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求職等于求知嗎?
據(jù)載,上海市大中華橡膠廠下崗職工顏建安,參加了上海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局舉辦的“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班”,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)企業(yè)申辦、開業(yè)、財(cái)務(wù)成本核算、稅務(wù)、票據(jù)、合同法以及企業(yè)管理的一系列知識(shí),并進(jìn)行了詳細(xì)的市場調(diào)研,創(chuàng)辦了一家服飾社,并招聘20多名工人,當(dāng)上了小老板。
另據(jù)報(bào)道,前不久,哈爾濱市舉辦了規(guī)模空前的年度招聘大會(huì),為用人單位相中的,大多為有一技之長者。
上述兩例。說明了同一個(gè)道理,求職須先求知。
勞動(dòng)者若身無技能,很可能就會(huì)失去勞動(dòng)的“權(quán)力”。不僅是一般普通勞動(dòng)者,就是科技人員,本身也要不斷學(xué)習(xí),不斷更新。美國一位學(xué)者說:“信息會(huì)使我們每一個(gè)人都成為終身學(xué)習(xí)者。我們必須不斷提高自己的技能,擴(kuò)大自己的知識(shí),才能適應(yīng)不斷變化的形勢”。因此,對(duì)下崗職工來說,要順利地實(shí)現(xiàn)再就業(yè),必須先進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再培訓(xùn),學(xué)習(xí)新知識(shí),接受新技能。然而時(shí)下不少下崗職工,原本的知識(shí)技能就少,又不愿意學(xué)習(xí),幾乎成了新的“文盲”、“科盲”,常常應(yīng)聘無門,牢騷滿腹,怨天尤人,卻忘了反躬自省,病由已出。
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