那一次我成功了作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的那一次我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一次我成功了作文1
世界上，許許多多的成功，來(lái)自于，堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神，有這種精神的人，一般都取得了成功。當(dāng)我在做一次小小的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，就是因?yàn)槲矣羞@種堅(jiān)持不懈的精神，所以我這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)做成功了。看來(lái)這種精神十分重要。
在我7歲的一個(gè)周末，我閑著沒(méi)事干，就想出了：怎樣才能使鞭炮的威力加強(qiáng)變大。我先在家里準(zhǔn)備一下材料，材料有：一串鞭炮、一個(gè)打火機(jī)。
開(kāi)始做威力大的鞭炮了，先拔出可以引爆鞭炮的引爆線，把里面的炮灰倒入另一個(gè)鞭炮中，把兩個(gè)鞭炮的炮灰拌在一起，形成了一個(gè)大胖子、體型較大的鞭炮，我以為這樣子就成功了，沒(méi)想到好戲還在后頭呢！放入土堆中，引燃引爆線，馬上爆炸了，威力跟以前沒(méi)什么兩樣，還是那么差。我失敗了，但是，我沒(méi)有泄氣，繼續(xù)開(kāi)始第二輪實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槲抑溃瑘?jiān)持就是勝利，還有失敗乃是成功之母。
第二次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我準(zhǔn)備了原材料：鞭炮5串，打火機(jī)，我取出鞭炮的引爆線，我把三個(gè)鞭炮的炮灰注入第一個(gè)鞭炮中，鞭炮再次變成胖胖的大胖子鞭炮，我閑炮灰還不夠，再注入兩個(gè)鞭炮的炮灰，塞入土中，再次引燃引爆線。霎時(shí)間，沙土飛揚(yáng)，夸張點(diǎn)就是“沙塵暴”。威力實(shí)在太大了，太強(qiáng)了，如果有人在場(chǎng)的話，一定會(huì)被這壯觀的景象所震撼。
我終于成功了，經(jīng)過(guò)一番努力，我終于成功了，在我成功的同時(shí)，我悟出了一個(gè)道理，失敗乃是成功之母。
那一次我成功了作文2
“哎呦，這玩意真是太麻煩了，我不弄了，這玩具零件也太頑固了吧！”這是從我的臥室中所傳出來(lái)的聲音。
因?yàn)樯衔缤瓿闪藡寢屗淮淖鳂I(yè)，所以媽媽允許我下午可以在家里玩，我高興至極，一邊歡呼，一邊跳起舞。于是，我準(zhǔn)備把姐姐暑假時(shí)送給我的樂(lè)高玩具組裝起來(lái)，當(dāng)我抱著玩具箱走到大廳時(shí)，小零件在箱中“叮咚，叮咚”的響，響得我的小心臟都興奮地“撲通，撲通”一直跳。
我坐在沙發(fā)上，靜下心來(lái)，慢慢地拼起樂(lè)高，眼看快要拼完了，我心中樂(lè)滋滋的，可半路中偏偏殺出了個(gè)“程咬金”有一個(gè)玩具部件，就算我怎樣使勁按，也“收服”不了他，我一時(shí)惱火，心想：這玩具為什么偏偏非要和我作對(duì)。我一氣之下，想把玩具給推倒，可后來(lái)想想這是我好不容易才拼出來(lái)的，還是算了。
我到陽(yáng)臺(tái)上去散散心。突然，我看見(jiàn)一個(gè)3歲多的小妹妹在小廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車，只見(jiàn)她右腳一蹬，就騎了起來(lái)，可她還沒(méi)有騎上一會(huì)兒，車子就翻了，我看著她的樣子，可以想象到有多疼，我以為她會(huì)放棄，可沒(méi)想到，小妹妹卻不氣餒，只見(jiàn)她將自行車扶起來(lái)，推到剛才的地方，開(kāi)始練習(xí)，一次、兩次、三次……終于小妹妹學(xué)會(huì)了騎自行車，頓時(shí)，我看到她的臉上露出了欣慰的笑容。我心想：就連比我還小的妹妹都能堅(jiān)持下來(lái)，我為什么就不能堅(jiān)持下來(lái)呢？
想到這里，我繼續(xù)回到客廳去拼。終于在我的努力下，那塊零件被我拼好了，我非常的開(kāi)心，望著我拼好的樂(lè)高，我笑了。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
那一次我成功了作文3
在九月份時(shí)，我們?nèi)チ酸纳襟w驗(yàn)生活，在那里，我們學(xué)了炒菜，但因?yàn)椴皇亲约撼吹模晕艺J(rèn)為自己沒(méi)有真正地去嘗試，于是我準(zhǔn)備回家真地嘗試一次。
回到家里，我對(duì)老爸說(shuō)：“今天我來(lái)炒一道菜讓你們嘗一嘗怎么樣？”老爸說(shuō)：“好啊，不過(guò)可別炒糊了啊！”我白了老爸一眼，說(shuō)：“根本不可能，我可是有備而來(lái)的。”老爸又說(shuō)：“行行行，今天看看你的手藝怎么樣。”我等啊等，終于等到了做飯的時(shí)間，我迫不及待地“沖”到炒鍋面前，打開(kāi)電源，又把配料準(zhǔn)備好，然后信心十足地開(kāi)始做了，我先往鍋里倒了一些花生油，等油燒熱以后，我又把熗鍋的配料倒進(jìn)去，翻炒幾下后，我往里面加了一些醬油，下面的程序當(dāng)然簡(jiǎn)單多了，就是不停的翻炒，我炒了幾下后，一股香味出來(lái)了，我一個(gè)勁兒地吸著，恨不得把這股香味全吸進(jìn)鼻孔里，我的手也不知不覺(jué)地停了，正當(dāng)我陶醉在這香味重視，又一股氣味溜進(jìn)了我的鼻孔，哎呀！糊了！我一下回過(guò)神來(lái)，手忙腳亂地又翻炒起來(lái)，好在“搶救”及時(shí)，要不真的糊了，我不禁松了一口氣，又繼續(xù)翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我?jiàn)A起一根土豆條送到嘴里嘗了嘗，熟了。我關(guān)掉火，往菜里撒了一點(diǎn)味精，又翻了幾下才小心翼翼地把我的“杰作”倒進(jìn)了盤(pán)子里，嘿！大功告成！
我把菜端上了桌，又急忙把老爸老媽喊過(guò)來(lái)吃飯，吃飯時(shí)我仔細(xì)地品味著自己的勞動(dòng)成果，心里有一種說(shuō)不出的高興，再加上老爸老媽的夸獎(jiǎng)，我別提多興奮和高興了。
那一次嘗試，讓我感受到了真的快樂(lè)，同時(shí)也增加了我的自信。
那一次我成功了作文4
記得在二年級(jí)暑假時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車，我將它命名為“小粉號(hào)。”
我興奮地扶著“小粉號(hào)”來(lái)到體育場(chǎng)做了充分的準(zhǔn)備后，我騎上了車子。
我雙手緊緊地把住車把，右腿用力一抬在半空中遲疑了一兩秒后堅(jiān)定地跨上車子，我像小馬達(dá)一樣飛快地雙腳著陸奔跑了起來(lái)。當(dāng)我覺(jué)得已經(jīng)到達(dá)極點(diǎn)的時(shí)候，我往車座上一坐，右腳也隨之往上一登，用左腳著地緩緩地邁著，我的左腳，漸漸地也登上腳蹬“哎呀呀呀——！”隨后只聽(tīng)“啪噠”一聲我摔了個(gè)四腳朝天。天吶，騎車子這么難呢，唉，早知道就不學(xué)了！我不禁想入非非。我靜靜地坐在地上，等待著爸爸來(lái)支援，果然，爸爸走了過(guò)來(lái)，溫文爾雅地把我扶了起來(lái)。我不屑地撇了一眼爸爸，撅著嘴說(shuō)：“哼，感情摔得不是你，你又不知道疼，不學(xué)了，不學(xué)了。”爸爸又開(kāi)始喋喋不休地教育道：“你呀，就是太矯情啦！來(lái)來(lái)來(lái)，我扶著你，再來(lái)一次！”終于在爸爸地苦口婆心下，我重拾信心騎上了車子。隨著爸爸矯健的伐，我慢慢地騎了起來(lái)，而且越騎越快，正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，那有力的雙手突然松開(kāi)了我的后座，我一下子失去了平衡，搖搖晃晃地東倒西歪，又聽(tīng)：“砰！”的一聲，車子一下撞到了墻上，我手舞足蹈地大喊：“老爸！你咋松手了呢？”爸爸滿臉歉意地說(shuō)：“哎呀，我還以為你會(huì)騎了呢？所以就放手了，沒(méi)想到你還這么生疏。”我瞪了他一眼，踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，重新騎上了我的“小粉號(hào)。”
經(jīng)過(guò)了n次的失敗，我終于明白了一個(gè)道理，那就是：收獲決不能舉手即得，它需要付出時(shí)間、勞動(dòng)和代價(jià)，世上無(wú)難事，只怕有心人，因?yàn)殡婇W雷鳴過(guò)后總會(huì)有絢麗的彩虹。只要我們肯努力，就一定會(huì)成功的！
那一次我成功了作文5
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師對(duì)我們舉行了一次“數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)”。
測(cè)驗(yàn)的那一天，老師先將卷子發(fā)到我們手里，然后讓我們把名字寫(xiě)在上面。就讓我們開(kāi)始答卷了。我先看了看題，發(fā)現(xiàn)題并不難，沒(méi)想到這時(shí)老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)這次低于90分，就讓他抄卷子十遍！”我一聽(tīng)就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里沒(méi)有一道題能難倒我，做完后，我認(rèn)真地檢查了5—6遍，拿著卷子跑上講臺(tái)，小心翼翼地放在講桌上的一沓卷子里。雖然卷子已經(jīng)交了，但我的心總像有一塊大石頭一樣壓著，生怕自己考不好，被罰抄卷子。
第二天下午的數(shù)學(xué)課上，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師生氣地抱著一沓卷子走進(jìn)教室，我的心跌宕起伏：哎呀，壞了，我肯定考的不好，否則老師的表情不會(huì)這樣的啊！我在座位上如坐針氈，一直在心里念叨著：一定要上90，一定要上90呀！老師掃視了一下教室，開(kāi)始說(shuō)話了：“四個(gè)組長(zhǎng)過(guò)來(lái)發(fā)卷子！”四個(gè)組長(zhǎng)不約而同跑向講臺(tái)前，小心翼翼地從老師手里接過(guò)卷子，給我們發(fā)卷子。卷子發(fā)下來(lái)了，我一看成績(jī)，不敢相信自己的眼睛，我怎么考了96分？太好了，太好了，我終于不用抄卷子了！我不僅不用抄卷子了，那顆漂浮的心也變得實(shí)在了，回到胸膛的位置了。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：不論什么事，只要細(xì)心就能做好！作文
那一次我成功了作文6
我從小膽子就不大，連上洗手間都需要人陪，更別說(shuō)看恐怖電影和聽(tīng)鬼故事了。但是那次，我成功克服了這種恐懼。
在六年級(jí)秋游的時(shí)候，我們組的同學(xué)都特別大膽，一進(jìn)到園區(qū)，第一個(gè)目的地就是“鬼屋”，我打心眼里是拒絕的，但是又覺(jué)得自己已經(jīng)六年級(jí)了，很糾結(jié)到底去還是不去。去的話吧，我真擔(dān)心會(huì)嚇得魂飛魄散，四肢發(fā)軟，何況明天是萬(wàn)圣節(jié)，鬼屋里一定更恐怖吧；不去的話吧，又怕被同學(xué)們嘲笑，說(shuō)我都六年級(jí)了還這么膽小。
組長(zhǎng)似乎猜出了我的心思，拉著我的手說(shuō)：“怎么，不敢去啊？我會(huì)一直牽著你的手！”我壯著膽子對(duì)她說(shuō)；“我哪里有不敢！”于是，我壯著膽子，故作輕松地向鬼屋走去。
剛開(kāi)始，我雙眼緊閉，以蝸牛的速度一步步踱著。但聽(tīng)到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈，還說(shuō)：“這個(gè)做工有點(diǎn)粗糙，那個(gè)好假……”，我心里暗想：就是啊，都是人造的，都是假的，我完全是自己嚇自己嘛。于是，我慢慢地把眼睛睜開(kāi)一條縫，把雙手放在胸前，先不直視他們的眼睛，雖說(shuō)他們那扭曲的身形，猙獰的樣子還是讓我雙腳發(fā)軟，冷汗直流，但其實(shí)只要心里想著“全都是假的”就沒(méi)那么恐懼，其實(shí)自己心理這一關(guān)過(guò)了就是勝利了。我試著勇敢和“鬼眼”對(duì)視了，那明顯的'塑料質(zhì)感讓我不禁想笑——這沒(méi)什么可怕的！于是，我敢大踏步地前進(jìn)了，也敢去欣賞這鬼屋里特別的布置了。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我既流連于其內(nèi)又似乎游離于其外，真是全新的感覺(jué)！
走到出口，強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，只聽(tīng)組長(zhǎng)說(shuō)：“嚇傻了？”“才沒(méi)有！”我大聲回應(yīng)著！心里別提多開(kāi)心了！因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，成功的滋味可真甜！
那一次我成功了作文7
每個(gè)人都有成功的一刻，成功總是伴隨著掌聲和笑容。我也渴望成功，因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)。那一次，我就收獲了成功，體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
一天晚上，我做完作業(yè)，跟爸爸媽媽去運(yùn)動(dòng)。
來(lái)到體育場(chǎng)，我們走了兩圈，就去云梯區(qū)了。我看見(jiàn)大哥哥能輕而易舉地翻過(guò)去，可真羨慕呀！心想：要是我也能翻過(guò)去該多好呀！媽媽看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“要不，你也來(lái)試試？”
我望了望高高的云梯，連連搖頭：“不了吧，云梯那么高，萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦啊！”
爸爸走到云梯前面，說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)扶著你，如果你摔下來(lái)，媽媽就在下面抱住你。”
看我猶豫不決，媽媽鼓勵(lì)我：“不勇敢地嘗試一下，就永遠(yuǎn)翻不過(guò)去了，加油！”
我想了想，勉強(qiáng)回答道：“好吧。”來(lái)到云梯前，我雙手抓住第二根橫桿，右腳踩上第一根橫桿，左腳輕輕一蹬，就蹬上了第一根橫桿。
媽媽高興地說(shuō)：“真棒，只要照著這個(gè)步驟，就一定能成功。”
就這樣，我爬到了最高處，往下一看：呀，我比爸爸都高！頓時(shí)，我感覺(jué)自己的雙腿發(fā)軟，小心臟都跳到嗓子眼兒了。爸爸媽媽一起為我加油鼓勁。可我還是沒(méi)能翻過(guò)去。第一天，我失敗了。
第二天，我們又去翻云梯。爬到最高處，我猶豫了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)道：“不要讓困難打倒你！”我聽(tīng)了，鼓起勇氣，試著小心翼翼地一步一階翻過(guò)去。
在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于翻了過(guò)去。那一次，我收獲了成功！
那一次我成功了作文8
每當(dāng)我在大街上看到自行車，就想起那一次我學(xué)自行車的情景。
那天上午，我騎上屬于我自己的自行車，起初，我覺(jué)得學(xué)騎自行車太簡(jiǎn)單了，心里幻想著當(dāng)我一次就成功時(shí)大家都贊揚(yáng)我的情景。我深呼一口氣，猛地一踏，只見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，我和自行車摔了個(gè)仰面朝天，“失誤！”我笑了笑，我又試了一次，結(jié)果又摔了一跤，這時(shí)，爸爸跑過(guò)來(lái)教我：“不能這樣騎！應(yīng)該是這樣的：雙手握平，用右腳踏……”我按照爸爸所說(shuō)的去做，沒(méi)想到一粒石子又讓我摔了個(gè)跟斗，這次我生氣了，把自行車扔在一旁，腿已經(jīng)摔得青一塊紫一塊了，兩行眼淚奪眶而出，接著我又嚎啕大哭。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“成功的道路充滿荊棘，只有砍斷它們，才能邁向成功。”我聽(tīng)這話，決心更加堅(jiān)定，我重新拾起車，開(kāi)始！我嘗到教訓(xùn)之后，就學(xué)會(huì)了不能再在相同的地方摔倒，我眼看四方，雙手持平右腳先踏，路上又出現(xiàn)了石子，我將方向稍稍改變了一下，巧妙地避開(kāi)了石子。一圈又一圈，我一點(diǎn)一點(diǎn)地熟練起來(lái)，慢慢地將速度加快，又聽(tīng)見(jiàn)爸爸在后面喊“不要自滿，穩(wěn)著點(diǎn)，多練練！”我穩(wěn)穩(wěn)地又騎了幾圈，但是右腳總是不自覺(jué)地落地，腦海中又想起爸爸的“名言”，我一定能戰(zhàn)勝它，我一遍又一遍地練習(xí)，盡量不讓腳著地。太陽(yáng)快落山了，“這是最后一次，加油！”我信心百倍，腳上用力一踩，十分穩(wěn)健，還有15米，10米，5米，……成功了！
又是兩行眼淚，不過(guò)和剛才不一樣，這是喜悅的眼淚。
通過(guò)這件事，我明白了：成功就得通過(guò)磨練，只有通過(guò)磨練才能成功。心中又回蕩著爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話！
那一次我成功了作文9
成功，在很多人看來(lái)是榮譽(yù)的象征詞，而我認(rèn)為，成功是下一次勝利的前奏。回想起那時(shí)，我不禁為這次成功喝彩。
那時(shí)，我剛剛報(bào)名參加微機(jī)小組，那是暮秋時(shí)節(jié)。第一節(jié)課、第一個(gè)練習(xí)，毫無(wú)任何功底的我，對(duì)它的內(nèi)容感到新奇。我清晰的記得，那是一個(gè)求梯形面積的程序，我在冰冷的鍵盤(pán)上摁下“P-R-O-G-R-A-M(Pascal的開(kāi)頭表達(dá)式)”，打了幾遍都沒(méi)有成功，一個(gè)簡(jiǎn)單的讓現(xiàn)在的我只需1分鐘就能搞定的順序結(jié)構(gòu)程序，我用了15分鐘打了出來(lái)，一編譯，漏洞百出，一個(gè)一個(gè)的糾正，不懂的就請(qǐng)教王辰黃，改來(lái)改去，一道題我花了30分鐘才做完。最后一次摁下（Ctrl+F9(試運(yùn)行)）時(shí)，屏幕一閃，繼而進(jìn)入黑屏，我喜出望外，打上了一個(gè)我早已算過(guò)無(wú)數(shù)遍的梯形面積，成功了！成功了！我成功了！我從內(nèi)心強(qiáng)烈喊出“成功”這兩個(gè)字眼，還把它用我那雙早已興奮的發(fā)抖的雙手抄在記錄本上，永久保存。
那次勝利打開(kāi)了我對(duì)編程的自信心，面對(duì)難題，我總是想：這會(huì)變成下一個(gè)我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的程序。于是，我變成了一個(gè)編程發(fā)燒友，我的興趣、愛(ài)好一欄也多加了編程二字，那次成功，使我受益匪淺。因?yàn)槟谴纬晒Γ庞辛宋医裉煸趯W(xué)校的奔波路徑。教室→微機(jī)室→教室。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是微機(jī)組僅剩的十幾人中的一員，能被老師叫出名字的人，面對(duì)一頁(yè)頁(yè)題心不驚膽不顫的人，面對(duì)黑字白紙一看了然于心的人。因?yàn)椋谴纬晒Γ蛟S就是命運(yùn)的安排，讓我走上了這條編程路。面對(duì)困難，不要?dú)怵H，因?yàn)槟菍⑹悄愕南乱淮纬晒Α＿@就是那次成功給我啟示。
那次，我成功了。
那一次我成功了作文10
成功，需要百分之一的天才和百分之九十九的汗水。
在剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，因?yàn)槲业牟磺趭^，我的考試成績(jī)和背誦能力都只有中等水平，媽媽為此特別著急，于是，為我報(bào)了英語(yǔ)興趣班。那里的內(nèi)容可難了，學(xué)的是牛津英語(yǔ)，很多都超出了課本內(nèi)的內(nèi)容。剛開(kāi)始，我聽(tīng)了可是一竅不通，完全不懂啊！我好幾次想放棄，但媽媽都鼓勵(lì)我，還幫我一起讀，聽(tīng)聽(tīng)磁帶，在點(diǎn)讀機(jī)上反反復(fù)復(fù)地讀，讀熟之后，又背，背完之后，還要默單詞和音標(biāo)。過(guò)程非常枯燥，但是，英語(yǔ)這學(xué)科在不斷的讀背中，居然讓我找到了很多學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，比如有趣的英語(yǔ)歌，滑稽的錄音……于是不僅我的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀了，而且口語(yǔ)也非常得棒了。
后來(lái)，媽媽還讓我參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”。那一次，我精心地準(zhǔn)備著演講內(nèi)容和故事，每天都認(rèn)真地背誦內(nèi)容，還經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí)演講的儀態(tài)手勢(shì)。終于，比賽的時(shí)刻到了，我的心怦怦直跳，緊張不已。“12號(hào)。”到我了，我深深地吸一口氣，信心滿滿地走上臺(tái)去，雖然有了充分地準(zhǔn)備，但心里還是很緊張。“Hello,I am……”當(dāng)我一開(kāi)口，深情并茂地開(kāi)始講起來(lái)，緊張的心情立刻放松了，我流利地把準(zhǔn)備的內(nèi)容滔滔不絕地講了起來(lái)。當(dāng)我的演講結(jié)束時(shí)，下面響起了雷鳴般的掌聲。
過(guò)了些天，媽媽收到一條領(lǐng)先英語(yǔ)發(fā)來(lái)的通知，說(shuō)我進(jìn)決賽了，我一蹦三尺高，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我將更加認(rèn)真準(zhǔn)備下一次比賽。那一次，我成功了！媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)新書(shū)包，并說(shuō)：“兒子，這一次你真的好棒，你成功了！”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
要想成功必須先要自己去努力拼搏，全力奮斗。我明白了一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功！”的意思。這句話將一直激勵(lì)我。
那一次我成功了作文11
一年前的夜里，住宅小區(qū)城市廣場(chǎng)，我還在那邊學(xué)自行車。突然傳出一聲聲“砰砰砰…，我還在那里摔自行車宛如暴風(fēng)雨般，口中發(fā)出一陣陣的大吼，我在干什么呢？
實(shí)際上，那一天夜風(fēng)和熙，城市廣場(chǎng)上的人較為少，合適我教騎自行車，我媽媽借了一輛自行車，要我先學(xué)一學(xué)，一開(kāi)始自身認(rèn)為非常容易，由于見(jiàn)到他人騎自行車這么簡(jiǎn)單，我堅(jiān)信自身一下就能學(xué)會(huì)了。但剛一跨上自行車晃晃悠悠維持不上均衡，因此讓媽媽扶著后車漸漸地訓(xùn)練，覺(jué)得挺不錯(cuò)的，學(xué)著太非常容易了。我也說(shuō)：“媽媽松手吧，但媽媽的響聲在遙遠(yuǎn)的地方傳出，：“我早已松手了，我一聽(tīng)手內(nèi)心冒冷汗，恰好過(guò)去了一個(gè)陡坡，車輛一瞬間無(wú)法控制，耳聽(tīng)得“咣當(dāng)”一聲我摔了一個(gè)狗啃泥，被自行車壓著了人體。一起來(lái)頭出血了，膝關(guān)節(jié)蹭破了層皮，外滲了星光點(diǎn)點(diǎn)的血，一一瞬間，我了，痛疼遍及全身上下，就在這時(shí)候，媽媽取出早已準(zhǔn)備好的乙醇和消毒劑在我的膝關(guān)節(jié)創(chuàng)口上一擦，“啊，我的臉孔歪曲了，手持續(xù)發(fā)抖，創(chuàng)口發(fā)出刺啦的響聲。像一把火正烤著一個(gè)刺啦發(fā)響的炭火烤肉，我發(fā)火的一拐一瘸的把自行車摔來(lái)摔去氣宣泄完后狠不下心從此服輸，又推起那輛讓我恨得牙根疼的自行車騎了起來(lái)，此次我沉穩(wěn)了一些，漸漸地學(xué)會(huì)了，盡管騎不悅，但對(duì)于我而言這早已就是我較大的發(fā)展了。
這時(shí)潔白的月亮發(fā)出柔護(hù)的光，葉片在微風(fēng)中沙沙作響地響，溪流涓涓穿過(guò)，像一支超好聽(tīng)的合奏曲。一個(gè)男孩正悠閑自在騎著自行車來(lái)來(lái)回回，那嘴巴略微翹起來(lái)，多么的悠閑。這一次我懂得了，做一切事都不要?dú)怵H，別生氣，就一個(gè)字“穩(wěn)”，失敗了不恐怖，最恐怖的是失敗了站不起來(lái)了。
那一次我成功了作文12
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，但使我多年不忘的還是那第一次騎會(huì)自行車的時(shí)候。
那天上午，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車，我愛(ài)不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，有志者事竟成嘛。”
下午，爸爸推著自行車，和我一起來(lái)到操場(chǎng)。“上吧！”爸爸沖我一笑
爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場(chǎng)就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺(jué)了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹(shù)下休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要太急了，騎車龍頭要把穩(wěn)，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了。”我站了起來(lái)再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說(shuō)的去做，但半路殺出個(gè)“程咬金”，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，倒了，我?guī)缀跻^望了。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我耳邊又響起那首歌。
我再一次騎上去，小鳥(niǎo)跟著我，太陽(yáng)照著我，小樹(shù)守著我，爸爸看著我，自行車陪著我，想學(xué)會(huì)的上進(jìn)心推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，汗水使我學(xué)會(huì)了自行車。
從那以后，我干什么事都堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲叶谩坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>
那一次我成功了作文13
我有一個(gè)本領(lǐng)，那就是我可以為我的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。怎么樣，我很厲害吧！你知道嗎？我這個(gè)本領(lǐng)可是我汗水換來(lái)的，如果你們想知道我這個(gè)本領(lǐng)為什么可以給我們班爭(zhēng)光，那就讓我慢慢地跟你說(shuō)吧——
我這個(gè)本領(lǐng)其實(shí)也是我的愛(ài)好，那就是踢足球。
有一天，學(xué)校的體育老師說(shuō)：“學(xué)校馬上要開(kāi)聯(lián)賽足球了，你們要好好練習(xí)啊！爭(zhēng)取給我們班弄一個(gè)大獎(jiǎng)杯回來(lái)！”聽(tīng)到這個(gè)消息后，我開(kāi)心壞了！一放學(xué)，我就沖回家拿到我心愛(ài)的球，叫上幾個(gè)我的小伙伴和教練趕緊去樓下的足球場(chǎng)去練習(xí)了。
教練在教其他小伙伴練球的時(shí)候，在下面候場(chǎng)的我真是摩拳擦掌、心急如焚，像個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣上躥下跳，心里想：“到底什么時(shí)候才輪到我啊，怎么時(shí)間過(guò)得那么慢！”終于等到老師喊我的名字了，我一個(gè)箭步跑到老師面前，不好，我踩到一個(gè)礦泉水瓶不小心摔倒了，我馬上爬了起來(lái)繼續(xù)往前跑。
我現(xiàn)在站在了踢點(diǎn)球的位置，用力一踢，可憐的球啊，一道弧線竟然偏離了軌道，朝著邊上飛去了，它怎么沒(méi)有按我的要求來(lái)完成它的使命呢？
不服輸?shù)奈遗苌锨鞍亚蚍旁诹酥暗奈恢茫沂钩隽薔倍的力氣，又一踢，這時(shí)我看到其他的小伙伴都睜著大大的眼睛，把嘴巴張成O型，我一看我的球，它這次怎么又跑錯(cuò)了，原來(lái)我的球……這次竟然跑到了欄桿那里，而且我的力氣也太大了，把欄桿踢變形了，這下好了，我還得賠錢(qián)。
我才不放棄呢，我又試了幾下，終于皇天不負(fù)有心人，我現(xiàn)在找到了感覺(jué)，可以閉著眼把球踢進(jìn)球門(mén)，這下我的小伙伴們的嘴巴又變成了O型，他們把我圍起來(lái)，手拉手的把我往上空一扔，在空中的我可開(kāi)心了！明天我們班就要比賽了，我相信今天的功夫一定沒(méi)有白練，我一定可以贏得勝利！
那一次我成功了作文14
人生中有許多困難，但是只要你勇敢去面對(duì)它就會(huì)換來(lái)成功。
我就遇到過(guò)一些困難，像騎自行車。對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是大難題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：都多大了還不會(huì)騎自行車，看看人家小紅八歲就會(huì)騎了。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)時(shí)，我就暗下決心，一定要學(xué)會(huì)。讓媽媽對(duì)我刮目相看。
終于，周末來(lái)臨，我一大早就推著自行車，到我們附近的廣場(chǎng)去練習(xí)。廣場(chǎng)上人不算多，我找到了一片空地，一只腳邁上去，正準(zhǔn)備邁上另一只腳，一剎那，車子突然倒了，我重重的摔在地上，一回生二回熟，我再次爬起來(lái)，扶正自行車，小心翼翼的坐上去，用腳尖支撐著自行車，生怕再次跌倒，兩只腳緩緩地踩到腳踏板上，用力的踩著踏板。車子就像一個(gè)正在學(xué)走路的的孩子，搖搖晃晃，走了不到兩米就再一次摔倒了。這次摔得比較嚴(yán)重，膝蓋破了，鮮血直流。看來(lái)我現(xiàn)在只能回家了，我一瘸一拐的推著自行車走在回家路上，我想哭，因?yàn)樗さ锰戳耍俏矣植荒芸蓿驗(yàn)榭奘菬o(wú)能的表現(xiàn)，我不服氣，憑什么我就學(xué)不會(huì)，是我笨還是我練習(xí)的不夠，業(yè)精于勤，我回家調(diào)整好狀態(tài)后一定還要繼續(xù)努力練習(xí)，打敗眼前的困難，早日學(xué)會(huì)騎自行車。
下午，媽媽陪著我來(lái)到了廣場(chǎng)，這次媽媽把她的騎車口訣告訴了我：一心不可二用，眼睛要看前方，不停地蹬腳踏板，千萬(wàn)不要停。我聽(tīng)了后立刻行動(dòng)起來(lái)。迅速的騎上自行車，飛快的踩著踏板，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著前方。神奇的事情發(fā)生了，車子不在搖搖晃晃，平穩(wěn)的走在路上。“我學(xué)會(huì)啦，我學(xué)會(huì)啦！”我開(kāi)心的喊著。此時(shí)此刻，我感覺(jué)周圍一切都變了，花兒在對(duì)我笑，太陽(yáng)在對(duì)我點(diǎn)頭。一切都充滿了快樂(lè)。
那一次，我成功了！
那一次我成功了作文15
隨著一天天地長(zhǎng)大，我取得的成功也越來(lái)越多，回想起一次次的收獲，心里總是充滿著喜悅、興奮、榮耀和自豪。這些來(lái)之不易的成績(jī)，也大大增強(qiáng)了我做好每一件事的決心，激勵(lì)著我不斷向前。每當(dāng)我整理書(shū)架時(shí)，那幾本蓋著“校訊通”紅色印章的書(shū)總是格外吸引我的目光，它讓我回想起去年取得成功時(shí)，那洋溢著甜美的笑臉，勾起了我那段由失敗到成功的回憶。
在二年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)們?cè)凇靶Ｓ嵧ā边@個(gè)平臺(tái)上盡情地發(fā)揮自己，跟著蝴蝶老師一起堅(jiān)持寫(xiě)博，我們的興趣一直都很大，但水平還不是很高。在一次比賽中，只有孫智程獲得“閱讀天使”的稱號(hào)。我既羨慕，又很不服氣，于是更加努力，爭(zhēng)取下一次成功。“書(shū)香班級(jí)”大賽又開(kāi)始了，同學(xué)們和我一樣很積極，誰(shuí)都不甘落后，可是，這一次的“閱讀天使”仍然沒(méi)有我，這個(gè)結(jié)果萬(wàn)萬(wàn)出乎了我的意料。我的心情一下子失落到了極點(diǎn)，想放棄，想退縮，覺(jué)得成功太難了。可我又一想，其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn)，我不是進(jìn)步多了嗎，只要肯努力，肯堅(jiān)持，一定能夠得到它。在第三次的比賽中，我好好地反思了自己，吸取了以往的教訓(xùn)，每寫(xiě)完一篇文章都要經(jīng)過(guò)仔細(xì)修改、要堅(jiān)持不懈地努力。博客被我經(jīng)營(yíng)得一天比一天好，博文連連戴上了“小紅帽”。“功夫不負(fù)有心人”呀!果然，在那次活動(dòng)中，我獲得了“閱讀天使”的光榮稱號(hào)，校訊通還獎(jiǎng)給了我100元的圖書(shū)。這些榮譽(yù)這是太來(lái)之不易了!我心中那份夢(mèng)想成真的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
雖然這已經(jīng)是四年級(jí)的事情了，往后我也獲得了更多的成績(jī)，但它卻使我至今難忘。這次成功，讓我寫(xiě)博更加有信心了，我一定會(huì)繼續(xù)努力，吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，獲取更多的成功!
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