成功的作文5篇【合集】
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成功的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
這是一個平常的星期三，但我的心情可不尋常。因為，這天將要舉行我們翹首以盼的秋季運動會了，在這次運動會的開幕式上，我們辛苦排練的成果將要閃亮登場了！
這天早晨，我踏著輕快的腳步走進校園，班級里，同學們都像小鳥一樣嘰嘰喳喳興奮地討論著今天的開幕式呢。咦，我們教室咋像動物園？啊，原來是我們班8個同學扮演的呀！你瞧，有可愛的小兔子、溫順的小綿羊、兇猛的大老虎……，真是豐富多彩啊！
上午八點三十分，我們高舉何伊婷媽媽給我們做的展示牌，右手帶著金光閃閃的向日葵，排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向著操場進軍啦！“一、一、一二一！左、左、左右左……”我們一起高喊著，連平日調皮的同學此時此刻也都胸挺得老高，腰挺得筆直，手揮得老高。快接近評委臺時，兩位男生一聲令下：“向右看齊！”我們便將手中的.向日葵向右甩過頭頂上方，有節奏地左右揮動，舉展示牌的同學也把印有我們班口號的牌子用力舉過頭頂，大家用盡了全力，齊聲呼喊：“五7五7，高端大氣，顏值爆表，遍地精英！”我們的目光中，透出堅定、驕傲和自豪。我們驕傲，我們自豪，因為我們是五7班人！此刻評委老師們也都露出了贊許的笑容，這讓我們知道：我們班的開幕式表演成功了！
“我們班勝了，我們成功了！”同學們一個個都欣喜若狂，比出剪刀手，大聲呼喊著，一張張小臉漲得通紅，每個人的臉上都洋溢著擋不住的歡樂。這些都只因為一句話：五（7）是我家，我們都愛它！
成功的作文 篇2
暑假里，游公園、逛書店、打球、看電視，生活可豐富了。尤其是動畫片，給我許多創作的靈感。
動畫片里，那各式各樣的溜冰鞋太吸引人了，我早就想買一雙，可隨著期末考試的“大潰敗”，我的愿望泡湯了。無意間，我拿起茶幾上媽媽的保溫杯，只聽得“當啷”一聲，粘在媽媽保溫杯上的鑰匙掉在地上。我好奇怪，茶杯還能吸鑰匙？媽媽告訴我，這是一只磁化杯，磁能吸鐵。我靈機一動，磁能吸鐵，也能拉車呀！于是，我鄭重其事地說：“媽媽，我要做一個實驗，造一輛‘磁動車’。媽媽說：“你造什么車呀？”“怎么不能呢？大名鼎鼎的愛迪生、牛頓、起初也是個普通人呢，他們小時候不也愛動手制造一些小玩具，從中鍛煉了智力，埋下了創造的種子，長大才成為發明家的嗎？您可別門縫里看人，熄滅我的'創作火花。”我回答道。媽媽說：“行，你想怎么著，就怎么著。”
說干就干，我開始翻箱倒柜地找舊玩具，挑挑揀揀，費了好大的勁，終于在一個“廢品”堆里找到一些被弟弟玩壞了的玩具車的“殘骸”。嘿嘿，看我怎么變廢為寶吧。我當即搬來工具袋東拼西湊，總算有個雛形。怎樣啟動它呢？首先在上面系上一根繩子，繩子的另一頭系上一塊有洞的鐵片。然后，再拿來一根長繩子，兩端固定在墻壁上，同時，在這根繩子上每隔一段“路”加一塊磁石。磁石間相互作用，會產生強大的引力，將車拉動。還差最后一步了，我屏住呼吸，將鐵片套進繩子的一端，咦，鐵片怎么紋絲不動呢？我犯難了，興致也頓時降到了冰點。耳邊傳來了愛迪生的話，我立刻爬起來向書討教。最后，我在一本物理書上找到了答案。找到了問題的癥結，我縮短了鐵片和磁石的距離時，車子緩緩前行了，最后駛到了另一端。
我欣喜若狂，大聲叫著：“我成功了！我成功了！”，望著這輛簡陋的“磁動車”，我想，只要我勤于動腦，敢于創造，將來我一定會創造出更多的小玩具。
成功的作文 篇3
曾經有人說過：“我們每個人都走過的一條路，就是年輕時候的路。年輕時的路彎彎曲曲，凹凸不平，我們經常會跌跌碰碰，有時會跌進一個大坑里，跌的你鼻青臉腫。但是，當你走過了這一段彎曲的路時，你在回頭望，你會有無限的思念和感慨。但是，如果你年輕時的路太過于平坦的話，當你走過這一段路時，你便沒有什么可以留念的了。
那么挫折到底是什么呢？
失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。
懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。
1941年12月的一個深夜，一場大火蔓延了愛迪生的實驗室，這位偉大的發明家全部的研究心血竟都在這場大火中埋葬——要知道，這可是他大半輩子積累的汗水與心血啊！本應痛不欲生的他，留給人們的卻只有一句話：”災難有災難的價值，感謝上帝！燒掉了我們所有的錯誤，現在可以重新開始了。“愛迪生的成就著實讓人佩服，然而在這里更令人欽佩的是他面對挫折時的.那一份坦然，那一份勇氣。
生活需要挫折，因為它能給予你失敗的教訓。
生活需要挫折，因為它能給予你失敗的經驗。
海倫凱勒這個名字大家一定都知道吧！在她很小的時候，因為一場病，使她變成了一個集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個人，為什么會被馬克？吐溫稱為是最杰出的女性呢，甚至于全世界的人都如此之認為。她的信念感染了大家，難道不是嗎？沒有人會想到如此一個集聾、啞、盲于一身的殘疾人竟然學會了說話，學會了寫字，甚至學會了用手去看東西，不僅如此，她更學會了用心去看一樣事物或一件事。我想問的是，作為我們，一個正常人，又能學會一些別的什么呢？我們只是把這些東西當作奴隸一般，讓它們本能地去做一些事情。假如讓我們失去三天光明，我們又會做些什么呢？只不過是一個個擺在那而的人架子罷了。我想可能三天都用不了，一天就足以讓我們收不了的。可是又是什么讓海倫堅持了一生呢？
成功的作文 篇4
縱觀天下無數的成功事例。你會驚奇地發現：成功，不在于戰勝別人，征服別人，而在于戰勝自己。
從小，我就崇拜電視上呼風喚雨的英雄，崇拜征戰殺場、指揮若定的將軍；崇拜用鮮血和心寫作的作家；崇拜運動場技巧嫻熟的運動員，太多太多……可是，我漸漸地發現，我在崇拜中迷失了自我，在羨慕中喪失了自信。
我把目光投向了另一類人物：保爾柯察金的成功，我敬佩他的是那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家，我敬仰的是她超人的毅力……他們讓我重新找回了自信——他們之所以取得了成功，在于他們戰勝了一個又一個“小我”。
當然，戰勝自我并不是那么容易，需要勇氣、毅力和講究方法。
戰勝自己需要勇氣。無論是臥薪嘗膽的勾踐，甘受胯下之辱的韓信，還是忍受宮刑之后的司馬遷等，都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。因為他們所忍受的絕非只是小小的苦痛和挫折，他們忍受的不僅有肉體上的痛苦，更有精神上的折磨甚至人格上隨意的踐踏。如果他們不忍辱負重，戰勝自我，就不會獲得新生，更談不上能成就一番事業。在歷史上，類似“無顏見江東父老”只能享受風光、不能在逆境中超越自我的項羽一類，也不乏其人。
戰勝自我需要毅力。無論是克服自我惰性，還是改掉自己身上的毛病；無論是做好一件小事，還是解決一個問題，都需要一個過程，都要有堅忍不拔的意志。更何況，在前進的路上，隨時都有可能遇到困難、隨時都會遭遇挫折，要有在風雨中磨煉的決心，要有在困難中克服困難的信心。而這一切，都需要我們有戰勝自我的毅力。
戰勝自己，需要不斷地總結，找出解決問題的方法。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了克服自身困難的方法：通過自己對音樂的`認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，然后寫出，如此完成了《命運交響曲》。他戰勝了自己，在于他想出了解決問題的方法。所以，戰勝自我，需要不斷地總結，尋找最佳的方法。
戰勝自己才能激發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優越的條件，還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的方法。
朋友，不要把戰勝別人看得太重，最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”！
成功的作文 篇5
曾經我最怕的一件事，就是參加奧林匹克數學競試，想到第一次去考試的時候，題目卷一發下來，仔細瞧了一瞧，哇！簡直是眼冒星星，大腦也產生了很多很多的問號， 為什么會都看不懂呢？這下慘了！結果真的慘了，半個月后，成績單公布了，奧林匹克數學教師群經過討論后，希望我不要再繼續上課了，因為程度不夠，怕會影響學校的課業。
但是，我仍然不放棄學習，每天的功課一寫完，我就開始練習數學，首先第一個要克服的就是粗心大意，每次考試的時候，他都會悄悄的跑來找我，所以我一定要克服這一個敵人，因為他會帶給我很大的損失。
爸爸和媽媽時常微笑的對我說：“千萬不要灰心，勝敗乃兵家常識，下回再努力、再仔細一點，就會有好成績了。”爸媽的話雖然很簡短，卻溫暖了我，雖然偶而也會被狠狠的打一頓，那是因為我不夠專心，但是，我的心還是很甜蜜的'，所以我要更加用功，來報答父母的恩惠。
所謂早起的鳥兒有吃，我也把握早晨上學前的時間，每天先寫一小時數學，再去上學，不斷的充實自己，終于我有了“一分耕耘，一分收獲”的認識，因為之后我 上臺領了兩次的獎杯，老師曾經說：“無論是做人，還是做事，一定要腳踏實地，不可以投機取巧，種下了什么因，就會結什么果。”讓我們一起加油努力吧！
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