成功作文匯編【5篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的成功作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，今天，我在這里講話的主題是“成功在于奮斗！”
有人覺得成功距離自己實在是太遠了。他不想去追趕成功，抓住成功。其實，是你把成功放在了自己看不見的角落而已。你不要以為你天生差天生就注定失敗。你不去奮斗，又怎能成功呢？
就像張海迪奶奶一樣。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此從來沒進過學校。但她始終沒有放棄。為了讓自己的理想成功實現，她開始為理想奮斗！童年起就開始以頑強的'毅力自學知識，她先后自學了小學、中學和大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。她想要為人們做出貢獻，所以她絕不能放棄。在那里她給村里小學的孩子們教書，并且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病。終于實現了她的理想。張海迪奶奶都可以做到為理想而奮斗，我們為什么不行呢？
如果你想要成功，你可不能只是嘴上說說而已，而是要去奮斗、去朝著這個方向努力。成功就好像一顆種子。你要用百分之一的運氣與百分之九十九的汗水去澆灌她。她才會結果，才會給你們想要的答案。所以，學習需要奮斗，理想需要奮斗，人生更加需要奮斗！
同學們，尤其是我們六年級的同學們。下個星期就是我們一年一度的六一節了。但這是我們六年級最后一次六一節了。過完這一次，我們也要與童年說再見了。我們要抓住六一的尾巴，將此次六一過得更加精彩！但同時，我們也不能忘記，我們種下的理想。要付諸以行動，不能汪汪而談！最后預祝大家六一節快樂！
成功作文 篇2
狹路相逢，勇者勝。
——題記
在一條寬大的河流中，里面藏著諸多致命的風險，那便是亞馬遜河。
一個艷陽高照的中午，流水淌淌流著，很平靜，但陸地上卻有一群煩躁的鹿群，像在誰準備著什么，又在害怕什么……
時間一分一秒地過去了，河里慢慢浮著一群深綠色的“生物”，它們也是乎在躁動不安，但躁動中又有一絲清閑……
就在這貌似平靜的場景里，陸地上的動物早已等待許多，只待一觸即發。一頭很強壯的公鹿迅速跑到河邊，后面跟著鹿群，它們打算一起穿過這條河流。領頭的鹿一飛躍河中開始拼命的越過這條河，但很不辛，它消失在這次越河行動中，進入了敵人的`口中。
這時……發生了一個驚人的場面，但那又是乎如此正常。當領頭鹿死之那一刻，許多鹿都驚呆了，害怕極了。有的居然掉頭了，多數鹿也害怕地準備回到原來的那岸邊。
忽然，一只鹿竟出現在河對面那岸上。這大概連它的敵人都沒有料到。原來，在大家都驚呆時，唯有它再慢慢地、輕輕的越著這條暗藏殺機的河流……
最后，成功是屬它的。它是勇者。
在河的對面以勝利者的姿態面對在風險前退縮的鹿。
河中的鹿除了成功越過的那只鹿，都回到原來的岸上。此刻，今夜它們這些失敗了的鹿在沉默，但沉默絕非永遠沉默，它們等待著明天爆發。
等待的日子是煎熬的。鹿群們又迎來了第二日的正午，迎來了新的機遇。
這一次風險將更高，更加考驗它們的勇氣。
依然是陽光明媚，艷陽高照的中午，鹿群們開始了第二次越河。
這一次，沒有人猶豫它們一起沖進河中。死傷這以是無法避免的了。因為準備的不止是它們，難道河中的敵人就沒有準備？
這是不可能的，但它們無謂河中的敵人勇敢向前，在這次越河中，幾乎沒有退縮的鹿，不是成功者，便是犧牲者，但也不乏退縮者，它們不敢去以身試驗，又何嘗會成功，試了有成功與失敗，但不試卻連失敗成功都不算，不試也無法談成功與失敗。
終始會有失去，有得必有失。有時，我們只有一次機會去嘗試，不入虎穴，焉得虎子？
在那個生死交搓的亞馬遜河，在這個現代社會中，往往就是——狹路相逢，勇者勝。
成功作文 篇3
“叮鈴鈴……”
“又是美術課。”我抱怨著。如果我以后當了校長，一定要將美術課取消。同桌對我說：“美術課有什么不好的，不但可以休息一會兒，還可以折紙呢！”“唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當然對美術課感興趣嘍！”我苦笑著。
美術老師聽到了我們的對話，她走到我身邊，告訴我：“其實美術并不難，只要你……”“可是老師，我覺得我沒有天賦。”老師從我手中接過紙，一步一步地教我折，可我學得并不快，老師耐心地教了我幾遍后，就留下我在不斷重復學習。我堅信：只要我努力，就一定能學會。
我不斷練習，對這些技巧越來越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經過不斷練習，我終于學會了一個個技巧，完成了我的第一個作品。
它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠沒問題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽見了它對我說：“呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲保莊稼。”
雖然我折出的`作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個作品。老師見我樂呵呵的，連忙走過來，告訴我：“毛主席曾經說過，世上無難事，只要肯登攀，你只要用心去練習，就不可能學不會。”
聽了老師的表揚，我更高興了。我沒有辜負我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅持下去，沒有像這樣努力學習折紙，那我也就不會見到這只有趣的小青蛙，也不會收獲這一份成功的喜悅。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，也懂得了堅持才能成功。如果沒有堅持，我們也許就不能成功。堅持是一盞燈，它將照亮我前進的道路。
成功作文 篇4
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感。。。。。。可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的.考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次 次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰，并且很優秀的完成了挑戰。從而會不畏艱難的繼續去創更大的輝煌。讓我變的更加優秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。。。。。這就是一個渴望成功的我！！
成功作文 篇5
橡樹與暴風抗爭，最終巍然挺立，贏得成功；
魚兒與巨浪抗爭，最終平安遨游，贏得成功；
臘梅與風雪抗爭，最終獨自綻放，贏得成功；
人又何嘗不是如此，只有擁有昂揚的斗志，抗爭的，勃發的激情才能贏得成功的未來。
與挫折抗爭贏得宏圖偉業
春秋時期，列國征戰，越國敗于吳國。面對重大挫折的越王并未一蹶不振，反而斗志昂揚，與挫折頑強抗爭。所以他臥薪嘗膽，勵精圖治，數十年如一日，他不斷積蓄力量，以東山再起，奪回自己的宏圖大業。即使一次次的被侮辱，即使一次次飽嘗困難的折磨，他依舊抗爭著執著著，永不言棄。
終于越國的金戈鐵馬踏破了吳國的都城，試想若越王不曾向挫折抗爭，如今，他怎能贏回江山。
與命運抗爭贏得輝煌人生
病魔將他囚困于輪椅之上，而抗爭的勇氣撐起了他那靈魂的重量。他——史鐵生，面對殘缺的身體無情的.命運，他選擇了抗爭。
病痛控制了他的雙腿，他便用手中的筆來控制自己的靈魂，把自己的全部心血傾注于寫作，一次次的寄稿，一次次地被拒絕，但這始終不能磨滅他頑強的斗志，雖飽嘗艱辛，他依然挑戰命運，與命運抗爭著。
終于，那抗爭的精神成就了驚人的著作《地壇》。試想，如果史鐵生屈服于命運，他怎能在文學史上綻放光芒，怎能贏得輝煌人生？
與天災抗爭贏得幸福未來
突如其來的自然災害吞噬著同胞的生命，冰雪中，廢墟前滑坡時……我們沒有屈服，而是心連心手牽手用凝聚的愛串聯的心鑄成堅固的城墻與天災抗爭。
道路被冰雪阻斷，我們鏟除積雪；房屋被地震摧毀我們重建家園；村莊被泥石流掩埋，我們遷移再建……因為大災面前，中華民族凝聚成一個整體，擁有了抗爭的勇氣與力量，去創造幸福的明天。
一位哲人曾說：“成功的花，人們只驚羨于它盛開時的明艷，然而它的芽兒曾浸透了抗爭的淚泉與血雨。”的確，只有懂得抗爭的人才能贏得成功。
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