如何學習英語句子

時間:2024-08-23 18:08:55 英語句子 我要投稿
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如何學習英語句子

  導語:現(xiàn)在的中國越來越國際化,讓孩子學好英語是家長們所期望的,那么如何學好英語句子呢,今天小編就跟大家分享一些方法,希望對大家有幫助。

如何學習英語句子

  語言是小朋友思維的窗口,代表了小朋友心理發(fā)育的水平,家長都非常關注小朋友語言能力的發(fā)展,加上如今對外交往的日益增加,大家更加關注小朋友英語的學習,例如,雙語幼兒園、劍橋英語學校、階梯英語教學等等,一時間全民學英語,從娃娃開始學英語,效果到底好不好,對小朋友的心智生長有什么利弊呢?

  從小學習語言對掌握該語言無疑是好的,但關鍵是小朋友應該在早期主要掌握什么語言?當然是首先掌握好母語。語言專家研究標明:當小朋友的大腦忙于掌握語言,假如訓練過度,必定會壓抑籠統(tǒng)邏輯思維能力的發(fā)展,所以,語言能力強、外語好的小朋友,數(shù)學、物理學習往往卻很費勁,學習成果偏科。所以,不能一味訓練小朋友的語言能力,反而限制了其它能力的發(fā)展。

  家長認為語言訓練有助于提高小朋友的智力,然而,心理學家研究標明:人的智力是注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力和操作能力的綜合。兒童在進行智力活動時,這幾種能力都在發(fā)揮自身的作用。而每種能力的發(fā)展水平又會影響到其他能力的發(fā)展,甚至影響整個智力的發(fā)展。例如,一個小朋友的注意力差,不能很好地集中在一件事情上,那么,他就不能認真觀察事物,不能很好地記住事物的特征,不能發(fā)生完整的想象,更不能進行連續(xù)的思維,所以,有些家長覺得自身的小朋友看上去挺聰明,可就是學習成果不理想,其實就是因為小朋友的注意力不集中所造成的。心理學家在對小朋友的學習能力進行訓練時,要檢驗小朋友的智能發(fā)展水平和注意力集中程度,然后進行有針對性的訓練,而不是只注重語言的訓練。

  家長在訓練小朋友語言能力時,難免要注重記憶力的培養(yǎng),讓小朋友背古詩、識很多字、記地圖等,但往往忽略了小朋友其他能力的培養(yǎng),所以,有些小朋友背課文很快,但疑惑其意,不動腦筋,不善考慮。有些家長重視小朋友讀、寫、算的能力培養(yǎng),卻不注意小朋友手的操作能力的訓練,故而影響了小朋友籠統(tǒng)思維能力的發(fā)展和自信心的培養(yǎng),還會影響小朋友適應社會的能力。

  發(fā)明力是智力的最佳表示,也是衡量智力水平和發(fā)展前途的重要標志。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一個歐洲國家,國人自小就會至少3種語言,相當多的人會7種語言,但是,這個國家很少出文學家、發(fā)明家等發(fā)明性人才,因為語言的過度訓練把人的大腦格式化了。那么,現(xiàn)在的家長就要注意,莫讓語言訓練阻礙了小朋友發(fā)明能力的發(fā)展。

  小朋友的語言學習和掌握是需要必要的環(huán)境的,現(xiàn)在這么小就學外語,但又沒有機會去練習,語言是在使用中學會的,但是現(xiàn)在的小朋友根本沒有鍛煉外語的機會,使用語言又能使小朋友有興趣學習。所以,很多小朋友覺得單調(diào)乏味,有的小朋友學得快忘得快,假如這么早學習的語言最終是要因為很少使用而被忘記,那為什么還要犧牲小朋友珍貴的玩耍時間呢?

  語言學習很重要,但是要根據(jù)小朋友所處的環(huán)境來選擇主學什么輔學什么。最重要的是能力的培養(yǎng)。

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