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實(shí)用的成功的作文精選6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的成功的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成功的作文 篇1
這次數(shù)學(xué)考試,我為我自己定的目標(biāo)比較高,那就是超過我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很優(yōu)秀的班長(zhǎng),她的名字叫陳彌蓓。
我這個(gè)人進(jìn)步得非常非常慢,慢得像只小蝸牛,怎么爬也爬不到最高的那一端,可是這次,我居然癡心妄想地要超過陳彌蓓。幾天后,考試成績(jī)終于出來了,老師抱著一大捆白色的試卷向講臺(tái)走來。
“這次考試,考的題目真的很簡(jiǎn)單,可你們,卻考得相當(dāng)糟糕!”老師最后說的“相當(dāng)糟糕”這幾個(gè)字說的聲音真是又大又重,老師似乎想要把教學(xué)樓的房頂給震飛!“好,下面我開始報(bào)一下分?jǐn)?shù),看看你們的爛成績(jī)!”我們班的老師總是喜歡把試卷的分?jǐn)?shù)從最高排到最低,我當(dāng)然希望老師念的第一個(gè)名字就是我。“我要一步一步往上爬,到最高點(diǎn)乘著葉兒往前飛……”我心里唱著周杰倫的.《蝸牛》,祈禱著自己,希望自己就像歌中唱的那只蝸牛一樣超越自我,超過陳彌蓓。
“陳彌蓓,九十五。”老師第一個(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù)就是班長(zhǎng)陳彌蓓的分?jǐn)?shù)。
“……,九十。”什么,第二名可就九十了,唉,看來我沒希望了。我此刻的心情真像被一個(gè)惡毒的巫婆用一把重重的大鐵錘狠狠地敲了一下,我真像在一座陰涼的森林里一腳跌入了永無底面的無底洞,真像一只美麗漂亮的天使剛剛被奪去了自己心愛的羽毛翅膀一樣傷心。老師越念到后面,我的心情就越難受,直到念到不及格的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我那心靈里充滿著希望和夢(mèng)想的七彩水晶球徹徹底底地變灰暗了。最后老師說:“今天,我們班考得最理想的就是盛明涵同學(xué),一百分!看得出她平時(shí)都是以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的。”這時(shí),同學(xué)們給我了熱烈的掌聲。啊!這時(shí),我那心靈的水晶球一下子變成金色的了,并閃著耀眼的光芒!
啊,我成功了!我超過了陳彌蓓。我這只慢吞吞的蝸牛終于爬到了最高點(diǎn)!這時(shí),我的心里真甜,像是在冰糖桔子上抹了一層又厚又濃的蜜一樣,真舒服,真快樂!
耶!太棒了!我成功了!
成功的作文 篇2
沒有任何東西不,每當(dāng)我們?nèi)祟愖罡F困潦倒的時(shí)候,我們總會(huì)想,為什么上帝要收回我所擁有的一切那將是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。事實(shí)上,上帝只給了我們一個(gè)更好的“機(jī)會(huì)”為什么?因?yàn)槲覀兌加须p手,我們可以努力去接近我們的夢(mèng)想。我們的雙腳可以讓我們走遍世界,讓我們的才能不僅照耀在肥沃的土地上。我們的眼睛可以讓我們看到更廣闊的天空,不再是坑里的青蛙。我們也有一顆美麗的心,讓我們感受到時(shí)間的真正溫暖,讓自己不成為一個(gè)冰冷的“身體”
在學(xué)校里,每個(gè)班級(jí)總要有幾個(gè)“學(xué)霸”,但是呢也總會(huì)有那么幾個(gè)什么都不會(huì)的“學(xué)霸”。我想這種情況是最常見的吧,那些學(xué)習(xí)好的人比甚么都不會(huì)的人聰明嗎,也可能真的沒有。學(xué)習(xí)好的人什么都是第一嗎,就比如實(shí)踐能力,這一方面上就是“倒數(shù)學(xué)霸”的天下了。是他們笨嗎,不是,只不過是沒有那寫學(xué)習(xí)好的人努力罷了,有時(shí)候更可能是他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一局已經(jīng)開始的游戲,而沒學(xué)會(huì)一點(diǎn)知識(shí),就是他們的勝利。同理,那些學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué),也并非不是沒有努力,可能他們只是把大多數(shù)的'時(shí)間用到了他們自己喜歡做的事上了。
當(dāng)我們看到那些年紀(jì)輕輕就已經(jīng)在自己從事的領(lǐng)域上鶴立雞群的人總會(huì)稍稍有寫嫉妒的心理,但我們不用羨慕,因?yàn)槲覀兒退麄兊膮^(qū)別只是在于有沒有付出足夠的汗水而已。所以,天賦只是我們?cè)谥ǔ晒β飞系牟牧希懿荒馨堰@些材料筑成一條陽(yáng)光大道,還是要看我們?cè)谌粘@锏呐ΑC總(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,只要發(fā)現(xiàn)了自己的天賦所在,再加上我們自身的那股辛勤而又不服輸?shù)呐艃海蚁胛覀兠總(gè)人都能可以是一朵綻放而又芳香的花朵。
在我們年輕的這些日子里,不要讓自己有遺憾,不要讓自己的未來充滿了悲哀。如果天賦是材料,那么學(xué)習(xí)就是混凝土,只有學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí),我們才會(huì)一天比一天成熟,懂事。我們才能成為中華民族的一朵艷麗的花兒。
成功的作文 篇3
滋味是甜的,微微潤(rùn)一濕著我們的心靈;滋味是苦的,緩緩滲透著幾滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我們的記憶里,同學(xué)們,在我們六年的小學(xué)生活中,大家一定體驗(yàn)過喜怒哀樂,酸甜苦辣等各種滋味,也有幸福,也有感動(dòng)這些都是我們?cè)谏钪械淖涛丁6遥瑖L到成功的滋味。
那是周六的一個(gè)早上,我和爸爸趁著天空陽(yáng)光明媚,去公園放風(fēng)箏。到了公園,抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的.天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏,像一朵朵彩云。爸爸先去買了一個(gè)蝴蝶型的風(fēng)箏,我迫不及待地跑向一塊空地,讓爸爸舉著風(fēng)箏,我拽著線,一邊放線,一邊向后退,退到一定距離后,我便喊了一聲:“放!”爸爸趕緊松開了風(fēng)箏。我慢慢地放線,眼看風(fēng)箏要飛上天了,我突然一松勁,風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了水池里。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把風(fēng)箏撈起來。我們接著第二次放飛,不料,風(fēng)箏又掛在了樹枝上。我失望地對(duì)爸爸說:“不放了,我們回家吧!”爸爸一聽,嚴(yán)肅地說:“干任何事情都不能半途而廢,風(fēng)箏沒上天,怎么能回去呢?”聽了爸爸的話,我把樹枝上的風(fēng)箏取下來,準(zhǔn)備放第三次。這一次由我一個(gè)人來放,我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,吸取前兩次的教訓(xùn),終于把風(fēng)箏放上了天空。此刻,我的心情就像那飄蕩在藍(lán)天上的風(fēng)箏,樂悠悠,甜滋滋的。轉(zhuǎn)過頭對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,我成功了,我成功了了”爸爸聽了,也高興地笑了,用手指著風(fēng)箏,讓我注意風(fēng)箏,不要讓風(fēng)箏在掉下來,于是,我有主意力又集中到風(fēng)箏了。
通過放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理:不管你做什么事情,都不能半途而廢。一次不成功,千萬(wàn)別氣餒,接著做第二次,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就一定會(huì)嘗到成功的滋味!
成功的作文 篇4
今天是國(guó)慶節(jié)放假的第一天,媽媽帶著我和妹妹去參加摸魚大會(huì)。
那里可熱鬧呢,真是人山人海!我和妹妹脫掉鞋襪,挽起褲腿,也迫不及待的沖進(jìn)池中。 沒想到初秋的水那么涼,險(xiǎn)些讓我站不住腳。
“啪”的一聲,濺了我一臉涼水,定睛一看,原來是三兩個(gè)一伙,五六個(gè)一群的小黑鯉 魚給我來了個(gè)“下馬威”。“哼,看我怎么抓住你們這些機(jī)靈鬼!”我邊走邊伸手抓它們,但 它們跑的太快了,尾巴一甩,頭一扭,就飛快的逃走了。
“抓住了!”一位叔叔手里高舉著一條大魚,臉上洋溢著收獲的喜悅,大家紛紛投以羨 慕的目光。“哇,這么大一條!”我心里想“我也一定要抓條大的!”我細(xì)心地觀察了那位叔 叔一會(huì)兒,學(xué)著他的樣子,半蹲著,躡手躡腳的走向身邊的'魚,把它悄悄的逼進(jìn)一個(gè)角落。 雙手慢慢伸進(jìn)水中,左手輕輕拔弄水,魚兒感到了水的漣漪。它害怕了,向右方的池壁游去。 我迸住呼吸右手手指并攏,慢慢接近魚兒,左手也向它靠攏,形成一張大網(wǎng)。猛的一下子收 緊“大網(wǎng)”抓住它了。我開心極了,右手抓緊魚頭,左手抓緊魚尾,緊緊地抱在懷里,真怕 它一不留神就溜走了。它的身體涼涼的,黏黏的,還有一股腥味呢。
成功了,成功了!這雖然是一次小小的成功,但是它帶給我的感覺是那么的震撼,那樣 的刻骨銘心。真希望全世界的人和我分享成功的喜悅,成功的感覺真好!
成功的作文 篇5
上一個(gè)星期天,媽媽單位組織去常州恐龍園玩,我也搭了個(gè)“順風(fēng)車”跟著媽媽一起去玩。
我們乘了3小時(shí)的車程終于到了常州恐龍園。我們觀賞了許多動(dòng)物的精彩的表演后,又直奔“激情沖浪”。
我在觀景臺(tái)上看著別人乘船:船忽然沖上一個(gè)高坡,有從高坡上直沖下來,看得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。我原來的那顆火熱而想去嘗試一下的心一下子變得冰冷冷的了。我越看越害怕,越來越?jīng)]有自信了。媽媽見了,安慰我說:“做凡事都要有信心,有勇氣,有些事雖然看起來難,其實(shí)親自嘗試許多事都不怎么難。”
我聽了媽媽的話漸漸有了信心。我穿上雨衣,膽怯地坐上了船。開船了,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪流的兩邊時(shí)不時(shí)地噴出水柱,灑在我們的雨衣上,臉龐上……忽然,溪流兇猛起來,像一只只饑餓的`猛虎像我們撲來,我們的船從一個(gè)斜坡向上沖,越來越高,忽然,船頭筆直向下沖去,我的五臟六腑似乎快碎了一樣。我尖叫起來,我的頭里仿佛有好幾塊石頭似的,腳卻輕飄飄的。我害怕極了。但我心里在給自己加油,我閉上眼睛,沖啊!
終于,到終點(diǎn)了,我終于成功啦!
成功的作文 篇6
三年級(jí)放暑假時(shí),我每天晚上7點(diǎn)都能看見別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。
我們來到樓下,我先發(fā)球,我屈腿哈腰,左手拿著球,右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來,右手的拍子成了菜刀型。沒能把球發(fā)過網(wǎng)。我練了一遍又一遍,好不容易打過了網(wǎng),但因?yàn)槲矣昧^猛,球彈了起來,差不多有三米高,就在三秒鐘內(nèi),我的球就不見了,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,才發(fā)現(xiàn)球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來。我當(dāng)時(shí)真的就想就此放棄了。但是我看見別人都能輕松的打到球,就下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
我再一次把球拋起來。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準(zhǔn)備好了“反擊”,小球向我的腦門飛來,我慌張起來,羽毛球不偏不斜的`正好擊中我的腦門。媽媽笑得前仰后合,我沒有對(duì)這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球,我慢慢的學(xué)會(huì)接球了。
等我再打的時(shí)候,我已經(jīng)能接兩個(gè)球了!我特別高興。
通過這件事,我明白了世上沒有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!
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