人卻在秉持。搞好我的職業生涯規劃，就是我挑選秉持的第一步。
序言：
不少人都曾經這樣反問過自己：人生之路到底該如何回去跑?回憶起一位哲人這樣說道過：跑不好每一步，這就是你的人生。就是啊，人生之路一個樣也短，因為它就是你一生意義的演繹;人生之路說道長也長，因為你生活過的每一天都就是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在同時實現自己的夢想。
有道是：凡事預則立，不預則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。
職業生涯規劃書 20
一、前言
從我們呱呱落地就開始了我們人生的旅途。人生的曲折，造就了我們的人生，鍛煉了我們的毅力。人們常說：“人無遠慮，必有近憂。“怎么讓我們的生活更有價值，體現生命的意義？我想制定一份大學生職業生涯規劃書，這是我們不可或缺的基石。未來，要掌握在自己手中。
花開花又落，春去春又回。駐足觀望，電子網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，優秀人才市場競爭日趨激烈，層出不窮的人物競赴登場，禁不住感慨，這個世界變化好快。置身信息世界，作為一名金融專業的當代大學生，我不由得考慮起自身的未來。在充滿機遇和挑戰的未來社會中，我應該扮演什么樣的角色？于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定規劃自己的未來。有了目標，才有動力。
我是金融專業的一名學生。為了做好大學生職業生涯規劃書，我認真分析了自己的興趣、優勢、個性、知識、技能等方面。此外，我還使用在線職業測評工具進行了認真的評估，得到了一份更可信的評估報告。這份大學生職業生涯規劃書以評價報告的結果為基礎，并結合自己的個人分析制訂的。
二、自我分析
（一）認識自己的職業性格
我是一個熱情、活潑的女孩，自信而不張揚，正直而不呆板。在個人交流的圈子里，我用真誠對待每一個人，因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友，希望能從我的朋友那里學到我所沒有的東西。堅強的毅力，持之以恒的態度是我的特征，雖有些倔強，但是如果認為自己實在沒能力完成任務，我會適時放棄。因為我認為適時放棄也是人生的一大智慧。沖動是我的主要缺點。我缺乏細致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水，但有時我缺乏考慮。
我是一個完美主義者，我總是希望我能完美地完成它，盡管我知道這是不可能的，但是我會朝著這個方向去做。
（二）自己的興趣愛好
總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛，喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達自己的想法，表達我的'意見和看法，我希望我能得到別人的認可。在學習的過程中，我會創造工作和休息相結合的條件，這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌，偶爾也畫畫素描，也喜歡當朋友的傾聽者，幫他們解決問題。
（三）自己的職業能力
從某方面來說我的理性能力遠遠超過感性能力，邏輯思維能力較強，但語言表達能力水平一般，但因為邏輯思維能力較強，如果時間投入度還可以的話，相信在語言表達方面會有不錯的成果。
（四）自我潛能
1、在自我潛能方面，由于參加了學生會和社團的工作，我發現我的社交能力與組織領導能力均有所提高，也具有一定的吃苦能力；
2、我的相關經歷高中時的我曾擔任過團支書。也進入了學生會，在工作能力和勇氣方面還有基礎；
3、個人品質：在個人品質方面，我擁有中國人最傳統的道德底線與指標，具有不屈不撓的品質；
4、人生格言：知識改變命運。
綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短，但我可以控制它的寬度，我無法控制天氣，但我可以改變我的心情，明天我無法預測，但我今天可以用，我不能順利，但我可以做任何事情。努力工作。
三、確定職業生涯規劃目標
通過前面的自我評估，我認為自己是外向型的人。“說”不僅是我的愛好，也是我的優勢。在未來的學習和生活中，我相信在一次又一次的學習和生活中，我會不斷地提高自己，并盡我最大的努力去保留知識。因為機會通常只有幾秒鐘，而且只對那些有準備的人，我計劃我的生活。
（一）大學期間的職業生涯規劃目標
通過大學的學習，努力學好自身專業知識，掌握必要經營管理技能。積極參與社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作，至少能掙到足夠的錢。積累自己的人脈，進一步提高自己的溝通能力、團隊合作能力、企業領導能力。總結適合中國國情的創業方向。具體如下：
1、思想政治及道德素質方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。定期提交對黨的章程的學習、理解和實踐，以及自己的言行和感受，爭取通過審查，盡快加入中國共產黨，積極參加黨的活動。
2、社會實踐與志愿服務方面：適時參加社會調查活動。及時參與安全自愿獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業。
3、科技學術創新創業方面：扎實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外圖書城及網絡信息，開拓視野和知識范圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。
4、文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等，以此充分鍛煉膽量、能力，展示個人風采。積極參加身體鍛煉，每周平均鍛煉四次。
5、技能培訓方面：本學期參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過，大三第一學期參加英語六級考試和全國計算機二級考試并力爭通過，大三第二學期參加教師資格證考試并力爭通過。
6、學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除了上課時間，我們還應該充分利用課后時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其它類別的實用書籍。學習時要注意預習、聽課、復習、綜合分析比較、用時比例。知識積累不僅要博大精深，還要專業化、精練，力求畢業時獲得優秀畢業生的稱號。
（二）畢業后的職業生涯規劃
1、在社會實踐中進一步深造，做一名有益于社會的管理復合型人才。掌握了專業的相關知識和技能后，最重要的是與實踐相結合。在良好的社會實踐中進一步學習對個人和社會都是有益的。根據金融專業的針對性，在一些相關企業機構中，從事相關工作。
20xx年-20xx年五年規劃：
五年職業生涯規劃：這五年主要是積累自己的工作經驗、領導能力、資金儲備。
職務目標：從企業的一般職員到企業部門經理（理想中是外資或合資企業）。
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居于突出地位，熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層及同事間進行良性溝通。鍛煉自己的領導能力，并且積累自己的人脈。
經濟目標：五年年薪平均x萬以上。
2、要充分發揮本專業優勢，成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中，在理論與社會實踐的良好結合中，要求個人盡可能地發揮自己的潛能。在熟悉金融專業有關的方針、政策及法規的同時了解本學科理論前沿與發展動態根據市場調查結果給自己做一個全方位的定位以確定自己專業的價值所在。
20xx年以后規劃：
職務目標：創業。
能力目標：很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，有一定的知名度。
經濟目標：年薪xx萬以上。
四、成功標準
我的成功標準：一個人設定一個積極的目標，經過努力，有一個積極的收獲，就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力能力也得到了發揮都會自我的提高即使目標沒有實現做的事至少自己努力過拼搏過我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現了自己的人生的價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。
五、結束語
身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會。不是每個人都可以在大學里度過他一生中最美好的日子。人的大學時光一生中也就有一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。
有了目標，才有動力。這份大學生職業生涯規劃書給了我一個明確的學習目標和職業規劃。我將按照上述內容完成自己的學習任務和工作任務，使我的生活更有意義。
這是我自己的職業生涯規劃。有一個好的計劃，就有了一個好的開端，其實這不是一件簡單的事情，但只要有努力工作，就會有成就。現實是變化的，計劃也應要跟著有所改變。我們務必保持清醒的頭腦，及時處理我們碰到的困難。每個人都有自己的理想，不過要實現自己的這個理想還是得依靠自己的努力付出才行，無論你的理想有多美好，沒有辛勤的汗水都是不可能實現的。天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，必須付出努力，必須學會去為自己的夢想拼搏，奮斗。成功，不相信眼淚成功，不相信頹廢成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
職業生涯規劃書 21
在今天這個人才競爭的時期，職業生涯計劃開始成為在人爭取戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的連續成長，職業生涯計劃是一種有效的手段；而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的計劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯計劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
一、自我評判
我是一個當代本科護理學生，家里的期望是成為有用之才，平時愛好外出漫步、談天，還有上網。愛好看小說、散文，特別愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺少毅力、恒心，不愛運動，有時學習是“三天打漁，兩天曬網”，有時多愁善感，沒有成大器的.氣質和個性。
二、內外環境分析
當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院集合一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
三、未來人生職業計劃目標與行動計劃
根據自己所學專業，在未來應當會向護理事業發展。環繞這方面，本人特對未來十年作初步計劃以下：
1、xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素養，并作為就業準備。（具體計劃見后）。
2、xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要完成內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好；
（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作；
（3）生活習慣、愛好愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，并參加健身運動。
四、調劑與評估
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并獲得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。
職業生涯規劃書 22
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。
一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二、自我評價
個人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內向時，可以讓人忽略我的存在。
個人興趣：喜歡看書，喜歡一個人散步。
個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。 個人學識:大專
個人志向：我想當一名出色的能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。
三、對專業的認識
本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學與技術。培養能夠從事計算機、通信、電子商務、電子政務、電子金融等領域的信息安全高級專門人才。信息安全的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進入21世紀，隨著信息技術的不斷發展，信息安全問題也日顯突出。如何確保信息系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對于信息安全的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，并得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事信息安全基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業，形成了我國信息安全產業的雛形，但由于國內專門從事信息安全工作技術人才嚴重短缺，阻礙了我國信息安全事業的發展。信息安全專業是十分具有發展前途的專業。
專業課程：學習的專業基礎和專業課主要有：高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與算法初步、C++語言程序設計、數據結構與算法、計算機原理與匯編語言、數據庫原理、操作系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、信息論基礎、信息安全體系結構、軟件工程、數字邏輯、計算機網絡等。
專業就業方向：信息是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞信息的獲取、使用和控制的斗爭愈演愈烈，信息安全成為維護國家安全和社會穩定的一個焦點，各國都給以極大的關注和投入。網絡信息安全已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題，它不但是發揮信息革命帶來的高效率、高效益的有力保證，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分，是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。信息安全問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面，如果解決不好將使國家處于信息戰和高度經濟金融風險的威脅之中。
總之，在網絡信息技術高速發展的今天，信息安全已變得至關重要，信息安全已成為信息科學的熱點課題。目前我國在信息安全技術方面的起點還較低，國內只有極少數高等院校開設“信息安全”專業，信息安全技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域從事各類信息安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識信息安全在網絡信息時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景，適應時代，抓住機遇!
四、專業前景
1、網絡上的警察 網絡上的警察是以網絡技術為主要手段，集打擊犯罪、管理防范等于一體的綜合性實戰警種。除了偵破案件外，還肩負著監控公共信息、參與互聯網有害信息專項清理整治工作，協調有關部門、網站刪除有害信息、加強公安科技建設等。網絡上的警察每天最主要的工作就是進行網上搜尋，對網吧進行管理，檢索出網上的淫穢、反動等有害信息，根據線索對網絡犯罪協查破案。
2、反病毒工程師信息安全問題的日益嚴峻，折射出信息安全技術人員的匱乏，而專業的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網絡知識、主機操作、應用系統知識、數據庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監控軟件知識、掃描和防黑客入侵等軟件知識。從某種角度來說，反病毒工程師是對抗網絡隱患的最有威力的守護神。
3.紅客(信息安全員)在中國，紅色有著特定的價值含義：正義、道德、進步、強大等，紅客正是兼具這幾項品質的網絡守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛好者，熱衷于研討電腦的攻防技術，并使它不斷完善，從而更好地為人們服務。他們充當著網絡信息安全員的角色，是新近興起的網絡“尖兵”。
信息安全專業是計算機、通信、數學、物理等領域的交叉學科，主要研究確保信息安全的科學和技術，專業課程涵蓋了信息安全領域的主要知識點，著重培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務、電子政務、電子金融、軍事等領域的信息安全職位的高級專門人才。同學們在修完教學計劃所規定的全部課程并考試合格后，可獲得中級以上計算機等級證書、注冊信息安全工程師證書、注冊信息安全管理人員證書和注冊信息安全審核員證書等。來自教育部的統計資料表明，我國目前具有大學本科以上學歷的信息安全人才只有2100人左右，具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間存在著巨大的差距，人才問題已成為當前制約信息安全產業發展的'瓶頸因此，信息安全專業便具有資格證書“硬” 、畢業生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業前景“廣”等就業優勢。
信息安全專業的就業方向主要包括公安局信息監查、網站、病毒殺毒公司以及涉及信息安全的地方，比如電信、網通的技術安全維護部門，政府各個重要部門的網絡安全監測部門等。
五、我的目標
沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。
在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。
5.1近期目標
信息安全的相關學科，我都要認真學習，將專業所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。
我要考取各種與專業有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經驗。
5.2長期目標
在社會工作中積累經驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬于自己的創新。在工作之余，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。
5.3從事的職業
我想成為一名計算機系統軟件工程師，他是能夠協調一個組織的計算機系統的構建、維護、擴展;協調每個部門的計算機需求，給出技術方向的建議;建立機構的網絡，通常負責系統安全和數據保證的設計與實現的一個崗位。也經常為銷售員提供技術支持;幫助確定客戶的需求，以及將系統按客戶要求做最后的改動;負責他們配置系統之間的安全性。學歷、素質要求：學歷、素質要求：
學歷要求本科以上，一些復雜項目要求碩士學位。除了學歷要求外，用人單位很強調相關編程技術和經驗。因此要多參加實習，多動手操作。一些新技術的要求，要不斷更新。計算機軟件工程師還需要所服務單位的一些技能，如銀行：需要理解金融以及銀行計算的要求。
素質要求有很強的解決問題和分析問題的能力;靈活和創造性對于設計新的功能軟件來說非常重要;有效的溝通能力，與團隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通;同時應對多個任務的專注力和集中力。
5.4晉升機會
經驗豐富的軟件工程師可以晉升為項目經理，信息系統經理，主要的信息領導。一些軟件工程師可以得到報酬很高的職位比如：系統設計師、獨立顧問，尤其在一些特殊的領域，如安全和數據保障方面。就業前景：就業前景：增長率領先于所有行業的平均水平。由于Internet技術的發展，對計算機軟件工程師提出了新的要求，要求能開發internet,intranet和web應用。同樣電子數據處理在商務、遠程通信、醫療、政府以及其他中的應用越來越復雜。新的增長領域：移動技術，無線Internet，手持計算機，產生很多產品需求，新的移動應用和系統軟件。
六、達到目標的計劃
6.1在大學期間
大一我們學習了信息學科導論，大學計算機基礎，信號與信息處理基礎，c語言程序設計等介紹性質的課程，讓我們大致了解了電氣信息類學科的特點，還學習了微積分，線性代數，大學英語，大學物理等課程，幫我們打下好的基礎。期末，我們選定了專業，信息安全是我選擇的第一專業，說實話，最初我也不是很了解這個專業，直到聽了導論課上老師的介紹，才讓我有了一些認識。
大二期間，我們將會學習概率論，離散數學，數理統計，電路與電子技術，數字電路與邏輯設計，信息與編碼，數據結構，通信原理等專業課程。而現階段要求自己動手編程序的課程很少，所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段里盡量鍛煉自己，多動手調試程序，能夠熟練掌握系統操作，把本該大一就學好的基礎課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業知識的關鍵時期，得專心學習，我不打算考研，所以要利用一切時間學習，掌握好專業知識。以便在畢業時能夠順利的找到工作。可現在的企事業單位對經驗要求很高，我可以利用寒暑假去找一些與專業相關的工作來增加自己的實踐經驗，也就是所謂的打工，我不會把掙錢財擺在第一位，多多累計經驗為以后做準備才是自己的目的。
6.2畢業之后
畢業后：我會在學校、政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通信領域工作，積累經驗。下班之后，我會繼續學習專業知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提升的機會。積極請教前輩，因為他們的經驗是可貴的，然后結合自己的知識，創出自己的品牌。建立良好的交際網，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都盡量參加。能力得到了鍛煉，也積累了經驗，創業資金也攢到了，這時，我會自己開一間營養套餐店，運用自己的知識，將店辦得有聲有色。
考研之路：考上研究生后，我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去，不會讓自己松懈。期間，我會做一些科學研究，在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理，教授的研究中，仔細觀察思考，從中得到領悟。多寫一些研究性論文，希望專業人士看到后，提出一些我沒有想到的方面知識，讓自己不斷地改善。
七、結束總結
社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
職業生涯規劃書 23
一、自我分析
性格探索：我喜歡挑戰和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長。我有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。我好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰性的問題。我善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。我機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化。
學習風格探索：我是一個運動型的，我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注于短時間的、當時當地的活動，諸如商業游戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情，且有一系列多種多樣的活動需要應對。我能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述。我與他人打交道，我思維跳躍，并作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。
興趣探索：我對經營事務很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服，做事積極而有計劃，以工作為導向，關心績效與表現，但也重視個人與群體間的契合，人際關系良好，喜歡與人相處，并希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣，關心的問題廣泛，但對機器、物品生產制造技術則較缺乏興趣，喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中，擔任經營、管理與決策等相關職務，協助機構謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關系，行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行為有責任感，受人尊重，受人歡迎，對金錢權力和他人感興趣。
適宜的成長環境：經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責任與權力的明確、統一，給予個人努力成就的機會。
喜歡的課程或活動：團體活動、政論聚會、經營管理等。
有興趣的學科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業管理、財經等。
喜歡的職業：服務業經理、保險業務員、律師、法官、公關經理等。
價值觀報告：我最突出的價值觀是贊譽賞識，崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發揮自己的創造力;期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進度;希望工作范疇內的事務自己可以較自由決策;希望工作是項目制，從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情。
技能報告：最擅長的是技術設計，口頭表達，研發分析，積極學習，解決復雜問題。
二、職業探索
就業前景：隨著經濟體制和政治體制改革的不斷深入，特別是加入WTO以后，我國對公共事業管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛生、環境保護、社區管理、市政項目評估、城市規劃管理、公共網絡管理、物業管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領域人才需求數量總體來講還是比較廣泛。
職業目標：
1、教授：因為我自小脾氣比較溫和、有耐心，比較符合成為教師的素質，且現在教師這一職業很穩定，社會地位及工資水平也在逐步提升，家庭方面有一份安穩的工作也是他們對我的期望，而且現在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業并不對口，沒有學習教育方面的`知識，也沒有充足的相關經驗。
2、大型企業管理人員：因為我學的是人力資源管理，專業比較適合，而且我個人勤奮努力，善于協調人人之間的關系，性格外向，喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。
三、我的行動
大一階段：大一已經過去一半了，在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經驗。下學期要更加努力的學習，爭取拿到獎學金，認真的規劃自己的生活，完善自己的能力。
大二階段：首先任務也是爭取拿到專業獎學金;每個星期到外面去學習一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記，經常寫文章，鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業書籍;積極參加一次活動或比賽，如演講、寫作大賽等，鍛煉自己的實踐能力;開始準備看一些關于考公務員方面的書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關于本專業的社會實踐調研;多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。
大三階段：大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己，發現自己的缺點，并不斷采取措施彌補;同時，還應該利用大量的課余時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍;寫好學年論文;到相應單位實習，將專業知識應用到實踐;有機會要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界，找一些相關單位實習，了解目標職業的所需素質，并努力朝著所需素質不斷奮斗。
大四階段：完成好畢業論文;大四上學期在相關單位實習;大四下學期爭取通過公務員考試，并積極聯系工作。
四、總結
這就是我大致的職業生涯規劃，因為現在經驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現在大學生的就業壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規劃，有了導航，我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近，并最終實現它，我相信我的事業我規劃，我的未來我做主。
職業生涯規劃書 24
大學生就業如此嚴峻，就業指導課也就如此的重要。為了引導大學生更好的就業，我校特地開設了大學生就業指導課這一科目，輔導員石老師給我們提供了很重要的就業信息和就業指導。為我們在就業的過程中減少了盲目性，讓我們對就業有了更清晰而明確的了解。
輔導員石老師負責了多年畢業生就業跟蹤調查工作，所以在這一方面有很深入而專業的知識，他為我們分析了往屆畢業生的就業情況和的會計專業就業形勢，讓我們了解到會計專業的就業前景和就業的嚴峻性。本來想著大四第一學期，就業還是那么的遙遠，但是自從上了輔導員石老師的課，我明白到就業已經迫在眉睫了，我應該為能順利和更好地就業做好一系列的準備了。
一、樹立正確的就業觀
通過對當今就業情況的了解，讓我們感受到就業形勢的嚴峻。本著良好的結合自身職業追求件與社會需求宗旨，有計劃有目的的進行學習，做好職業規劃。
想想當今時代對人才的要求，雖然要求各種各樣，但是最基本的仍然是專業職業技能，可以說這是對每一個求職者最基本的要求，也是各種工作的最基本需要。試想一個人連自己領域的基本知識都一竅不通，那么還怎么去開展工作？因此，我們首要的任務仍然是努力學習專業知識，不斷提高自己的專業知識水平。不能被所謂的“大學學習的很多東西以后基本用不到”這種思想所迷惑。現在我們所學的可能以后不能直接用到，但是大部分工作時的.后續課程都需要現在的知識，想一想有多少我們熟悉的人，在走向社會進入工作以后后悔自己當初沒有學好基礎東西，所以不管在什么情況下，我們都要鞏固自己的專業知識，掌握最基本的專業技能。
二、認真分析就業形勢
要想能更好地就業就要對當前就業情況有較為全面而準確的了解。隨著社會的變化，從事會計工作的人越來越多，競爭力隨之也增加了許多。就目前招聘的情況來說，每年的競爭力逐年增加，很多企業幾乎只招一個并且有工作經驗的會計專業人員，所以說今年的就業形勢更為嚴峻，競爭力更大。面對這樣的就業形勢，我們應該認真分析自己定位的目的地就業形勢如何，不要像人家一樣擊破頭腦都要去一個地方工作，我們應該去些如今就業形勢不怎么嚴峻的地方，如佛三、清遠等就業競爭力沒那么大的城市，只要自己愛崗敬業、努力工作，我相信行行都會出狀元的。
三、準確定位自己
擇業過程中，首先，畢業生要正確認識自己。每一位畢業生都希望找到一份稱心如意的工作，這是人之常情的事。但是怎樣才能實現這種愿望，這就需要正確認識自己，客觀評價自己，準確定位自己。不少畢業生更多地考慮“想從事什么職業”“愿意干什么工作”而很少了解社會需求，很少能用“能干什么”眼光全面地審視一下自己，因而使自己陷入擇業期望值過高的誤區。
畢業生應當給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面；既要對其中一方面的特殊素質進行具體的評價，又要對其他各方面進行綜合評價；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導地位的重點因素。應該全面回顧自己。
在德、智、體各個方面的表現情況，并與本班同學做一個比較，解自己在本班同學中所占的位置，做到心中有數。這樣，才能使自己在擇業過程中做到揚長避短，發揮優勢。
四、選擇正確的就業渠道
如今，社會有越來越多的就業渠道，所以我們么要有一定的抗干擾能力。干擾大學生正常求職的因素，目前還不少，如不正之風，設騙欺詐，信息泛濫等等，因此，大學生成功求職，還應具備抗干擾能力。抗干擾能力當中，最重要的有兩項：一是能夠較準備地鑒別信息的真偽，防止上當受騙；二是能夠捕捉決策時機，防止因腳踏兩只、三只船等喪失機遇。現在我們畢業生用的最多的就業渠道是網上投簡歷，當我們投簡歷成功后要有鑒別面試公司的真偽能力，如上網查查公司是不是真的存在或者實地去考查一下公司，或者去網上工商局查一下公司是否注冊過，在做好鑒別信息的真偽準備工作后，我們才能安安心心的面試。
五、做好應聘的準備
本人是專插本學生，在應聘方面也是較有體會的，在面試過程中我覺得臨場的表現也是非常重要的，第一、要注意舉止有度。注意儀表注意動作，在面試過程中不要東摸摸西摸摸或東張西望，坐有坐姿，戰有站姿。第二，要注意語言的運用。普通話是人與人之間溝通的語言，含糊不清或是咬字不清都會在一定程度上影響交流。在面試過程中不僅要做到回答清晰，而且要注意語言的運用，在適當的場合運用適當的語言，這也是在面試過程中特別注意的問題。第三，注意溝通的方式。在面試的過程中，應注意要用眼神和主考官交流而不是一味的背誦自己一早準備好的稿子，更應注意自己的身體語言，盡量顯得精煉、有活力。
“物競天擇，適者生存”，只有我們去適應現在就業的激烈競爭現狀并對現狀做出改變和做好迎接挑戰的準備才能更好的生存下去。雖然面對的挑戰有很多，而且很嚴峻，但是只要我能認真對待并積極迎接挑戰，我就能在狂風暴雨中站得更穩，走得更遠。相信自己在做好就業的準備工作后，會找到一份稱心如意的工作。
結束語：
計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！
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