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日本留學哪些專業(yè)的就業(yè)情況比較好
一、留學就業(yè)率高的專業(yè)
日本高校的機械制造專業(yè)、IT專業(yè)、汽車制造專業(yè)都處在全球一流水平，其中機械制造專業(yè)是十分強大，可同美德并肩。
日本政府也十分注重該學科的發(fā)展，投入了大量的財力物力。日本排名靠前的高校幾乎都有機械制造專業(yè)，東京工業(yè)大學、東京大學更是處于該學科發(fā)展的領頭位置，其中機器人科學在全球更是遙遙領先。高水準的教學體系，先進完善的研究室，豐厚的項目獎金，每年都吸引著大批的留學生。而且日本高校相對美國高校申請門檻更低，獎學金也更豐富，學科發(fā)展和教學質(zhì)量卻不相上下。
藝術類設計類：說到設計我們總是不能忽視日本，無論是服裝設計、還是空間家居設計日本的設計師們都獨具一格，三宅一生、無印良品、優(yōu)衣庫、GU，他們開創(chuàng)的簡約而不簡單的設計理念，這些年深受青年人群的青睞。日本的設計產(chǎn)品從空間到家具，從服裝到日常用品，涵蓋了人們生活的方方面面，獨樹一幟的日式風吹遍了全球。
二、日本留學條件
日本語學校：
必須完成12年的學校教育（包括完成初中、高中教育，此為必要條件）。但是有的國家到高中畢業(yè)為止，所受教育為10—11年，此種情況以在國際學友會日本語學校或關西國際學友會日本語學校1年日本語學習的學生為限，可視為經(jīng)過12年學校教育者同等學歷。年齡要求在18周歲以上。
大學別科、本科、短期大學：
申請進大學本科、短期大學的人必須在自己國家受過12年的學校教育（包括完成中等教育），此為必要條件，并滿18歲以上。
大學院（研究生院）：
1、碩士課程受過16年的學校教育，已經(jīng)大學（四年）畢業(yè)的，或者被承認具有同等以上學歷的人。
2、博士課程具有碩士學位或被承認具有同等以上學歷的人。
3、研究生（日語的“研究生”與大學院的正規(guī)學生不同，一般分為以下幾種：
�、俜且匀〉脤W位為目的而以從事短期的研究活動為目的的注冊者，
�、诖髮W間交流協(xié)定的交流學生，
�、鄞髮W院正規(guī)課程入學前的準備期間的學生。）入學資格根據(jù)大學要求各不相同。
三、日本留學優(yōu)勢
1、高水平的教育質(zhì)量
日本素以教育立國聞名于世，其高等教育體系為日本培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才，對日本經(jīng)濟和社會發(fā)展的貢獻功不可沒。
在日本，歷史悠久的世界知名學府比比皆是。比如，世界排名第19名的東京大學，是日本創(chuàng)辦的第一所國立大學，是多學院、多學科的傳統(tǒng)大學。東京大學強調(diào)在夯實基礎的同時，開展科學研究。東京大學的畢業(yè)生中人才濟濟，其中也包括不少日本國家領導人。
除東京大學外，京都大學創(chuàng)校以來就有理重于文的傳統(tǒng)，因此在全校的學部、研究所、教學與科研中理科明顯占優(yōu)勢，形成了獨具特色的“京都學派”。在京都大學，學生在本科階段就可以接觸到國際尖端的研究項目。這種對學生“興趣”和“執(zhí)著”的鼓勵精神，使得京都大學成為了科學家的搖籃。
在日本的高等教育體系中，主要分成學校教育、教學實踐和學生就業(yè)三大環(huán)節(jié)。注重開發(fā)學生能力，培養(yǎng)學生素質(zhì)，使教育與實踐相結合、與社會經(jīng)濟相結合。大學一般采用學分制，并且自由性相對較高。例如學生入學時雖然已決定所屬科系，但選修課仍有較大選擇空間。學生在三年級以后就可以進入研究室，參加研究室的學習活動，在導師和相關人員的指導下完成畢業(yè)設計等。
2、日本留學簽證率高
在日本“30萬留學生計劃”的支持下，留學日本所需的擔保手續(xù)、日語水平、文化程度等諸多要求都有所降低。就學、留學的區(qū)分也不像以前那樣明顯。越來越多的日本大學將一改往日的“傳統(tǒng)”，更趨向于從中國直接招收留學生進入大學就讀。這無形中提高了赴日簽證率。
3、日本大學的考取方式更多樣化
不同于“一錘定音”的中國高考，日本考大學的方式更趨向與多樣化，這為留學生提供了更多的機會。一般來說，留學生考大學有兩種渠道。第一種是參加日本留學考試和各大學的校內(nèi)考。另一種是參加日本center考試和各大學的校內(nèi)考。日本留學生考試每年舉辦兩次，日本center考試雖每年舉辦一次，但設有補考制度，給考生更多機會。另外，大學對英語還有一定要求，不少大學劃出報名最低分數(shù)線，以便留學生評估自己的實力。留日學生可以根據(jù)自己的水平、特長、喜好選擇大學。
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