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我的職業(yè)生涯規(guī)劃（通用12篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編幫大家整理的我的職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎閱讀與收藏。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 1
前言
“沒有計劃的人就一定被計劃掉"。大學(xué)四年，看似漫長，然而光陰似箭，實際很快就會度過。所以，我也要試著為自己的人生計劃，計劃我的未來，擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望在大學(xué)四年甚至未來更遠的路上，有她的指引，不迷失了自己的方向。
自我分析
總的來說，我是個性格內(nèi)向的人，大多數(shù)時候我很少話，但是我喜歡與人交往，喜歡從不同人的視角看待問題，但是有時候羞于自己不標(biāo)準(zhǔn)普通話，不敢開口說話，我也知道自己的表達能力不行，有時候表達自己的某一個觀點的需要不斷的解釋，也有的時候愧于自己所知甚少，害怕自己和別人找不到共同的話題而尷尬，放棄交談的機會；我喜歡觀察生活，喜歡不斷嘗試新鮮的事物，不斷地去開闊自己的眼界，但是自己很膽小，常常缺少勇氣去嘗試那些新鮮的事物，到頭來自己又后悔不已，真的挺矛盾的；我也是個很執(zhí)著的人，一旦我找到自己喜歡做的事，我就會堅持到底，不管其阻礙又大，但是因為這樣的固執(zhí)己見也碰了不少的壁。我很喜歡操作計算機，有時候看到別人用電腦設(shè)計的東西，自己也會很想去試試看，但是我不喜歡計算機的理論，可能由于是自己理科知識的缺乏，對其理解有一定的困難，也覺得理論知識非常的乏味。
專業(yè)就業(yè)前景分析
我的專業(yè)是教育學(xué)。簡單地來說，教育學(xué)就是研究“培養(yǎng)什么樣的人才、采用什么樣的方法進行教育”的一門學(xué)問。據(jù)中國教育網(wǎng)刊載的教育部2009年高校本科專業(yè)就業(yè)率統(tǒng)計顯示，教育學(xué)專業(yè)就業(yè)率≧75%。而教師是“人類靈魂的工程師”，在社會上擁有較高的美譽度，加上基層、特殊教師的稀缺而讓教育類專業(yè)也成為了專業(yè)的“奢侈品”。而隨著國家對教育的越來越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專業(yè)正在逐漸成為一門熱門專業(yè)，但是近年來，隨著本科生擴招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)直線上升，教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)壓力和競爭力的也同樣日趨激烈
職業(yè)選擇分析
1、我將來想從事教育科研類的工作，而我現(xiàn)在與將來所從事的職業(yè)存在的差距有：專業(yè)知識的儲備量不夠，而且自身的知識面窄；在學(xué)習(xí)能力、信息處理能力、分析綜合能力、團隊合作能力和人際協(xié)調(diào)能力方面較弱；個人表達能力相對較弱；英語能力有待提高。
2、個人職業(yè)選項：教育學(xué)類的科研人員、教育機構(gòu)工作者、公務(wù)員
3、選擇路徑：考研
4、選擇理由：
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（S）
弱勢因素（W）
1、 做事認真，態(tài)度誠懇
2、 有恒心，有毅力
3、 積極進取，有事業(yè)心
4、 思維嚴(yán)謹(jǐn)，心思細膩
5、 為人踏實
1、 膽子小
2、 口才一般，表達能力不夠好，普通話水平一般
3、 不善于處理人際關(guān)系
4、 寫作能力一般
5、 英語能力一般
外部環(huán)境因素
機會因素（O）
威脅因素（T）
1、 教育學(xué)專業(yè)就業(yè)前景可觀
2、 我對教育學(xué)專業(yè)有熱情
1、非名校出身、非專業(yè)師范院校出身，學(xué)歷上沒有優(yōu)勢
2、職位競爭激烈，職位要求頗高
總的說來，我還是比較適合從事教育學(xué)類的科研人員，我需要合理規(guī)劃大學(xué)生活，學(xué)好本專業(yè)的知識，同時大量閱讀的期刊、報紙，以獲取最新、最前沿的實例材料和拓展自己的知識面，提升自身的學(xué)習(xí)能力，在整合資料信息的時候，努力提高自己的信息處理能力及分析綜合能力積極地參加學(xué)校開展的各種活動和多多地接觸社會，鍛煉自己的能力，同時在活動中，提高自己的團隊合作能力，并多多與人溝通和交流，增強自己的表達和人際協(xié)調(diào)能力。
未來三學(xué)年的行動計劃：
大二上學(xué)期，9月份準(zhǔn)備全國計算機等級考試，爭取一次拿下2級的acess證書，這個時間比較緊，要從暑假就開始著手于復(fù)習(xí)工作了；同時為大二下半學(xué)期的`四級英語做復(fù)習(xí)；12月份參加URTP項目
大二下學(xué)期，主要準(zhǔn)備四級英語的考試
大三上學(xué)期，開始準(zhǔn)備六級英語的考試
大三下學(xué)期，著手于考研的復(fù)習(xí)，同時開始準(zhǔn)備六級英語的考試；暑假參加社會實踐
大四上學(xué)期，備戰(zhàn)考
大四下學(xué)期，主要精力致力于畢業(yè)論文的完成，同時，加強自己的寫作能力，如果時間允許，每周寫一篇關(guān)于本專業(yè)的論文；學(xué)習(xí)書法，寫一手好字，不管是中文還是英文的書寫；加大自己的閱讀量，一個月最少2本書；學(xué)在京城，玩在京城，利用每個假期到北京的景點去感受北京博大精深的文化內(nèi)涵；追尋學(xué)科前沿，做個真正的首都大學(xué)生，不斷地學(xué)習(xí)新知識；擴大自己的人際網(wǎng)····當(dāng)然，最最基本的還是完善自身人格，并學(xué)好本科的專業(yè)知識.
以上就是我未來的職業(yè)規(guī)劃，人生總是有許多的不預(yù)見性，我朝著夢想前進的同時也會不斷的做出變化。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 2
身處現(xiàn)在就業(yè)壓力很大的社會中，我作為一名工程造價的大學(xué)生，也不得不考慮我的未來。在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的社會中，我究竟該扮演怎樣一個角色？人的大學(xué)生活也許就只有一次，不把握好，將來一定會后悔，于是我打算規(guī)劃一下自己的將來。
一、自我盤點：
我是學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)的，大學(xué)四年我打算去豐富和充實自己，每個學(xué)期都好好學(xué)習(xí)，爭取每次都進班里前10，然后就是去參加校內(nèi)外的各種活動去鍛煉自己。在大四如果有條件和機會就去考研，以提高自己的競爭能力。再就是平時多參加各種活動，鍛煉和提高自己的各種能力。
二、專業(yè)介紹與分析：
工程造價專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，要接受工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓(xùn)練，打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應(yīng)用方面的堅實基礎(chǔ)。所以可以說，我們專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。
三、社會環(huán)境規(guī)劃：
現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中，城市也在逐漸建設(shè)之中，所以我們造價這個專業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該很好，就業(yè)機會應(yīng)該也會很多。
1、社會一般環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)在正是城市建設(shè)的高速發(fā)展時期，正需要大批我們這樣的建筑類人才。
2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名工程造價師，然后成為一名項目經(jīng)理。
四、大學(xué)四年的計劃和目標(biāo)：
一年級：我把它當(dāng)作為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè)，進行初步的職業(yè)生涯設(shè)計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實專業(yè)基礎(chǔ)知識，加強英語口語對話能力。還有我要注意計算機能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。因為大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，我應(yīng)多參加學(xué)校活動，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時檢驗自己的知識技能；提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。而且爭取每次考試都進班里前10，平均分一定要在75分之上，在畢業(yè)時拿到造價員的證書。措施：每節(jié)課都去占前排座位，然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習(xí)，向他們請教問題。周一到周四每晚上自習(xí)，課余時間去圖書館借書，增長自己的知識面。
二年級：我認為是為準(zhǔn)備期。在加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因為處在沒有就業(yè)壓力的年紀(jì)里，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。
三年級：我認為是加速沖刺期，因為現(xiàn)在學(xué)的東西就與未來的工作密切相關(guān)，所以那時候的學(xué)習(xí)內(nèi)容是十分重要的。然后可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┡c本專業(yè)有關(guān)的比賽，比如廣聯(lián)達軟件比賽等。
大四：走入崗位，累積經(jīng)驗，體驗工作，提升專業(yè)技能熟練度，接觸社會和工作，熟悉工作環(huán)境，盡心盡力，發(fā)揮自己的特長。
五、職業(yè)分析
在建筑工程領(lǐng)域造價員主要職責(zé)有四：第一，掌握設(shè)計預(yù)算和施工預(yù)算管理；第二，發(fā)包合同控制；第三，索賠管理；第四，工程結(jié)算。這四個職責(zé)表明了企業(yè)招聘造價員的一般要求：大專以上學(xué)歷，土木工程及其相關(guān)專業(yè)，并持有造價員上崗證，具有工程建造方面的基本知識，熟悉各類建材及工藝，熟悉工程量計算規(guī)則，熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價員需要非常熟悉市場狀況及實際施工的工序，所以比其他職位更加強調(diào)工作經(jīng)驗。當(dāng)然，仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人，然后找?guī)煾祹Ы痰姆椒āＴ凇拔宕髥T”當(dāng)中，造價員算是門檻最高的一個崗位。在建筑行業(yè)中，造價員是個好職業(yè)，不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地，含金量比較高，職業(yè)轉(zhuǎn)換相對比較容易。另外，預(yù)算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長為注冊造價工程師。截至到20xx年底，全國注冊造價工程師已達10萬多人，而全國預(yù)計需求100萬人以上，對造價員人才的需求主要來自四個方面：第一方面：施工企業(yè)經(jīng)營的需要。
第二方面：建設(shè)行政主管部門對工程造價的.需要。
第三方面：投資決策的需要。
第四方面：工程定額的編制和管理的需要。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
畢業(yè)后的四年中在工地上多去見些東西，向各位有經(jīng)驗的前輩和老師們學(xué)習(xí)，知道該如何處理一些常見的問題。
1、初期目標(biāo)：成功進入造價行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標(biāo)，進入一家具有良好發(fā)展前景，能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價員這一職位。學(xué)習(xí)公司所用專業(yè)軟件的應(yīng)用，使自己在最短時間內(nèi)對專業(yè)軟件的操作達到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學(xué)并且學(xué)習(xí)新的專業(yè)技能，利用下班時間給自己更多的充電。通過所在的公司進行對造價行業(yè)的新一番的認識，調(diào)整以前認識的誤區(qū)，對專業(yè)知識和所應(yīng)該具備的能力進行分析，發(fā)現(xiàn)自己的不足。在自己新的認識下，調(diào)整詳細計劃。如果有機會的話而且之前又沒要考研，我打算學(xué)一個在職研究生，來給自己不斷充電。
2、長期目標(biāo)：考工程造價師。在新的目標(biāo)下制定考造價師的詳細計劃，并且為這一計劃精心安排和努力。在公司中多學(xué)習(xí)獨立組織、安排一個造價項目，爭取能夠成為一個團隊的領(lǐng)頭人，為將來能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價師做充分準(zhǔn)備。
3、職業(yè)發(fā)展路徑
我打算畢業(yè)后先去一家大中型企業(yè)從事造價或與工程建設(shè)有關(guān)的事情，去鍛煉自己，工作四年之后跳槽去一家大型的企業(yè)從事造價有關(guān)的事業(yè)。造價職業(yè)生涯路線圖：造價員———造價工程師
七、結(jié)束語：
計劃的制定固然重要，但是要在實踐中不斷調(diào)整，使計劃不斷地符合實際，符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實踐和調(diào)整中改善計劃，努力使自己一步一步地走向成功。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 3
前言：
“走好每一步，這就是你的人生。”在我們前進的路上，有很多的坎坷，但是，只要我們敢邁出腳步，路就在我們腳下。我一直告訴自己：“前面不會沒有路的。只要我們敢走，路就在腳下。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想”。皖南醫(yī)學(xué)院是個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小的花草也有一個遠大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧！
一、自我認知
（一）我的優(yōu)點
做事沉著冷靜而且善于思考，具備一定的創(chuàng)新能力，不畏困難，能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難；對于學(xué)習(xí)我認真，勤奮，刻苦，而且還積累了豐富的社會實踐經(jīng)驗和良好的人際關(guān)系。
（二）我的缺點
過分自信，執(zhí)著的有些過頭；性格急躁，膽大但心不夠細；自身專業(yè)知識水平、能力有待于進一步提高。
（三）本人的職業(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床教育工作，希望可以做一名合格的醫(yī)務(wù)教育工作者。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我最大的心愿。
二、職業(yè)認知
護士，是一個神圣的、天使般的職業(yè)。她雖不星光閃耀，但卻不可缺少，因為每一個人都希望獲得健康，而護士正是賦予人們健康的使者；她雖不位于科學(xué)的顛峰，但科學(xué)從不曾離開過她。因為越來越多的護士正被授予學(xué)士、碩士、博士的桂冠；她雖沒有顯赫的社會地位，但每一個受到過精心護理的人，無不對護理過他（她）的護士心存感激護士肩負著救死扶傷的光榮使命。
三、 內(nèi)外環(huán)境分析
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師。
3、行業(yè)分析：
就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動方案
時間： 20xx年9月－2025年9月
年齡跨度：21歲至36歲
職業(yè)目標(biāo)：成為業(yè)務(wù)能力高的護理人士，進入高等院校，成為優(yōu)秀的護理教育者。 根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展。
圍繞這方面，本人特對未來15年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年
大學(xué)學(xué)習(xí)期間：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好自己的`專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做充分的準(zhǔn)備。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)計算機，拿到國家計算機二級證書，通過英語四、六級 ，處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前，考取國內(nèi)一所名牌研究生學(xué)校學(xué)習(xí)。
2、20xx-20xx年
碩士研究學(xué)習(xí)中，碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位，取得教師資格證。通過實習(xí)，精通各項護理技能的操作，具有一定的實踐經(jīng)驗，具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上
成果目標(biāo)；通過臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論。
4、20xx-20xx年
學(xué)歷目標(biāo)：通過副主任護師的晉級
職務(wù)目標(biāo)：護士長，優(yōu)秀教師
經(jīng)濟目標(biāo)：4000-7000元/月
5、20xx-2025年
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級講師
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。
經(jīng)濟目標(biāo)：6000-10000元/月
五、調(diào)整與評估
計劃固然好，但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做，到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力才能得到很好的發(fā)揮。
七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施中存在的障礙：
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗
2、缺少技能、創(chuàng)新能力
3、快速適應(yīng)能力欠缺。
八、解決方法
1．教育培訓(xùn)方法
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。
（2）充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學(xué)。
（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；充分利用人際交往的優(yōu)勢。
3．實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。
（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù)。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈
九、職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框架的職業(yè)信息方向。
2.規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總趕不上變化，要因時而異，隨周圍環(huán)境的變化而變化，但總不變的是積極向前發(fā)展，實現(xiàn)更高的人生價值。
3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力。
4.夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會令人滿意。光有夢是不夠的，因此從現(xiàn)在開始，我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實的專業(yè)知識，鍛煉自己的綜合能力，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 4
一、自我認知
1.優(yōu)點：
團結(jié)友愛同學(xué)，對問題有獨到的見解，有一定的吃苦能力，善于思考，樂于助人，動手能力較強。
2.缺點：
自控能力較差，太過堅持自己的想法，表達能力不強，做事恒心不足，自信心不是很強，性格有些內(nèi)向。
3.興趣愛好：
看書，聽音樂，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，網(wǎng)頁設(shè)計。
4.個人小結(jié)：
充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力，逐步克服自身的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，不怕苦不怕累，提升自己的個人素質(zhì)專業(yè)水平，提升自己的核心競爭力。
二、職業(yè)認知
1.外部環(huán)境分析
①家庭環(huán)境分析：父母都是普通的工人，沒有很廣的社會關(guān)系，父母對自己的擇學(xué)擇業(yè)沒有過多的干預(yù)，自身的發(fā)展面比較廣。
②學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校所在地淮南沒有很好的地理區(qū)位優(yōu)勢，信息面不是很廣，但校院領(lǐng)導(dǎo)做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢
③社會環(huán)境分析：當(dāng)前國民經(jīng)濟信息化進入新的發(fā)展階段，電子政務(wù)及互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展，帶動了計算機相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，以軟件業(yè)為例，中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應(yīng)求是世界范圍的現(xiàn)象，許多國家都有20%至30%的缺口，我國也不例外。計算機專業(yè)畢業(yè)生找工作難卻也是不爭的事實，這就關(guān)系到畢業(yè)生素質(zhì)問題了。
④分析目標(biāo)地域：目前計算機行業(yè)的競爭相當(dāng)?shù)募ち遥R的更新淘汰速度相當(dāng)?shù)目欤ぷ鲿r間長節(jié)奏快，人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。
2.目標(biāo)職業(yè)分析
①目標(biāo)職業(yè)名稱：軟件工程師
②工作內(nèi)容：完成軟件項目的詳細設(shè)計，手冊及測試文檔的編制，參與軟件產(chǎn)品的平審，負責(zé)完成代碼的編寫工作，負責(zé)完成集成，測試及確認工，負責(zé)實施用戶培訓(xùn)工作。
③任職資格：
A.精通C/C++、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)原理;
B.需有自已比較優(yōu)秀的作品(開發(fā)工具為C/C++);
C.熟悉Linux平臺下編程者
D.溝通能力強，語言表達清晰，邏輯性強;
④就業(yè)和發(fā)展前景：
中國的軟件人才缺口確實龐大，但是想要進入這一行業(yè)的人要特別注意，近幾年內(nèi)想要從事軟件開發(fā)行業(yè)，單單具備一些簡單的技術(shù)操作能力是不夠的.，還需要具備系統(tǒng)架構(gòu)的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓(xùn)的北京現(xiàn)代商務(wù)培訓(xùn)中心的閆玲老師說，現(xiàn)在的用人單位對高素質(zhì)的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容，上海的NIIT公司培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員的就業(yè)率達100%，用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業(yè)。而從事軟件開發(fā)的北京暢然信息技術(shù)有限公司的魏貴陽說，對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規(guī)模的公司，工作的拆分層次越清晰，對于軟件人才的需要越大。
3.職業(yè)認知小結(jié)：
如今的計算機行業(yè)可謂機遇與危機并存，一方面企業(yè)為找不足合格的技術(shù)人員，企業(yè)發(fā)展受阻而發(fā)愁，另一方面大量的計算機專業(yè)的本科生找不到理想的工作，可見要想有所成就必須掌握出色的專業(yè)知識，知識決定你的發(fā)展。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
1.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
①近期職業(yè)目標(biāo)：在校期間(20xx—20xx)
A.在校期間完成基本的學(xué)業(yè)，掌握好基礎(chǔ)課，為考研作準(zhǔn)備。通過英語四級考試，利用課余時間深入的學(xué)習(xí)軟件編程技術(shù)(C++，Java)，Linux系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫語言，匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機基礎(chǔ)原理,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
B.積極的參加各項活動，提高自己溝通能力，語言表達能力，交際能力，團隊合作能力。
C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問提，提高自己，了解最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)，學(xué)習(xí)最新的技術(shù)。
②中期職業(yè)目標(biāo)：畢業(yè)后(20xx-20xx)
A.利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程，積累大量的軟件編程經(jīng)驗，學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識，關(guān)注最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài)新技術(shù)的應(yīng)用，成為一個出色的軟件工程師，自己接一些小項目，積累一些資金。
③長期職業(yè)目標(biāo)：(20xx--20xx)
B.嘗試和一些志同道合的專業(yè)人員朋友合作創(chuàng)業(yè)，以自己的成熟技術(shù)和良好的信譽為核心競爭力，在同行中擁有自己的優(yōu)勢，一點點的積累經(jīng)驗，擴大自己的客戶群，使公司一點點的發(fā)展壯大。
四、結(jié)束語
計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 5
高校生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，高校生就業(yè)心理打算不足，主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠剛好和自我相識，自我了解不夠精確，職業(yè)實力不足，學(xué)問結(jié)構(gòu)相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清楚的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見高校生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是高校生邁向勝利的第一步。
一、自我認知
(一)職業(yè)愛好
我喜愛從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人詳細的執(zhí)行工作或是行政工作。情愿執(zhí)行上級的吩咐，自己也有意尋求擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做推斷和決策。不喜愛那些模棱兩可的指示。通常忠誠、牢靠、自我限制實力強。既不喜愛從事笨重的體力勞動，也不喜愛在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
(二)職業(yè)實力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析實力及比較不錯的語言溝通實力，同時也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際實力。經(jīng)過長時期學(xué)校及社會的教化和培育，不論是相關(guān)的專業(yè)實力還是實踐要求基本符合社會需求。信任對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
(三)個人特質(zhì)
我為人較寬容，能包涵別人過失，并遺忘不快樂的事情，讓生活輕松，會受別人觀點影響，但也在他人觀點中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不快樂的時候，喜愛自己消化，盡量不影響他人心情，有肯定的自我防衛(wèi)，會從實際動身，思索分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時也喜愛嘗試新事物，喜愛創(chuàng)建，不喜愛生活一模一樣，在相對規(guī)律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
(四)職業(yè)價值觀
我的職業(yè)價值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過非常平淡但又安定的生活，珍重同家人的團聚。為人踏實，生活看法保守，不敢冒險。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響
不愿受別人指使，憑自己的實力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本事。獨立性強;主動行動;有劇烈的成就動機;但有時可能比較固執(zhí)
富有憐憫心，能把他人的苦痛視為自己的苦痛，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把靜默地幫助不幸的人視作無比歡樂。喜愛幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環(huán)境影響;
(五)勝任實力
我的優(yōu)勢實力主要在于推理實力、文字組織表達實力、敏知實力、自主學(xué)習(xí)探討和自我完善實力及領(lǐng)導(dǎo)實力、推斷決策實力。但有時不夠堅決，對事情考慮到太細，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
(一)家庭環(huán)境分析
家里經(jīng)濟條件不甚良好，家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些閱歷或是介紹。父母的受教化程度不高，但為人誠懇通情達理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活，愛護照看，對本人的要求只簡潔地規(guī)為自強獨立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
(二)學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院，擁有比較先進的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外溝通與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們供應(yīng)了如學(xué)習(xí)氛圍及實力鍛煉等良好并非常有力的外部條件，特殊是本人就讀的會計學(xué)專業(yè)，聘任的老師是會計專業(yè)的精英及擁有注冊會計師證書的骨干老師，教學(xué)閱歷及在職閱歷豐富，上課生動敏捷，并能結(jié)合其閱歷，提前我為我們的職場所須留意事項上了一課。
(三)社會環(huán)境分析
我國現(xiàn)在高校生畢業(yè)慢慢增多，而且需求量漸飽和，對會計方面的探討不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，高校生自己也缺乏就業(yè)實力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè)帶來新的壓力。
(四)職業(yè)環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，會計行業(yè)已經(jīng)起先和其它的專業(yè)漸漸融合從而產(chǎn)生了許多新職業(yè)，這也為以后會計人員的發(fā)展供應(yīng)了更多的選擇機會。
會計是一個特別講究實際閱歷和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的發(fā)展，就要留意在工作中積累閱歷，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技巧，開拓自己的學(xué)問面。以會計作為職業(yè)會獲益許多。其中最重要的是，可以了解企業(yè)究竟是如何運作的。會計領(lǐng)域為從業(yè)者供應(yīng)了不斷改變并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以許多商界勝利人士最早都是從事會計工作的，同時，許多大企業(yè)的'財務(wù)總監(jiān)必需具有會計的背景。
會計專業(yè)四大職業(yè)方向：
第一種是“做會計的”，即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員，全國大約有1200萬人，其中總會計師或“cfo”級別的，全國大約有3萬人左右。
其次種是“查會計的”，包括注冊會計師和政府和企事業(yè)單位審計部門的審計人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內(nèi)部審計人員。
第三種是“管會計的”全國估計不少于20萬人。
第四種是“探討會計的”，全國估計不超過3萬人。
廈門作為中國的經(jīng)濟開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟腹地，與世界多個城市有貿(mào)易往來，工業(yè)有肯定基礎(chǔ)，文化教化比較發(fā)達，其建設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿(mào)組織必將給廈門帶來更加多的發(fā)展機遇和更為廣袤的發(fā)展空間。廈門地區(qū)一年四季氣候溫柔宜人，風(fēng)景美麗，環(huán)境整齊。目前來說我我最想就業(yè)的一個城市。
三、職業(yè)定位
(一)綜合自我分析及其次部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得出：
優(yōu)勢因素(s)：對數(shù)字較敏感。
弱勢因素(w)：交際實力有待提高;對就業(yè)行業(yè)的細化了解不深。
內(nèi)部環(huán)境因素：肯定的會計、計算機水平;涉及會計學(xué)問的學(xué)習(xí)。
機會因素(o)：會計行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大;閱歷學(xué)習(xí)渠道廣。
威逼因素(t)：人才供過于求，競爭激烈。
外部環(huán)境因素：市場的發(fā)展對人才提出高要求。
(二)結(jié)論
職業(yè)目標(biāo)：將來從事會計職業(yè)。
職業(yè)發(fā)展策略：進入大中型企業(yè)(到廈門地區(qū)發(fā)展)。
職業(yè)發(fā)展路徑：實務(wù)路途——管理路途。
詳細路徑：一般會計——前期從事實務(wù)操作，中后期財務(wù)總監(jiān)，再到企業(yè)總經(jīng)理。
四、安排實施
依據(jù)上一階段所制定的各個目標(biāo)進行安排，分析達到目標(biāo)所需的條件，并在高校階段起先實施。
(一)短期安排(高校)
1、時間跨度：20xx年至20xx年
2、總目標(biāo)：完成高校學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參加社會實踐。
3、分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問，駕馭會計行業(yè)的基本學(xué)問。英語考級主動復(fù)習(xí)，強化英語，至少過四級，爭取過六級。參與報考和會計相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書籍。假期打工積累社會閱歷。
4、策略和措施：20xx年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書;20xx年報考并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參加暑期實踐;20xx年報考注冊會計師兩門并爭取通過，參加和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。20xx年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。
(二)中期安排(畢業(yè)之后的五年安排)
1、時間跨度：20xx年至20xx年。
2、總目標(biāo)：進入企業(yè)后起先基礎(chǔ)工作，考上cpa，為高級管理工作做好打算，成家立業(yè)。
3、分目標(biāo)：進入外貿(mào)企業(yè)，起先基礎(chǔ)工作;努力看書，考上cpa;在五年中的后階段起先學(xué)習(xí)高級管理運作所需學(xué)問，培育一個高級管理者所須要的各方面的素養(yǎng);自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的哺育之恩;經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為：2000—5000元人民幣。
4、策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教閱歷豐富者，漸漸形成自己的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系，夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。
(三)長期安排(畢業(yè)后十年)
1、時間跨度：20xx年至20xx年。
2、總目標(biāo)：從事管理工作，爭取做到高級管理者;經(jīng)營好自己的家庭和生活并起先回報社會。
3、分目標(biāo)：生兒育女，重視兒女的身心健康教化，并重其文化素養(yǎng)，后期留意其特性的發(fā)揮，為其供應(yīng)良好的深造的經(jīng)濟條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心;服務(wù)大眾，回報社會，盡己所能捐助貧困學(xué)生，削減其在經(jīng)濟和精神方面的壓力;經(jīng)濟收入在此階段的定位為年薪十萬左右。
4、策略和措施：為小孩營造一個好的成長環(huán)境，做到高級管理者的同時不斷學(xué)習(xí)和別人溝通，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)，多走訪高校;建立自己的基金會，為貧困學(xué)生盡自己力所能及的幫助。
五、評估調(diào)整
1、職業(yè)目標(biāo)評估
假如不能如愿地從事會計職業(yè)，那么，我將接著發(fā)揮經(jīng)濟與管理方面已有的學(xué)問，對職業(yè)的選擇進行調(diào)整，如銷售方面。
2、職業(yè)路徑評估
當(dāng)發(fā)覺此行業(yè)不適合我的話，那么我就要多方面地考慮，從職業(yè)路途的行程是否太急考慮，盡量把不適應(yīng)的形勢扭轉(zhuǎn)過來，假如真的不行，就要重新科學(xué)合地進行規(guī)劃。
3、實施策略評估
假如在進行過得中發(fā)覺實際工作不如想像中志向，我就重新定位，分析，并找到更好的實施方案。
4、其它因素評估
假如身體方面出現(xiàn)疾病導(dǎo)致不能如期實現(xiàn)規(guī)劃任務(wù)，就適當(dāng)?shù)貙⑼瓿善谙扪娱L;假如所從事的行業(yè)工資收入不如我意料的水平，那么要先嘗試和上級溝通，如若不行，可以考慮到相應(yīng)行業(yè)的其它公司求職。總之，我將立足實際深化分析出現(xiàn)狀況的緣由，再做出謹(jǐn)重的選擇。
5、時間評估
一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特別狀況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
六、結(jié)束語
人不行以沒有志向，也不行以沒有目標(biāo)。良好的開端是勝利的一半。現(xiàn)在完成依據(jù)我目前實際狀況的職業(yè)生涯規(guī)劃書模板，不僅為我的生活學(xué)習(xí)更加明確的明標(biāo)，也為我今后的就業(yè)打算了不行缺少的一份指導(dǎo)方案。我希望自己在工作方面做得精彩，敬重自己的崗位，對自己負責(zé)，也對社會負責(zé)，盡自己最大的力氣變更一些社會上不公正的事情，做一個正直的人。同時也希望有個華蜜美滿的家庭，因為平平淡淡才是真，健健康康才是福。我將會一如既往地向前探究著，走出自己的人生，走出自己的輝煌。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 6
告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了以前幻想的舞臺，享受期盼已久的大學(xué)時光。大學(xué)生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都能夠有飛翔的向往，那里是一個廣闊的舞臺，每個人都能夠有展示自我的機會，沒有了以往的束縛，每個人都能夠遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無聞，也不能虛度時光，學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的潛力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
一、自我盤點剖析
自己的優(yōu)點盤點：
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊恳惶於紩且粋�嶄新的開始，應(yīng)對新的'期望，我沒有理由去逃避。對待學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；對待同學(xué)，我寬以待人，樂于助人；對待自己，我嚴(yán)以律己，堅持原則；對待工作，我態(tài)度端正，有職責(zé)感；對待生活，我熱愛生活，用心樂觀，艱苦奮斗。因此，應(yīng)對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的缺點盤點：
在過去的高中三年中，自己的表達潛力還不行，遇事的交際潛力有限，因為沒有像大學(xué)一樣的環(huán)境，演講基本無經(jīng)驗，尤其是英語口語潛力薄弱，在應(yīng)對有些事情上會比較害羞，不敢用心發(fā)言。
愛好
籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技
二、外部環(huán)境分析
1、英語在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預(yù)示著世界的進一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有必須的水準(zhǔn)。
2、信息時代的來臨，要求我們掌握必須的計算機知識，使用計算機和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3、就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，要求我們不僅僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，潛力的培養(yǎng)尤為重要。
三、目標(biāo)設(shè)定
大一：試探期：剛剛進入大學(xué)，要適應(yīng)大學(xué)的生活，同時鍛煉提升自己各項潛力，改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，明確自己的興趣所在，用心的加入社團，培養(yǎng)友情，建立起良好的人際關(guān)系，提高自己的獨立潛力和交易手段，爭取透過大學(xué)英語4級考試
大二：定向期：當(dāng)各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以學(xué)習(xí)為主，重點放到專業(yè)課上，努力學(xué)習(xí)好英語，爭取透過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)社會實踐潛力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當(dāng)于當(dāng)時的高二，決定著今后的學(xué)習(xí)生涯，于是需要加強自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，透過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的潛力，鍛煉自己的工作潛力及應(yīng)聘潛力。作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，需要進一步深造，好好做好考研的準(zhǔn)備。
大四：分化期：同學(xué)會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中，適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會實踐潛力。
四、行動具體計劃
1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的潛力，多與導(dǎo)員交流，交流經(jīng)驗。
2、學(xué)習(xí)專業(yè)課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
3、多聽英語聽力及英文歌，透過英語4級。
4、明確自己的興趣所在，多參加社團，培養(yǎng)自己的興趣。
5、以誠待人，以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，學(xué)習(xí)團隊精神和溝通潛力。
6、認真學(xué)習(xí)，拿獎學(xué)金。
7、組織并參加學(xué)校的各項活動，參加一些社團，學(xué)生會等。
8、學(xué)習(xí)專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書。
9、努力學(xué)習(xí)英語，個性是口語。每一天按照必須的學(xué)習(xí)規(guī)律，堅持大聲朗讀英語，在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解，每一天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 7
一、前言
現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和現(xiàn)這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標(biāo)，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細心，富有責(zé)任感，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經(jīng)過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
我的興趣：平常喜歡做一些小東西，聽一些勁爆的'音樂，喜歡夜跑。喜歡和自己志同道合的人一起聊天。
性格分析：做了霍蘭德職業(yè)測試，主導(dǎo)剖面是傳統(tǒng)型（C）；輔助剖面是現(xiàn)實型（R）和藝術(shù)型（A）符合我的職業(yè)：工程技師,制圖師運動員房產(chǎn)評估師生產(chǎn)部經(jīng)理列車駕駛員食品技師技術(shù)部經(jīng)理麻醉專家動物管理員。
霍蘭德職業(yè)傾向
MBTI職業(yè)性格測試
我的性格類型屬于：ISFP作曲家/藝術(shù)家（內(nèi)向、實感、情感、認知型）
MBTI性格強度指標(biāo)
沉靜，友善，敏感和仁慈。欣賞目前和他們周遭所發(fā)生的事情。喜歡有自己的空間，做事又能把握自己的時間。忠于自己的價值觀，忠于自己所重視的人。不喜歡爭論和沖突，不會強迫別人接受自己的意見或價值觀。
我的能力：本人主要學(xué)習(xí)的專業(yè)機電一體化專業(yè)，主要學(xué)習(xí)工業(yè)機器人方面的技能。計算機等方面的技能。職業(yè)技能有良好的調(diào)節(jié)能力，有很強的學(xué)習(xí)思考能力。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，要加強英語和計算機方面的學(xué)習(xí)，熟練學(xué)習(xí)本專業(yè)。
大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，考取計算機等級相關(guān)的證書，英語方面的證書。
大學(xué)二年級：學(xué)習(xí)本專業(yè)的主要技能，考取本專業(yè)所需求的職業(yè)證書
大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
2021-2024年：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2025-2028年：提高自己的學(xué)歷，儲備經(jīng)驗，提升自己能力,第一次升職。
2029-2033年：提升為經(jīng)理或者主管。 2034年：持續(xù)發(fā)展，提升能力。
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)一定要在大三之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
三、結(jié)束語
任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說："我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 8
一、自我分析
性情探索：我愛好挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才能和能力的增長。我有很強的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強，愛好新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應(yīng)性強且知識淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性 的問題。我善于快速抓住事物的本質(zhì)，愛好從新的角度和獨到的方式摸索問題，對問題常常有自己獨到的見解。我機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。我不愛好條條框框的限制和沿襲守舊的工作方式，習(xí)慣便利的問題解決方法。我愛好自由的生活并善于發(fā)覺其中的樂趣和變化。
學(xué)習(xí)風(fēng)格探索：我是一個運動型的，我能從新體驗、新問題、新機遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時間的、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒樱T如商業(yè)游戲、比賽型的團隊任務(wù)、及角色扮演練習(xí)。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情，且有一系列多種多樣的活動需要應(yīng)對。我能引人注視，如主持會議，主導(dǎo)討論或進行陳說。我與他人打交道，我思維跳躍，并作為團隊的一分子解決問題。在活動中合適嘗試一下。
愛好探索：我對經(jīng)營事務(wù)很有愛好，也非常愛好與人打交道，有安排欲，愛好影響和感染他人。喜好表達、說服，做事積極而有計劃，以工作為導(dǎo)向，關(guān)心績效與表現(xiàn)，但也重視個人與群體間的契合，人際關(guān)系良好，愛好與人相處，并期望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感愛好，關(guān)心的問題廣泛，但對機器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺少愛好，愛好直覺摸索與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機構(gòu)中，擔(dān)負經(jīng)營、管理與決策等相干職務(wù)，協(xié)助機構(gòu)謀取公道的利潤。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立密切關(guān)系，行動大方大方，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎，對金錢權(quán)利和他人感愛好。
適宜的成長環(huán)境：經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)任與權(quán)利的`明確、統(tǒng)一，給予個人努力成績的機會。
愛好的課程或活動：團體活動、政論集會、經(jīng)營管理等。
有愛好的學(xué)科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。
愛好的職業(yè)：服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。
價值觀報告：我最突出的價值觀是贊譽欣賞，崇尚獨立。期望的工作是具有不肯定性的，在這種不肯定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力；期望在工作中具有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法；期望工作具有較多的自由，可以自己安排安排自己工作的步驟與進度；期望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策；期望工作是項目制，從而具有充分的工作安排權(quán)。我非常期望獲得有充分
保證的工作(包括具有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒服的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的酬勞，能夠在自主決斷的可能性等。而且還期望工作具有多樣性，能夠在工作的范疇內(nèi)做不同的事情。
技能報告：最善于的是技術(shù)設(shè)計，口頭表達，研發(fā)分析，積極學(xué)習(xí)，解決復(fù)雜問題。
二、職業(yè)探索
就業(yè)前景：隨著經(jīng)濟體制和政治體制改革的不斷深入，特別是加入WTO以后，我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護、社區(qū)管理、市政項目評估、城市計劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量整體來講還是比較廣泛。
職業(yè)目標(biāo)：
1、教授：由于我自小脾氣比較溫順、有耐心，比較符合成為教師的素養(yǎng)，且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)固，社會地位及工資水平也在逐漸提升，家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對我的期望，而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學(xué)、參加暑假支教等。但是所學(xué)專業(yè)并不對口，沒有學(xué)習(xí)教育方面的知識，也沒有充足的相干體會。
2、大型企業(yè)管理人員：由于我學(xué)的是人力資源管理，專業(yè)比較合適，而且我個人勤奮努力，善于和諧人人之間的關(guān)系，性分外向，愛好與人打交道。我認為我具有了這些基本條件。
三、我的行動
大一階段：大一已經(jīng)過去一半了，在這個寒假我要積極參加同學(xué)們之間的活動錘煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積存體會。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí)，爭取拿到獎學(xué)金，認真的計劃自己的生活，完善自己的能力。
大二階段：第一任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金；每個星期到外面去學(xué)習(xí)一次；每星期抽時間晨讀；堅持寫日記，常常寫文章，錘煉自己的寫作能力；通過英語四級考試和運算機二級證書；空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍；積極參加一次活動或比賽，如演講、寫作大賽等，錘煉自己的實踐能力；開始準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍；課余時間積極參加體育錘煉；如果還有剩余實踐的花去學(xué)一門
自己愛好的東西；假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研；多旁聽自認為有價值的其他課程；總之主要任務(wù)就是加強本專業(yè)的專業(yè)能力和素養(yǎng)。
大三階段：大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己，發(fā)覺自己的缺點，并不斷采取措施補償；同時，還應(yīng)當(dāng)利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相干的其他專業(yè)方面的書籍；寫好學(xué)年論文；到相應(yīng)單位實習(xí)，將專業(yè)知識運用到實踐；有機會要去考取教師資格證書；還要去接觸外面的世界，找一些相干單位實習(xí)，了解目標(biāo)職業(yè)的所需素養(yǎng)，并努力朝著所需素養(yǎng)不斷奮斗。
大四階段：完成好畢業(yè)論文；大四上學(xué)期在相干單位實習(xí)；大四下學(xué)期爭取通過公務(wù)員考試，并積極聯(lián)系工作。
四、總結(jié)
這就是我大致的職業(yè)生涯計劃，由于現(xiàn)在體會不足，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清楚明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了企圖，有了尋求，有了自己的計劃，有了導(dǎo)航，我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并終究實現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我計劃，我的未來我做主。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 9
作為一名計算機學(xué)生，這門專業(yè)比較難學(xué)，所以在進入大學(xué)后，我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè)，成功的奔赴社會工作。
一、自我分析
我雖然是自己選的計算機專業(yè)，但是興趣并不是很大，所以對于這個專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會出現(xiàn)放棄的時候，所以之后我要做的就是把對學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來，才有可能會持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我，進入大學(xué)，對于時間的管理和分配很是不合理，除去上課的時間，其他時間我大局部都是用來玩號碼和打游戲，假如是這樣的話，那對我之后的學(xué)習(xí)，根本就沒有任何意義。最后就是自己的性格是比較內(nèi)向的，不太喜愛去跟他人交往交流，這在之后的大學(xué)里是會阻礙我全方面的開展的。
二、學(xué)好專業(yè)，合理分配時間
職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí)，以后進入到社會工作肯定是選擇專業(yè)對口比較好，畢竟大學(xué)選了這個專業(yè)，所以我會在這大學(xué)里把計算機專業(yè)學(xué)好，在大學(xué)里先把理論根底學(xué)扎實了，才能去更好的進行實踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí)，我會盡可能的多參加一些專業(yè)競賽，讓自己對專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實踐經(jīng)驗給積存豐富了，才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個相對自由寬松的地方，我要做的就是把時間給分配好，管理好個人的時間，有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識，下課就把時間更多的`分配到學(xué)習(xí)上，讓生活充實起來，不要過于的沉醉在號碼 和游戲中。
三、積存社會實踐經(jīng)驗
大學(xué)生的社會實踐是很重要的，所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自己多積存一些社會實踐經(jīng)驗，經(jīng)歷多了工作，對自己以后找工作也會簡單輕松許多。我想大學(xué)積存了足夠的工作經(jīng)驗，在畢業(yè)之后，我得到的工作時機就會多一些，選擇也會多一些。
以上是我對自己這個計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，在將來的幾年里，我把這些規(guī)劃一一做到，我一定會成功的，我也相信自己在大學(xué)里會有更好的人生，將來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾，將來就不會有懊悔的時機。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 10
一、前言
高考結(jié)束之后，我的心就涼了半截，并不是因為成績不夠好，也許在別人眼里，我的那些分?jǐn)?shù)足以令人羨慕，可是我知道那不是我的夢想所在。大一這一年，我仍是滿目茫然。直到聽完周老師的職業(yè)人生規(guī)劃課，我試著重新為我自己找回夢想，為我的人生找到方向。
二、自我分析
我是一名法學(xué)與英語雙學(xué)位班的大二女生，性格亦動亦靜。在外，我開朗，自信，活潑，善與人交往，但是我又喜歡獨處，喜歡靜靜的思考，看書。我性格中的優(yōu)勢在于我交往廣泛，我從不吝惜自己的真心，因此也得到了不錯的人緣，這些人脈在我平時的生活中給了我很大的幫助，讓我得到了很多重要的信息以及途徑。同時，我喜歡看書，自認為在女生中，我的涉獵算是比較廣泛的，一般的交談我都能插上話。我的家庭收入狀況不錯，可以負擔(dān)的起我的求學(xué)費用。另外，我的成績不錯，已經(jīng)獲得了專業(yè)一等獎學(xué)金，另外我沒有任何感情問題，這樣就為我節(jié)省了大量的時間和財力。我的缺點主要也表現(xiàn)在我的性格上，我的個性比較倔強，時間長了會有人發(fā)掘出我性格中的傲慢因素，雖然有時是無意中表現(xiàn)出來的，卻也會傷害到其他人。
三、SWOT分析
SWOT總結(jié)：
通過對照現(xiàn)在的市場需求和自己的長短處得出：在繼續(xù)保持我優(yōu)勢的前提下，我需要進一步解決我的W因素，即通過增強與社會的接觸，加之通過學(xué)校的活動，改變我性格中的不利因素，不要過于鋒芒畢露，要慢慢學(xué)著更加溫和一些，謙遜一些，從而更好的進行人際交往。另外，尋找一些在社會上進行實習(xí)與工作的機會，是自己提前了解社會，認識社會。
四、擇業(yè)選擇及決策理由
自認為，我是一個心氣很高的女孩，從小到大，我從沒有懷疑過我的能力，也一直緊握我的`夢想——我想成為一名外交官。而隨著時間的流逝，當(dāng)初如此清晰的夢想已經(jīng)沒有那么明確，經(jīng)歷了一年的大一迷茫和探索期，我開始思考，我是否還像從前那樣堅持我的目標(biāo)，捫心自問，答案是肯定的，但是也許不是一名外交官，但我要做與涉外有關(guān)系的事情。我選擇涉外行業(yè)的原因主要有三條：
1.我做涉外行業(yè)的主要優(yōu)勢在于，我的專業(yè)是法英雙學(xué)位，因此只要我好好把握這四年的時間，我一定會比別人有所突出，較高的英語能力能增加我的發(fā)展機會，同時，深厚的法律素養(yǎng)也能夠讓我適應(yīng)新時代下中國建設(shè)法治社會的人才需求。另外，經(jīng)過多年的鍛煉，我的演講水平和文字功底都還不錯，這使我即使在將來的不論任何考試中都有優(yōu)勢。同時我喜歡涉外的行業(yè)，對職業(yè)的熱愛會成為我努力向上的不竭動力。
2.其次是市場潛力。隨著中國與世界的聯(lián)系日益緊密，越來越多的外國商家，個人進入中國，同時也有越來越多的中國人走出國門，在這一進一出的過程中，涉外行業(yè)的市場變得無限廣大。同時，因為涉外行業(yè)需要的較高的素質(zhì)，也為其產(chǎn)生了較高的回報。在政府中的涉外工作人員自然不用說，收入穩(wěn)定且生活富足。涉外律師以及在外企公司的職位也是毫無疑問會成為中國的高薪階層。
3.第三方面是人才的缺口，當(dāng)今，真正精通英語又熟悉法律知識的人才實在是鳳毛麟角，而實際上社會需求量又是相當(dāng)之巨大，因此，如果我能夠按照我的目標(biāo)發(fā)展，不斷提升各方面的素質(zhì)，我必然能夠找到適合我的位置。
但是我深知，想要成為一名涉外人員，尤其是類似于涉外律師這樣的行業(yè)，我的身上還存在著一些劣勢，亟待解決：
1. 作為一名女生，我在就業(yè)方面并不存在任何優(yōu)勢，甚至?xí)龅胶芏嗾系K，畢竟我所選擇的領(lǐng)域?qū)嶋H上是高強度和高壓力的行業(yè)，我所面對的將會是各類精英的競爭。
2. 我的專業(yè)知識并不夠充足，因為是雙學(xué)位，實際上不論是學(xué)習(xí)哪一門學(xué)科的時間都是有限的，因此很容易造成竹籃打水一場空的情況，對此，我必須有清醒的認識，知道自己到底要什么不要什么，有所選擇。
五、針對目標(biāo)的未來規(guī)劃
我現(xiàn)在還是一名大二的學(xué)生，面對剩下的大學(xué)三年，我知道我還可以做許多事情。歸結(jié)起來，就是保研(或考研)，準(zhǔn)備司法考試，實習(xí)，做好學(xué)生工作。
1.我知道，為了實現(xiàn)我的目標(biāo)，單純本科的知識是根本應(yīng)負不了的，因此我必須進行更高一層的深造，研究生的深造。對于保研，現(xiàn)在，我已經(jīng)申請了兩項獎學(xué)金，專業(yè)一等獎學(xué)金和國家獎學(xué)金，這兩項獎學(xué)金基本都可以批下來，也就是說，我還需要再那一個獎學(xué)金，且所有科目不低于一定限度，就基本可以獲得保研資格。但是我知道，如果想保到外校，我必須在專業(yè)排名上相當(dāng)優(yōu)秀，但有一點我想當(dāng)確定，我接受保研就一定是建立在保到外校的基礎(chǔ)之上的。比較樂觀的因素是近年，我們學(xué)院保到名校的機率越來越高，這就為我創(chuàng)造了一定的潛力和機會。
2.準(zhǔn)備司法考試和實習(xí)都是與我的專業(yè)法律有關(guān)系的，這些都是我未來的基礎(chǔ)。因為大三要進行司法考試，我希望能夠一次成功，其實準(zhǔn)備司法考試就是一項體力活，只要我認真做了，通過幾率是很高的。另外我希望能夠找到一家律師事務(wù)所實習(xí)，畢竟紙上學(xué)來終覺淺，我希望能夠通過實習(xí)真正鍛煉自己，也明確一下我的目標(biāo)。
3.關(guān)于學(xué)生工作，是因為我大一開始就在校學(xué)生會工作，大二有轉(zhuǎn)入法學(xué)院團總支，我一直加薪如果大學(xué)期間沒有進行過學(xué)生工作，很多人脈，經(jīng)驗都是難以獲得的，所以我打所繼續(xù)做下去，不論如何，這對我都是有好處的。
針對我的大致規(guī)劃，我確定了今后三年的時間表。
我知道，其實我的職業(yè)規(guī)劃做的還不夠具體，但是我認為，我對未來的把我應(yīng)該是在一個大的方向下不斷細化的，進入大二，我加入了KAB協(xié)會，希望能夠在其中找到更多的靈感和方向指印。我堅信，只要有夢，勇敢去追，我的人生必然會開出絢麗的花朵。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 11
一、自我分析
我是××，今年20歲，我是一個喜歡音樂喜歡運動的開朗男生，我的專業(yè)是電氣自動化專業(yè)，我的求職意向是工廠電氣設(shè)備的操作與維修。
我的適應(yīng)能力是比較強的，這使我可以很快的適應(yīng)工廠的生活。我認為自己的最大優(yōu)勢是自己的責(zé)任心，因為這一點在我以前的暑假打工時得到了很多領(lǐng)導(dǎo)的認可。同時動手能力也是我們技校生由于其他院校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢！當(dāng)然我的劣勢也很多，比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀(jì)的人才英語是十分重要的這就需要我加強學(xué)習(xí)！我比較喜歡臨時抱佛腳，這是我的致命的缺點！
二、社會環(huán)境分析
我所學(xué)的是電氣自動化專業(yè)，主要包括以下幾個方面：plc可編程控制技術(shù)、變頻技術(shù)、電子cad、電子技術(shù)、電路分析、電機與變壓器、工程制圖、電力拖動等專業(yè)知識。目前就業(yè)的渠道主要有：工廠自動控制設(shè)備的操作與維修，電子信息產(chǎn)品的設(shè)計，通信絡(luò)的維護與管理，信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如，做電子工程師，設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師，設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管，策劃一些大的系統(tǒng)，這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師，從事科研工作等，所以我們的前途是一片光明的！
但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識，這需要我們今后的不斷學(xué)習(xí)，對于我們剛剛畢業(yè)的學(xué)生來說壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業(yè)的自動化專業(yè)人才數(shù)不勝數(shù)，加之我國現(xiàn)在還沒有脫離世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟危機，崗位相對的減少很多，所以對我們來說有利也有弊，所以制作一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是迫在眉睫的！
三、我的短、中期規(guī)劃
短期規(guī)劃：
第一，我要在三個月內(nèi)將公司的規(guī)章制度企業(yè)文化牢記于心。
第二，在半年內(nèi)自己要完全融入企業(yè)文化，與老員工處好關(guān)系，并努力的提高自己的技術(shù)水平，力求盡快轉(zhuǎn)正。
第三，兩年內(nèi)，可以獨自擔(dān)任工廠簡單的設(shè)備維修，并且為適應(yīng)社會對全面人才的需要，完成自己英語等級的考試和青科大的自考。
中期規(guī)劃：
第一，豐富自己的課余生活，用一年的時間完成鋼琴的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，但是不能放棄專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。第二，第四年開始著手技師的培訓(xùn)。
第三，第五年力爭拿下技師資格證書，并且參與班長的競選！
四、實施策略與反饋評估
在公司穩(wěn)定后，每周要參加英語補習(xí)班，等英語水平達到應(yīng)有等級后參加鋼琴培訓(xùn)以豐富自己的業(yè)余生活。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓(xùn)，工作日下班后向自己的前輩請教，節(jié)假日可以到自己的學(xué)校參加培訓(xùn)班。
時刻把自己的現(xiàn)狀與規(guī)劃表進行對比，找差距與不足，力求速度絕對不落后于規(guī)劃表，如有差距應(yīng)適當(dāng)減少休息時間，以免少壯不努力，老大徒傷悲！
俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的.內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實施措施與計劃的變更等等。
五、要靈活。
未來時代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色，這就是說你要善于靈活地從一個角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個角色，方能適應(yīng)時代環(huán)境的變化。
這些像做父母的人一樣，他（她）必須善于在啟蒙子女、撫育子女、教育子女等各階段充當(dāng)各種不同角色，而這種角色的一一變更確實需要做父母的具有極高靈活性相助才行。因為你所要充當(dāng)?shù)囊粋�個不同的角色既需要一一相續(xù)地接連轉(zhuǎn)換，又缺少有"指路地圖"為你"指點迷津"。做父母的人操作此過程往往依靠的是一種直覺相助，而在你未來人生職業(yè)角色的屢屢轉(zhuǎn)換中欲取得成功則必須要學(xué)會學(xué)好"靈活"才行，非如此不可。
六、要善于學(xué)用新技術(shù)。
或許你想當(dāng)一名作家，但在當(dāng)今時代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)用并掌握新技術(shù)技能才行，比如作家必須同時成為一名計算機文字處理員，打字員，上發(fā)行員才能獲得成功。
七、要舍得花錢花時間學(xué)習(xí)各種指南性知識簡介。
目前各大學(xué)、社會研究機構(gòu)、其他組織開辦了各式各樣的實用性半日、一日或二日即可學(xué)完的知識簡介科目，這些科目你可試學(xué)，若試學(xué)后覺得自我感覺良好，學(xué)后大有實用價值，那么不妨再深入學(xué)下去……這類指南性知識簡介科目的試學(xué)可能是預(yù)探新領(lǐng)域內(nèi)"水深度"的最簡便易行之方法。
八、摒棄各種錯誤觀念。
當(dāng)你考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時，觀念一定要更新，以防被錯誤思維誤導(dǎo)。
例如，現(xiàn)今考慮醫(yī)療保健行業(yè)時，應(yīng)清醒認識到它已走向了市場化、價值化，這與五年前醫(yī)療保健還截然兩樣。
九、選擇就業(yè)單位時事前應(yīng)多做摸底研究。
當(dāng)你欲加盟一家公司前，多下點力氣去研究這家公司的"風(fēng)格"和"行為"堪稱十分必要和重要，你不妨事先多去幾次這家的門廳接待處同有關(guān)招待人員周旋，目的是側(cè)面了解該公司的規(guī)范、行為、準(zhǔn)則等事項；你也可閱讀有關(guān)該公司的公開財務(wù)賬表；你還可到鄰近該公司的飯店向飯店服務(wù)人員側(cè)面了解一些有關(guān)該公司職員們的情況（如，這些職員屬哪種性格、類型的人）。
十、要不斷開拓進取、不斷開發(fā)新技能。
一個復(fù)合的社會將不僅需求專業(yè)化知識，同時還需求通用化及靈活式技能。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃 12
一、金融專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向
從近幾年就業(yè)情況來看，金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向：
1、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)。
2、證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
3、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
4、金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
5、保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司。
6、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。
7、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
8、社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。
9、國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構(gòu)研究人員
10、上市(欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等
二、金融業(yè)相關(guān)的熱點崗位
1、銀行客戶經(jīng)理
崗位要求：有金融專業(yè)背景、市場營銷經(jīng)驗，具較強市場分析和市場開拓能力，應(yīng)變力與親和力強，精通外語。
入行門檻：本科學(xué)歷證書、英語等級證書，如有“金融專業(yè)英語證書”(FECT)更好。
薪酬水平：彈性較大，和攬存業(yè)績緊密掛鉤，少則和普通銀行員工持平，多則月入數(shù)萬元。
職業(yè)前景：外資銀行虎視眈眈，保險、證券、信托等金融機構(gòu)也分走了居民手中的一部分貨幣，中資銀行如何開發(fā)并穩(wěn)定儲戶便顯得十分關(guān)鍵。在此情況下，客戶經(jīng)理的重要性逐漸顯露出來，不少國有商業(yè)銀行動輒便招聘50、上百個人。如果做得好，可享受行長待遇，工資系數(shù)與行長相同
2、銀行國際業(yè)務(wù)員
崗位要求：熟悉國家金融、外匯管理政策和制度，了解銀行業(yè)務(wù)及其職能，掌握銀行國際業(yè)務(wù)和信貸業(yè)務(wù)的管理規(guī)定、相關(guān)國際規(guī)則和操作流程，熟悉國際結(jié)算系統(tǒng)。清正廉潔，能保守秘密。
入行門檻：本科學(xué)歷，英語六級以上。
薪酬水平：年薪6—10萬元。
職業(yè)前景：各大銀行的國際業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，對此類人才的需求隨之加大。具有國際業(yè)務(wù)和海外相關(guān)工作經(jīng)驗，又熟悉中國市場的“海歸”國際業(yè)務(wù)員，年薪最高可達25萬元。
3、銀行風(fēng)險管理主管
崗位要求：較強的邏輯能力和數(shù)據(jù)分析能力，熟悉授信政策，有5年以上證券、保險、信托等從業(yè)經(jīng)驗。
入行門檻：本科以上學(xué)歷，英語六級以上
薪酬水平：年薪10萬元左右
職業(yè)前景：風(fēng)險管理是銀行經(jīng)營管理的核心，是建立在豐富的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、科學(xué)的管理模型之上的風(fēng)險控制。我國商業(yè)銀行正處在由風(fēng)險控制向風(fēng)險管理轉(zhuǎn)變的階段，需要以有競爭力的薪酬，吸引這方面人才。
4、證券分析師
崗位要求：熟悉證券行業(yè)，有扎實的證券理論知識和豐富實踐經(jīng)驗，有較高的經(jīng)濟理論素養(yǎng)和研究水平，能進行行業(yè)研究。
入行門檻：本科學(xué)歷、證券從業(yè)人員資格證書。
薪酬水平：年薪10—50萬元。
職業(yè)前景：全國7000萬股民這一龐大的`投資群體，為證券分析師的發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。他們既可指導(dǎo)個人客戶進行證券投資，還可去報刊、電視、廣播等媒體擔(dān)任評論員或特約撰稿人。隨著證券品種的增多，證券分析師的用武之地會更大，收入也會逐漸增長。
5、保險經(jīng)紀(jì)人
崗位要求：對非壽險、壽險、再保險、風(fēng)險管理等精通，具備法律、金融、財務(wù)、統(tǒng)計學(xué)知識，豐富的風(fēng)險管理、保險實踐經(jīng)驗，良好的公關(guān)協(xié)調(diào)能力。
入行門檻：保險經(jīng)紀(jì)從業(yè)人員資格考試證書。
薪酬水平：有一定客戶群和知名度的保險經(jīng)紀(jì)人年薪在15—50萬元之間。
職業(yè)前景：中國保險經(jīng)紀(jì)人市場2000年才起步，目前從業(yè)人員為1萬人，預(yù)計在5年到10年內(nèi)發(fā)展到20萬到30萬人之間。在歐美，保險經(jīng)紀(jì)人平均年薪為30萬美元，相比之下，我國經(jīng)紀(jì)人的薪酬還有較大的上漲空間。
三、根據(jù)以上資料可知，目前就業(yè)要求已經(jīng)大大提高，要想在金融行業(yè)立足，就必需充足自己的知識量
1、不同階段的知識儲備
(1)基礎(chǔ)期：基礎(chǔ)知識和理論;
(2)職業(yè)儲備：考取相關(guān)資格證書，如證券、期貨、保險、基金、分析師、銀行從業(yè)資格證書、金融英語FECT、CFA等;
(3)進階準(zhǔn)備：實習(xí)，具體接觸階段;
(4)從業(yè)：知識更新。
四、金融業(yè)就業(yè)的利與弊
1、有利因素：
(1)在各行業(yè)的薪酬橫向比較中，金融業(yè)的平均薪酬與福利最高
(2)在全民市場經(jīng)濟的氛圍中，金融業(yè)的從業(yè)者可以感受到正在人事著一份“體面”的職業(yè)
(3)每日都工作在完全動態(tài)化的市場環(huán)境中
(4)有才華的員工可以得到快速的晉升
(5)優(yōu)厚的待遇和休假福利
(6)低損耗率，行業(yè)平均志愿周轉(zhuǎn)率為16%
2、不利因素：
(1)工作時間長，工作壓力相對較大
(2)容易受商業(yè)及股票市場周期的影響
(3)大公司高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺
(4)有些大公司不愿意改變和嘗試新想法
(5)時常會面臨“道德”與“利益”的兩難選擇
(6)金融業(yè)的體制完善，規(guī)章制度嚴(yán)格，不需要創(chuàng)新，只需要遵守
五、總結(jié)
作為一名大二的學(xué)生，即將面臨著大三找實習(xí)的問題，充分利用現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間，為將來的工作打好基礎(chǔ)是一個很重要的環(huán)節(jié)。只有在明確了目標(biāo)，真真實實知道了自己將來的發(fā)展方向，確定了發(fā)展方案，認真嚴(yán)格實施，才能夠到達最終的目的地。所以，在剩余不到一年的時間里，做好學(xué)生的工作，拿到相關(guān)的證書，為一年后找工作搭好臺階。
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