成功作文5篇[熱門]
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的成功作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
進入高中后,同學們越來越用功了,每當考試成績發下來時,楊瀾都發現,許多同學的成績都比她好。她想:“我應該更加努力!要不,我就被別人落在后面了!”
以后,楊瀾學習得更刻苦了。不久,在海淀區統一高考模擬考試中,楊瀾取得了全區第一名的好成績。正式參加高考時,楊瀾的各科總分在北京市名列前20名,其中,語文的成績最好,幾乎獲得了滿分。這樣,楊瀾以優異的成績考入北京外國語大學英語系。
進入大學后,楊瀾發現,同學們的英語成績都很好,同他們相比,自己的英文聽力較差。這時,她沒有自卑,而是不斷給自己打氣:“我一定要把聽力成績提高!”努力了半年后,楊瀾感覺到聽力好多了。有時,楊瀾的考試成績不理想,她就告訴自己:“努力,下次就會考好!”在楊瀾的不斷努力下,她的.成績提高了,也做到了最好。
1990年,楊瀾以優秀的成績從北京外國語學院畢業。不久,她從千名候選人中幸運地脫穎而出,成為中國中央電視臺《正大綜藝》的女主持人。從1990年至1994年初,楊瀾主持的《正大綜藝》節目受到了全國觀眾的喜愛,創造了收視之冠的佳績,她本人則于1994年獲得中國首屆主持人“金話筒獎”。
的確,與有些名人相比,楊瀾是非常幸運的,通過主持《正大綜藝》節目,很快就取得了成功。然而,幸運的楊瀾卻沒有沉醉在成功的幸福中。不久,正處在事業巔峰期的楊瀾,毅然告別《正大綜藝》,開始去美國充電。
楊瀾先在紐約大學電影學院學習,然后進入全美排名首位的哥倫比亞大學國際傳媒專業就讀,1996年5月,楊瀾以全優的成績畢業,獲得了碩士學位。
成功作文 篇2
朋友,我昨晚做了一個奇怪的夢,現在回憶起來還余味無窮呢。夢中的我已經是個風度翩翩的藥學博士。當時我和我的助手們在實驗室里進行緊張的科學實驗:從代號為K—m的生物細胞中提取一種能抑制并吞噬癌細胞的“生物液”。眼前的指示燈一閃一閃地亮著,儀表上的指示燈不停地轉動著,汗水順著我的臉頰往下流。
兩個助手,一個作著記錄,一個操縱著儀器,一種無色透明的`液體,一滴一滴往玻璃瓶里滴,慢慢地,瓶子終于滴滿了。我小心翼翼地用注射器抽出一小部分液體,給癌癥晚期的小猴子、小兔子和小白鼠作了注射。剛才這些“病人”還豎著毛發,夙肉抽搐著蜷成一團,痛苦不堪,可注射了‘生物液”不久,就出現了奇跡:小兔子開始安詳地吃草,小白鼠又蹦來跳去地玩耍,小猴子也慢條斯理地在陽光下為自己捉虱子。
成功了,實驗終于成功了!我們三人急忙來到重病區,那里的癌癥病人男女老少都有,他們一個個毫無表情地躺著,奄奄一息地呻吟著……只要看一眼這些讓病魔折磨得不成人形的人們,你準會憂傷萬分。我和助手立刻給他們一一注射了“生物液”,大約半小時以后,病人臉上開始出現久已失去的紅晝,淡淡的微笑代替了痛苦的表情。我正全力克制著劇烈興奮的心情,一位病人居然坐起來抓住我的手:“太感謝了,大夫!太感謝你們了!‘救命藥水’給了我第二次生命……”就在這激動人心的時刻,我驚醒了。回憶夢中的情景,我的心久久無法平靜,臉上似乎一直綻開著笑的花朵。但愿我的夢景早日在我的手中成為現實。
成功作文 篇3
農歷二十四節氣,將天文、物候、農事、民俗完美結合,千百年來一直被我國人民所沿用。尤其在追求“生產、生活、生態”三生共贏、力求建設美麗中國的今天,二十四節氣所蘊含的古老智慧深有價值。這一鐫刻著農耕文明印記、跳動著傳統文化之脈的精神符碼,不久前踏上了申遺之路。
非物質文化遺產(以下簡稱非遺)是人類創造力、想象力、智慧和勞動的結晶。對一個民族來說,非遺是珍貴的傳統文化記憶和精神血脈的延續;對于整個人類而言,是滋養心靈的精神家園。申遺,即向聯合國教科文組織遺產委員會申請加入世界遺產這個具體的非遺保護行為。
那么二十四節氣申遺有何意義呢?其實,申遺是一種手段,是傳統文化研究與保護的索引。非遺潛藏于經史子集,也存在于傳統倫理道德,更扎根于偉大的民族精神,在重視加強傳統文化調研與保護的今天,非遺更是我們的重要“索引”和寶貴財富。讓非遺面向未來,是傳承文化的'需要,也是保持文化多樣性和持續性發展的需要。
申遺成功,有助于擴大非遺影響力,增強非遺保護力度,但還需小心重申遺、輕保護:申遺,說到底,不是為了加入聯合國非遺名錄或名冊,而是為了提高人們對文化遺產的重視,為了更好地傳承其蘊含的文化傳統。在我國非遺保護的道路上,申遺是值得記取的精彩華章,更為重要的,是我們在這一過程中不斷積累、不斷探索的傳統文化保護經驗。
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”一首《二十四節氣歌》,祖祖輩輩流傳,正是這樣的點滴傳承,傳遞著非遺保護的實踐訴求,通過喚起一代代年輕人的文化自覺,從而漸漸確立文化自信,走向文化自強。二十四節氣申遺,是為了面向未來的傳承文化傳統,也是為中國當代文化的創新與世界文明的發展提供動力。
成功作文 篇4
“學海無涯腳作舟”。這句話出自一位身殘志堅的少女智華口中。
智華在一次事故中,不幸觸電,導致雙臂被截肢。失去了雙臂的她,堅持練習用腳寫字、畫畫,生活自理。別人用手能做的,她用腳也能做到。在遭到高考落榜,母親逝世的打擊后,她沒有氣餒,而是化悲痛為力量,更加努力的訓練。終于,在全國游泳比賽中,她力挫群雄,奪德了第一名的好成績。天道酬勤,一所體育大學看中了她全國第一名的成績,破格錄取了她。終于,智華用自己的成績證明了自己的實力,更告慰了母親的在天之靈。
通過這場電影,我一下子懂得了許多父母曾苦口婆心講過的道理——人要想成功,必須有頑強的`毅力和勇往直前的信念。
細細想來,從古至今,所有成功的人,不都或多或少的具有這樣的品質嗎?
漢朝的司馬遷,雖然身受宮刑,但仍堅持文學創作。以樸實無華不帶有一點政治傾向的文字,寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。至今仍為人們所傳傳頌。
瑞典化學家諾貝爾,為了研制炸藥。他的父親被炸死,兄弟被炸成重傷,實驗室被炸毀。但他沒有氣餒,而是以頑強的毅力堅持炸藥的研究。最終,他獲得了巨大的成功——研制出了安全炸藥和無煙炸藥。
人生沒有一帆風順的事,誰也不例外。
在我的生活中,也經常遇到困難。
上琴課前,我一遍又一遍認真的練習曲子,將曲子彈的行云流水一般。我自認為不錯了。沒料到上琴課時,老師批評我,說我沒認真練習,我十分委屈,舊想掉眼淚。覺得做成一件事真的很難。但轉念想到名人成功都遇到了千難萬險,這點小困難也就不算什么了。于是,我暗暗為自己打氣,更加努力的練習。終于,得到了老師的肯定和表揚。
我明白了,堅毅的力量無窮無盡,只要有堅定的信念,一定能取得最后的成功!
為了成功,加油!
成功作文 篇5
那一次,我和爸爸來到河邊放風箏爸爸說:“來!是你要放風箏的,你來放吧!”我來?放風箏看上去并不是一件很難的事,但對于我這個對放風箏一竅不通的人,似乎有些無從侍從。沒辦法,誰叫我要來放風箏的',哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過爸爸手中的風箏,按照爸爸平時放風箏的樣子,先把風箏的線放了一點,然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來。可是風箏并沒有飛起來,而像一個喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當我一停住,風箏一頭“栽”到地下了。不過,我并沒有放棄,又來了一次。起先,那風箏沒有掉下來,我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必敗,話沒說完,結果風箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了,再也沒有興趣放風箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風箏栽落記”似的。這時,爸爸語重心長地對我說:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時如夢初醒。
于是,我拿起風箏,又開始放了。起初,還是沒有成功,但那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風箏飛不上天!我又反復嘗試,真是功夫不負有心人,這次風箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁著風勢,小心地放著手中的線,風箏又往上飛了一點兒,我興奮不已。風箏越飛越高,本來很大的風箏,高高的藍天上就像滄海一粟。
“萬歲!我成功了!我會放風箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風兒輕輕吹過,小樹搖擺著枝條,好像再為我歡呼!俗話說得好:不經一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
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