外語專業(yè)考研院校選擇
看著教育學(xué)越來越這么吃香，但是具體要選哪個專業(yè)，還真是丈二的和尚摸不著頭腦，以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的外語專業(yè)考研院校選擇，歡迎閱讀本文!
(一)教育學(xué)的學(xué)科門類及構(gòu)成
教育部將學(xué)科門類分類、一級學(xué)科、二級學(xué)科目錄，“門”是學(xué)科的最高級別，表示門類時用兩位數(shù)字代碼表示，教育學(xué)(04)、法學(xué)(03)、歷史學(xué)(06)是屬于同一級別的，教育學(xué) 、法學(xué)、歷史學(xué)都是一門獨立的學(xué)科，而下設(shè)的就是一級學(xué)科，通常用四位數(shù)字的代碼表示，教育學(xué)下的一級學(xué)科有三個，即 教育學(xué)( 0401)、心理學(xué)(0402)、體育學(xué)(0403)，而我們 考研(.)報考的統(tǒng)考教育學(xué)一般是一級學(xué)科教育學(xué)下設(shè)的二級學(xué)科，這些二級學(xué)科一般用六位數(shù)字的代 碼來表示，如(040101)教育學(xué)原理、(040102)課程與教學(xué)論、(040103)教育史 、 (040104)比較教育學(xué)、(040105)學(xué)前教育學(xué)、( 040106)高等教育學(xué)、(040107)成人教育學(xué)、(040108)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、(040109)特殊教育學(xué)、 ( 040110)教育技術(shù)學(xué)，在 這些具體的二級學(xué)科下又會有不同的研究方向，例如課程與教學(xué)論專業(yè)，通常會下設(shè)有語文課程與教學(xué)論、數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、英語 課程與教學(xué)論等等，其它的二級學(xué)科下也會有不同的研究 方向，這些就是我們通常所說的考研教育學(xué)的脈絡(luò).
(二)具體到二級學(xué)科的詳細(xì)解析
1.教育學(xué)原理
主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題、比如教育與人的關(guān)系、教育與社會發(fā)展問題、教育的本質(zhì)與功能問題、教育體制創(chuàng)新問題、受教育機會和教育公平問 題、教育政策與教育法 制建設(shè)問題等等.其中既有教育學(xué)原理傳統(tǒng)的理論領(lǐng)域，也有近年來根據(jù)教育實踐的發(fā)展新開拓的領(lǐng)域.
主要研究方向：
01教育基本理論方向
教育基本理論主要研究教育理論問題.主要研究教育的發(fā)展規(guī)律、元教育學(xué)、教育與人之間的關(guān)系、 教育與社會之間的關(guān)系、教育目的、教育制度、當(dāng)代教育熱點和問題、教育改革于發(fā) 展、教育科學(xué)研究方法、教育理論的比較研究、教師教育研究等.
02教育哲學(xué)方向
教育哲學(xué)是多以一定的哲學(xué)觀點和方法研究教育基本問題的學(xué)科，原本科哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生再選擇這個專業(yè)比較好.注重對我國現(xiàn)代教育的一些基本問題的哲學(xué)考察 研究，著重探討在社會 轉(zhuǎn)型條件下教育的目的、任務(wù)、教育與社會的關(guān)系、教育與人的發(fā)展的關(guān)系、中國傳統(tǒng)教育的哲學(xué)思想，以及對西方教育哲學(xué)思想的借鑒和批 判.
03教育文化學(xué)方向
教育文化學(xué)是以人類的教育文化作為研究對象，全面、多角度地透視并理解人類的教育活動，重點是在深入詮釋教育現(xiàn)象背后的文化意義，比如研究不同國家教育觀念里各自體現(xiàn)什么樣 的文化傳統(tǒng)，教育制度中體現(xiàn)一國怎樣的教育文化等.
04教育改革與發(fā)展研究方向
主要側(cè)重于學(xué)校教育改革問題研究，區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，同時，注重義務(wù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，學(xué)校發(fā)展與定位研究，區(qū)域教育規(guī)劃研究等.如關(guān)于義務(wù)教育管理與資源配置的研究， 關(guān)于高等學(xué)校定位研究，對學(xué)校管理與規(guī)劃的研究.
05教育政治學(xué)方向
教育政治學(xué)是一門研究教育與政治的辯證關(guān)系及其運動發(fā)展規(guī)律的學(xué)科，著重探討教育與政治的區(qū)別和聯(lián)系及二者協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀規(guī)律.現(xiàn)在國內(nèi)的研究一般包括：教育與政治的基本關(guān) 系、教育與政治主體及其行為的各種關(guān)系、教育民主化、教育的國際化與國際政治的關(guān)系等.
06教育法學(xué)方向
教育法學(xué)是以教育法、教育法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為研究對象的法學(xué)和教育學(xué)的'交叉學(xué)科.研究如何用法律規(guī)定一切教育中權(quán)利與義務(wù)問題，主要集中在研究教育法的制定、實施與完善 .
07教育社會學(xué)方向
教育社會學(xué)以研究教育的社會性質(zhì)、社會功能以及教育制度、教育組織、教育發(fā)展規(guī)律的一門社會學(xué)分支學(xué)科.主要研究主題：教育與社會結(jié)構(gòu)的關(guān)系、教育與社會化過程的關(guān)系、學(xué)校 與社會的關(guān)系、學(xué)校自身的結(jié)構(gòu)和組織、教育分流研究等.
08教育人類學(xué)方向
教育人類學(xué)是指用人類學(xué)的概念、理論、觀點和方法，描述、解釋教育現(xiàn)象的應(yīng)用性學(xué)科，旨在提示教育與人、教育與社會文化、社會文化與人之間的相互影響和作用.
09德育原理方向(含公民教育、道德教育等)
主要研究對公民整體或個人怎樣進(jìn)行有效的政治、思想、道德教育.比如研究如何培養(yǎng)學(xué)生在私人生活、國家與社會公共生活、職業(yè)生活中的道德意識，揭示當(dāng)前學(xué)校德育中出現(xiàn)的眾多 問題.
10家庭教育方向
專門以父母對子女進(jìn)行的教育為研究對象，揭示家庭教育中的問題，提供合理的家庭教育方法.
以華東師范大學(xué)(.)的教育學(xué)專業(yè)為例，有以下幾個專業(yè)方向：01教育基本理論02教育研究方法03教育哲學(xué)04教育社會學(xué)05教育文化學(xué)06基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展07教師教育08家庭與社區(qū) 教育09終身教育10教育經(jīng)濟
推薦學(xué)科最優(yōu)院校：華東師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)
2.課程與教學(xué)論
它包括教學(xué)論、課程論、小學(xué)教育和數(shù)學(xué)(語文)課程與教學(xué)等專業(yè).教學(xué)論與課程論適合本科有學(xué)科專業(yè)背景的學(xué)生來選擇，可以幫助你在已有學(xué)科知識的基礎(chǔ)上，多一些教學(xué)方面的 理論，更好提高自己的教學(xué)能力.
主要研究方向： 01教學(xué)論方向
著重對教學(xué)方面的研究，它要探討的基本問題既包括做好教學(xué)這件事的行事依據(jù)，又涉及如何提高教和學(xué)的合理性與有效性.
02課程論方向
研究領(lǐng)域主要涉及學(xué)校課程設(shè)計、編制、實施和課程評價等的理論與實踐.
03小學(xué)教育方向
一是培養(yǎng)這個方向的理論型人才和研究型人才，二是培養(yǎng)小學(xué)教師與小學(xué)教育教研員.有些學(xué)校會特別開設(shè)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)或者語文課程與教學(xué)，旨在專門研究某一學(xué)科的課程與教學(xué)情 況.
04腦認(rèn)知與教學(xué)方向(含腦與學(xué)習(xí)科學(xué)、腦與語言學(xué)習(xí)等)
腦認(rèn)知與教學(xué)方向研究腦與學(xué)習(xí)科學(xué)、腦與語言學(xué)習(xí)、腦與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、腦與科學(xué)教育、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育、認(rèn)知與學(xué)習(xí)評價、教師認(rèn)知與專業(yè)發(fā)展.這一學(xué)科在國內(nèi)是新型學(xué)科，在 國外這個專業(yè)很有前景，中國目前還很缺乏這個專業(yè)的人才，如有心理學(xué)或者生物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)這一新型專業(yè)比較得心應(yīng)手.
推薦學(xué)科最優(yōu)院校：北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)
3.教育史
主要是梳理教育發(fā)展的歷程，并從史學(xué)的角度研究教育，一般分為中國教育史方向、外國教育史方向、 比較教育史方向.如果考生有史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)報考這個專業(yè)比較好.教育史是一門純 理論研究，但并不是說教育史只和過去打交道，也有學(xué)者專門研究現(xiàn)代教育史，與現(xiàn)實關(guān)聯(lián)較大.
01中國教育史方向：研究中國教育史
02外國教育史方向：研究外國教育史
03比較教育史方向：研究中外比較史
各大院校的研究方向有所不同，以華東師范大學(xué)為例，教育史的研究方向主要有：01中國教育史，02 外國教育史，03中國傳統(tǒng)文與教育，04中國基礎(chǔ)教育變革.
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