堅(jiān)強(qiáng)的作文（錦集5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)人精神的支柱；是人們跨越坎坷的信念；是人們?nèi)〉贸晒Φ母尽Ｒ粋�(gè)人，如果不堅(jiān)強(qiáng)，那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界，也永遠(yuǎn)無(wú)法走向成功的彼岸。在困難面前，要選擇堅(jiān)強(qiáng)還是妥協(xié)，有時(shí)很難定奪。而我，也經(jīng)歷過(guò)這樣的選擇。 記得那一次，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著地面，操場(chǎng)邊的樹(shù)顯出從未有過(guò)的綠，我們?cè)谶@炎炎烈日下艱苦地軍訓(xùn)著，汗水不停地從臉上滾落下來(lái)。在口令聲中我們學(xué)著立正的姿勢(shì)，練習(xí)著跑步。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練起來(lái)并不是件容易的事，尤其是在這酷熱難耐的烈日下。單獨(dú)站軍姿這個(gè)項(xiàng)目，一站就是半個(gè)多小時(shí)，我們一個(gè)個(gè)像木頭人一樣，頂著炎炎烈日站在操場(chǎng)上，一動(dòng)也不動(dòng)，真是苦不堪言。那次軍訓(xùn)對(duì)于我們這些來(lái)自各個(gè)家庭的“小公主”“小王子”來(lái)說(shuō)是一只巨大的`攔路虎，是一座不可攀越的高峰。那時(shí)我心里猶豫起來(lái)。到底是放棄，像有些軍訓(xùn)伙伴們一樣，打電話叫爸爸媽媽來(lái)把自己接走，還是繼續(xù)留在訓(xùn)練營(yíng)堅(jiān)強(qiáng)地走下去？我的腦子里，“放棄”，“堅(jiān)強(qiáng)”兩個(gè)小人打得不可開(kāi)交。突然，我想到了一句名言：“挫折，困難都是我們?nèi)松膹澋馈Ｋゾ毩宋覀兊囊懔Α！苯K于，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，一直堅(jiān)持訓(xùn)練到最后。這一次軍訓(xùn)，磨練了我的意志，令我更自信，更堅(jiān)強(qiáng)。我心里樂(lè)滋滋的，真是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹。 我們的生活之路不可能都是陽(yáng)光明媚的康莊大道，而是有許多障礙，彎道的小路。但只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不輕易說(shuō)“不”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)前面會(huì)有一片美麗的艷陽(yáng)天。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中不免會(huì)碰到坎坷與挫折。這時(shí)，我們就要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它們，去戰(zhàn)勝它們，正如大自然中的萬(wàn)物一樣。
溪水從高山上往下流，匯聚成河，若不是途中經(jīng)過(guò)重重坎坷，它能匯成一條河流嗎？它會(huì)成功嗎？青松長(zhǎng)年在山頂上佇立，蒼勁挺拔，若不是經(jīng)歷冬夏的嚴(yán)寒酷暑，它會(huì)顯得如此蒼翠？
自然界的'一切一切，若不是經(jīng)過(guò)那困難重重的挫折，哪會(huì)有現(xiàn)在的這樣的萬(wàn)紫千紅，豐富多彩？面對(duì)挫折，我們也要像大自然中的萬(wàn)物一樣，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。堅(jiān)強(qiáng)，是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)定的信念！
成長(zhǎng)中的挫折是我們?nèi)松缆飞系牡旎瑢W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)便是鋪好這塊石頭的基礎(chǔ)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就把它想成一座大山，走過(guò)了這座大山，你就會(huì)看見(jiàn)無(wú)限美好的風(fēng)光，所以我們要努力去攀登。當(dāng)山路崎嶇時(shí)，不要怕，我們有粗壯的胳膊和腰腳，我們?cè)阱憻挘词故×艘膊灰獨(dú)怵H。當(dāng)荊棘劃破皮膚時(shí)，那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞，只要你堅(jiān)持一下，就能攀上高峰，看見(jiàn)美麗的風(fēng)光了！這樣一路走去，路上的鮮花會(huì)越來(lái)越多姿多彩，登頂后的我們，心情也會(huì)更加的暢快。
在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，在一次次戰(zhàn)勝失望之后，我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論面對(duì)什么，我們都不會(huì)再有所害怕！因此，讓堅(jiān)強(qiáng)成為我們成長(zhǎng)的伙伴吧！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
看了標(biāo)題，你一定會(huì)納悶兒：為什么叫不算堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)呢？別著急，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
這是一個(gè)春光燦爛的早晨，我?guī)蜖敔斎ゲ说乩锍荨Ｍ蝗唬桓诤诘奈舶兔傲顺鰜?lái)，我一驚：”那不是稀有的黑頭蚯嗎！“我這名”昆蟲學(xué)家“怎會(huì)放過(guò)他呢？于是，我一鼓作氣，瘋狂地挖了起來(lái)。當(dāng)日上三竿時(shí)，它終于顯露了原型：體格粗壯，很長(zhǎng)，有標(biāo)準(zhǔn)的黑色。難怪鉆地這么快呢！
咦？不對(duì)，它的身邊怎么有”小黑米“呢？仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是可惡的弓背蟻啊！它們不是吃腐肉的.嗎？怎么“換口味啦”？我再往蚯蚓哪兒看時(shí)，不好啦！蚯蚓被咬啦！我伸出手想幫助它，可一剎那間，我想到：這是這是大自然的生存法則，我們沒(méi)有權(quán)利制止。誒！完蛋了，死神在和蚯蚓在招手呢。不過(guò)，蚯蚓毫不示弱！扭動(dòng)著粗壯的身體使出了必殺技”御敵搖滾舞“這一招還真有效！很多螞蟻都被”搖滾舞“給”迷暈“了，個(gè)個(gè)都來(lái)了一個(gè)”醉鬼臥床“再也不起來(lái)了。蚯蚓不僅脫離了死神的束縛，還打死了很多螞蟻。不過(guò)螞蟻不是好欺負(fù)的！當(dāng)我見(jiàn)到黑壓壓的螞蟻大軍時(shí)，我掉的雞皮疙瘩都可以填滿大海了。于是我不禁聯(lián)想到洞穴里的畫面：遍體鱗傷的螞蟻顫抖著向蟻后報(bào)道戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的消息，蟻后勃然大怒，讓一半的兵蟻去會(huì)會(huì)它……不過(guò)這蚯蚓似乎特別堅(jiān)強(qiáng)和不服輸，繼續(xù)使用“御敵搖滾舞，升級(jí)版”這次”迷暈“的螞蟻更多了，螞蟻們也使用了“牙林齒雨”之間一張張尖牙利齒像暴雨一般傾瀉下來(lái)，現(xiàn)在的蚯蚓“瘦”了一大半！但螞蟻也精疲力竭了，攻擊也減慢了速度。蚯蚓也一樣。但它的性命已在死亡邊緣做垂死掙扎。可它好像正在對(duì)自己說(shuō)：“加油！只要堅(jiān)持，我一定能活下來(lái)！”它又一次使用了絕招——“排泄物導(dǎo)彈”。螞蟻以為這是好吃的，便魯莽地咬了上去。不料中了毒！于是躺在地上打起滾來(lái)，仿佛在說(shuō)：這是什么東西！有毒！“最后，蚯蚓終于逃離了死神魔爪！
雖然我不知道昆蟲或動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng)算不算堅(jiān)強(qiáng)！但是文中的蚯蚓的堅(jiān)強(qiáng)的精神，是我們的榜樣！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難，我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去完成我漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)，我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
在初中階段，學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到很多的困難。我的語(yǔ)文水平很差，大量的學(xué)習(xí)、閱讀、練習(xí)都不能使它提高，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課外刻苦思索，都不能讓我的`語(yǔ)文有任何起色。語(yǔ)文把我搞得很累很累。我遠(yuǎn)大的理想與我的的語(yǔ)文成績(jī)相比較，那語(yǔ)文對(duì)我算得了什么困難，只要我努力地去做，肯定會(huì)解決了的。
今天老師發(fā)作文，在我本子上寫著一個(gè)很大的“閱”，別的什么也沒(méi)有，他還讓優(yōu)秀的作文在講臺(tái)上發(fā)表，我心中很激動(dòng)，在心中暗想，這次作文我用心寫了，應(yīng)該能被評(píng)上。“何機(jī)靈，把你的《春》，給大家念一念，”“操小剛，把你的《二月繪圖》給大家念一念”。聽(tīng)著他們優(yōu)美的語(yǔ)句，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，我陶醉于他們筆下的春天，等我回過(guò)神來(lái)，有一兩滴的淚落在我的作文本上，我和別人的差距怎么這樣大，我應(yīng)該怎么辦？
放學(xué)后我一人漫步在后山，看見(jiàn)白楊樹(shù)的枝葉在風(fēng)中搖動(dòng)，但是它的筆直樹(shù)干，卻立在那里紋絲不動(dòng)。這時(shí)我才明白，這點(diǎn)小問(wèn)題在我眼中不能算什么，我要有一顆和白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)的心，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的。每天夜以繼日的學(xué)習(xí)，加上我愛(ài)上網(wǎng)，眼睛早早的就近視了，初二，初三兩年，又沒(méi)有注意視力，現(xiàn)在已經(jīng)到了不可挽回的地步。平時(shí)看書，寫字離開(kāi)眼鏡就如同一個(gè)瞎子。我是個(gè)陽(yáng)光男孩子，自然是不喜歡帶眼鏡的，每次我都在清晰和昏暗的兩個(gè)世界里徘徊不定。視力成為我學(xué)習(xí)最大的阻力。
我以后要勇敢的帶上眼鏡，因我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不會(huì)在乎別人的嘲笑，譏諷，不理解，這種瑣碎的小事，與我的理想相比不是顯得微不足道嗎？因我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，所以說(shuō)，在我的人生路上，沒(méi)有什么可以阻擋我的。我的人生價(jià)值很簡(jiǎn)單，只要我活著的一天，我就要發(fā)一份光，放一份熱。也許在我長(zhǎng)大的某一天，我會(huì)再次遇到困難的，但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不論有再難的事，我也會(huì)解決的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
星期天下午，爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開(kāi)始搖擺，猛然間，同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái)：地震了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往外跑，幾秒鐘后，樓梯也塌了，大家只好紛紛往回跑，只有不到二十秒的時(shí)間，教學(xué)樓徹底倒了，成了一片廢墟……
看到這兒，我的淚水不知不覺(jué)間打濕了眼眶，真不忍看那凄慘可怕的鏡頭，不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓，他們唱歌、聊天，彼此鼓勵(lì)，表現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個(gè)救人與自救的'過(guò)程中，我感受到了勇氣、愛(ài)心、毅力、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的，作為學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí)，這部影片讓我感受到生命的可貴！
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會(huì)過(guò)去，但我堅(jiān)信：汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……
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