成功的喜悅小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的成功的喜悅小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的喜悅小學(xué)作文1
星期天的上午，媽媽給我買了一輛自行車，讓我學(xué)騎自行車。
我慢慢地把自行車推了出來(lái)，這車好像不聽我的使喚，一直向外面傾斜，我只好把自行車靠住自己的身體，小心翼翼地把車推到了公園。于是，媽媽持著自行車的車后座，我坐在了自行車的座上握住把，蹬著腳蹬往前騎，媽媽大聲地說(shuō)：“要抬起頭，看前方，不要看地�！蔽野粗鴭寢尭嬖V我的方法一直往前騎，騎得非�？�。這時(shí)我很害怕。我大聲地叫媽媽，媽媽似乎沒(méi)聽見，我一往后扭頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在離我很遠(yuǎn)的地方，但是我只顧著看后面不知道前面已經(jīng)無(wú)路可走了，一不小心就撞到了墻上。媽媽看見了，急忙跑過(guò)不扶起了車子并關(guān)心地說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)能騎自行車了，中人你再堅(jiān)持練一會(huì)兒，就會(huì)騎了。”我又坐上了自行車的座，緊緊地握住車把，用左腳朝后面一蹬，車子便動(dòng)了起來(lái)，我騎著自行車一直往前時(shí)而左轉(zhuǎn)彎，時(shí)而右轉(zhuǎn)彎，騎著自行車直到天黑。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
第一次騎自行車的感覺(jué)真好呀！讓我懂得了只要刻苦練習(xí)，就會(huì)成功的道理。
成功的喜悅小學(xué)作文2
今天我來(lái)到學(xué)校，我聽到有人在講我沒(méi)聽過(guò)的游戲，我走進(jìn)聽原來(lái)是叫什么《天書奇談》，這就是游戲名呢？還是什么意思呢？我一頭霧水。
我回到家，就趕緊打開電腦，把天書奇譚這四個(gè)字打了出來(lái)，我看真的有呀，這是一款游戲，我進(jìn)去了，我進(jìn)入了寵物區(qū)那里好多怪獸，我剛要打，媽媽大聲的說(shuō)：“吃飯了。”
我這次真倒霉，但是我下定決心要把天書奇談玩到21級(jí)。
我每天都得早早把作業(yè)寫完了，媽媽看我寫作業(yè)快就讓我玩天書奇談，這樣我終于升到了15級(jí)，只差6級(jí)我就能達(dá)成我的目標(biāo)了。
之后，我就用更快的速度寫作業(yè)，這樣就有更多的時(shí)間玩游戲了，最后我終于到了21級(jí)，高興得我心花怒放。
我想要是，努力就能成功，只要努力就沒(méi)有做不成的事情，我以后一定要努力。
成功的喜悅小學(xué)作文3
這次我的作文得了三等獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)我在寫作時(shí)動(dòng)不了筆，可我想我既然報(bào)名了就一定要做到。
我寫呀寫呀不知不覺(jué)就寫了一面，好像有錯(cuò)字？哦！原來(lái)我把“熱”寫成了“熟”。
過(guò)了一會(huì)覺(jué)得寫完了可寫的太少了，我就一邊想一邊寫。啊呀！別人都寫了兩面半了，可我沒(méi)有停筆一直在寫。過(guò)了5分鐘后我寫完了。我把作文紙放在桌上就走了 。
過(guò)了幾個(gè)星期后，我知道自己得了第三名時(shí)我又跳又笑快樂(lè)極了！爸爸問(wèn)我：“怎么了！怎么了！怎這么高興？”我說(shuō)：“因?yàn)槲业淖魑牡昧巳泉?jiǎng)！”
哦！原來(lái)如此��！
這一次來(lái)到了秋實(shí)時(shí)非常的高興快樂(lè)！上課上到一半學(xué)校給我們得獎(jiǎng)的人都發(fā)了200個(gè)積分！過(guò)了一會(huì)又給這學(xué)期優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)了榮譽(yù)證書！沒(méi)想到也有我！
我很高興因?yàn)槲页晒α�！我盡力了！
成功的喜悅小學(xué)作文4
我十歲那年的一天，第一次獲得了成功的喜悅。
那天下午，媽媽教我做飯。媽媽說(shuō)：“先放二碗米，然后再放比米更多一點(diǎn)的水，開始洗米，洗兩次，洗好后把水倒掉，從新放一次干凈的.水，然后把鍋放進(jìn)電飯堡里，按一下”飯“字，看到紅燈亮了，就可以了。”
第二天，我放學(xué)回家，放好書包，拿了零食，開始吃了起來(lái)，吃完后，我就給媽媽打了電話，媽媽希望我把飯做好再寫作業(yè)，于是我挽起袖子，拿起鍋?zhàn)樱?出米，準(zhǔn)備開始洗米做飯，我按照媽媽說(shuō)的，洗米放水插上電源，最后我突然想到一個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)的是放兩升的水還是三升的水，為此我想來(lái)想去，最終決定放兩升水，放好水后，我又面臨一個(gè)新的問(wèn)題，電飯鍋上的“飯”字按不亮，我又想了很長(zhǎng)時(shí)間，最后不得不按了“粥”字。
媽媽回來(lái)了，我把所有的事情都告訴給媽媽，我想媽媽一定會(huì)很生氣，覺(jué)得飯不好吃，我忐忑不安地看著媽媽 起一碗飯不像飯粥不像粥的東西，媽媽吃了一口，連說(shuō)好吃好吃，我終于放心了，一種喜悅感從心底升起，像一股暖流充滿了我心間。
成功的喜悅小學(xué)作文5
在我的成長(zhǎng)盡力中，有一位知心的小伙伴一直陪伴著我。在我失敗的時(shí)候，他給了我信心，給了我希望；在我氣餒的時(shí)候，他給了我勇氣，給了我未來(lái)；在我傷心的時(shí)候，他給了我安慰……他，就是一句格言——失敗乃成功之母！
記得有一次，在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文第一單元的內(nèi)容都已經(jīng)學(xué)完了，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，我們明天就要進(jìn)行第一單元的測(cè)驗(yàn)了，今晚回去好好復(fù)習(xí)！”聽到老師講完后，我的心里出現(xiàn)了一種恐慌的心情，因?yàn)�，我的三科里，我語(yǔ)文成績(jī)是三科之中最差的，我就是害怕考得不好，回家被挨罵。但是，我的腦海里忽然飄浮出了一句話就是——失敗乃成功之母。這時(shí)，我的心里想到了：雖然，我之前的語(yǔ)文成績(jī)是很差，但是，失敗乃成功之母，只要我加倍努力，認(rèn)真地復(fù)習(xí)好語(yǔ)文的內(nèi)容，那么，我的成績(jī)就應(yīng)該會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高了！結(jié)果，我的成績(jī)由原來(lái)的84分，現(xiàn)在升到了96分了！我一定要好好記住這句話，讓他陪伴著我成長(zhǎng)！給希望，給我未來(lái)！
失敗乃成功之母，我終于品嘗到了成功的喜悅 !誰(shuí)都會(huì)有失敗的一次，但是，把這句話永遠(yuǎn)都記在心上，那么，你就會(huì)走向輝煌的成功了！
成功的喜悅小學(xué)作文6
今天，我像往常一樣去青少年培訓(xùn)中心上古箏課，在路上，我的心里很緊張，因?yàn)檫@三個(gè)星期我都在彈《擠牛奶》這首歌，但還是有一點(diǎn)不熟，生怕會(huì)不過(guò)關(guān)。
我來(lái)到了，而且第一個(gè)彈的人就是我。我不慌不忙地彈了起來(lái)。呵！神了！我居然很流利地彈完了。再看看我的學(xué)友們，還是有一點(diǎn)瑕疵被老師指出。我似察言觀色地瞧瞧老師的反應(yīng)——她露出了驕傲的神情。
我松了一口氣，忽然氣兒順了，后來(lái)，老師教的《竹排歌》我也輕松自如地找準(zhǔn)音了。
下課了，我收拾好東西正準(zhǔn)備和學(xué)友一起回家時(shí)，老師叫住了我們，一人給了一顆五角星。當(dāng)然，今天表現(xiàn)最令老師失望的人不會(huì)有它。
最后我順便告訴你：加這一次老師一共發(fā)了兩次五角星，而我的教學(xué)書上也貼著兩個(gè)紅光四射的五角星，其他人有的無(wú)星，有的只有一顆。
成功的喜悅小學(xué)作文7
笑有千姿百態(tài)，有喜也有憂。當(dāng)你獲獎(jiǎng)時(shí)你有成功的喜悅，當(dāng)你考試不理想時(shí)你羞澀的笑。人人都會(huì)笑，微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”過(guò)。今天，就讓我和你談?wù)勎页晒ο矏偘桑?/p>
記得在我學(xué)美術(shù)中的素描時(shí)，因?yàn)槲沂切律�，不�?huì)削筆，也不會(huì)握筆，所以經(jīng)常被畫畫班的老生嘲笑，我很生氣，就暗下決心，一定要出人頭地。一次秦老師對(duì)我說(shuō)：“錦悅，咱們學(xué)校準(zhǔn)備出藝術(shù)海報(bào)，我想讓你畫一組想象幾何，好嗎？”“好的，秦老師我一定不負(fù)您所望，一定會(huì)把我的畫登上報(bào)的。”我堅(jiān)定的說(shuō)。
我答應(yīng)老師之后就一有空閑的時(shí)間就練線條，練手法，看陰影，練吊子······到了睡覺(jué)的時(shí)間我還在畫，直到媽媽催我上床，我才戀戀不舍的爬上床睡覺(jué)，但是我滿腦子還是想著那幅畫，怎么也睡不著。一到畫畫班我就開始畫那幅《想象幾何》。這幅畫是我十分用心畫的一幅畫，這幅畫是我最喜歡的一幅畫。
終于，功夫不負(fù)有心人，我的畫終于被選上了藝術(shù)報(bào)，我笑了，這是成功的喜悅。
雖然，這幅畫用了我很長(zhǎng)的時(shí)間，但我的到了我自己能力的見證。
成功的喜悅小學(xué)作文8
“失敗乃成功之母”。成功與失敗是密不可分的，失敗就像成功的階梯，要踏著失敗才能走向成功，一個(gè)成功背后一定有無(wú)數(shù)的失敗做鋪墊。
某一天晚上我正在做老師布置的作業(yè)。老師留的作業(yè)并不難，我很快就做完了很多，只剩下一道題了。不知怎么的，這道題似乎是大BOSS，我算了半個(gè)小時(shí)、好幾張白紙都變成了黑紙，還沒(méi)算出來(lái)。我感到十分郁悶，這道題怎么可能這么難。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還沒(méi)有做出來(lái)。我想這可是老師布置的作業(yè)，明天要檢查，一定要完成。這么想著，我又整理思緒試著換不同的思維角度去分析，經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁反復(fù)演算，最后費(fèi)了一番功夫，終于把這道題算出來(lái)了。這時(shí)一股巨大的勝利的成功的喜悅激蕩在我的心頭，讓我興奮不已，經(jīng)過(guò)這件事以后，我明白了許多。雖然這只是個(gè)小小的成功，那時(shí)的喜悅是連博大精深的中華文字也解釋不了的，只有自己才能感覺(jué)到。因此，無(wú)論做什么都得努力去做，要堅(jiān)持不懈，越困難越是如此，要不怕失敗，要踏著失敗走向成功。
人生是漫長(zhǎng)的，這點(diǎn)成功不算什么，我要向更高的成功努力奮斗！
成功的喜悅小學(xué)作文9
人生路上，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽(yáng)的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng)，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，生活中處處有收獲。今天，我就和大家談?wù)勎业氖斋@。
暑假時(shí)，我?guī)缀趺刻於紩?huì)去文體中心玩，有一次，我看見幾個(gè)大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板，而且是高手，我讓胡任煜教我，于是她答應(yīng)了。
不久后，我就學(xué)會(huì)了如何上板，可我剛滑幾步就摔下板來(lái)，胡任煜告訴我：滑漂移板最重要的是雙腳的擺動(dòng)，不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天，終于掌握了技巧，但同時(shí)也摔了幾次跤。
從那以后，我天天都去文體中心滑漂移板，也滑得越來(lái)越熟練，但是成功的背后，也夾雜著許多汗水和淚水。
這一年，我收獲了成功，同時(shí)也收獲了喜悅！
成功的喜悅小學(xué)作文10
小時(shí)候，我十分羨慕那些游泳健將，看他們?cè)谒飼秤�，也想學(xué)游泳。媽媽見我都有這么大興趣，給我報(bào)了個(gè)游泳班。
前幾節(jié)課專練基本功，我早就聽說(shuō)過(guò)練基本功是辛苦的，也沒(méi)多想就練了，過(guò)了幾天家人便驚訝地發(fā)現(xiàn)我這平日里不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的書呆子，不知哪來(lái)一股狠勁，平時(shí)僵硬的身體變成教練手中的一塊生面團(tuán)，拉過(guò)來(lái)，搬過(guò)去，可我卻不覺(jué)累，想學(xué)成一樣本領(lǐng)，哪有那么容易呢？
學(xué)基本功也不是一帆風(fēng)順，一次教練讓我們把動(dòng)作定為五分鐘，一開始還好，可定格了四分鐘，抽筋了，酸痛使我不禁后悔，但轉(zhuǎn)念一想，這是我自己要學(xué)的，一定要咬牙堅(jiān)持!
其他基本功都練差不多了，最后只剩下最難的體力關(guān)了，教練給我們一項(xiàng)艱巨的任務(wù):在游泳道里有十個(gè)來(lái)回，共計(jì)一千米。一千米可夠我們喝一壺了，六個(gè)來(lái)回后，我的體力有點(diǎn)不支，全身十分酸痛，手腳不聽我的使喚，50米沖刺時(shí)快游不動(dòng)，上岸后幾乎虛脫了，可我還是很高興，因?yàn)槲业幕竟毘闪?
一個(gè)月后，我就能如魚兒一般的在泳道里暢游了，回想起一個(gè)多月的游泳經(jīng)歷，辛苦的訓(xùn)練換來(lái)了最終的暢游，我的心中總有無(wú)盡的喜悅……
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