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學(xué)會表揚(yáng)你的上司
看到這個題目，可能有人會說，平常不都是上級表揚(yáng)下級嗎，下級怎么可能有機(jī)會表揚(yáng)上級？其實不然，下級不僅有機(jī)會表揚(yáng)上級，而且有必要表揚(yáng)上級。表揚(yáng)，是一門職場交際的藝術(shù)。
有位朋友，在某機(jī)關(guān)部門工作。有一天，省級電視臺來拍他們單位的專題片，找到了他，說是他們局長說的直接找他就行。我這位朋友并沒有得意洋洋，而是為兩位記者泡了一杯茶，告訴他們自己的一點成績都是在局長的指導(dǎo)下取得的，本部門的很多創(chuàng)意，局長是主要的策劃者，建議他們還是先去采訪局長。電視臺采訪完后，局長對我的這位朋友給予了高度評價：小伙子，有能力，而且還不居功自傲， 難得。
其實，人都是需要表揚(yáng)的，以前不還有一部電影，片名就叫《求求你表揚(yáng)我》嗎？表揚(yáng)是對一個人的認(rèn)同和肯定。表揚(yáng)可以激發(fā)人的工作熱情，作為上級也不例外。上級不僅需要更上一級的領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，也需要下屬的肯定和認(rèn)同。因為這說明了他的決策是受到大家擁護(hù)的，能力是受到大家肯定的。適時地表揚(yáng)上級，是一種職場藝術(shù)。
表揚(yáng)上級，不是阿諛奉承，不是拍馬屁。雖然愛聽好話是人的本性，但是不著邊際的奉承只會讓人生厭，領(lǐng)導(dǎo)也會從心底看低你。表揚(yáng)是建立在客觀立場上的一種肯定。表揚(yáng)要注意方法，你總不可能像老師對學(xué)生那樣對局長說：“局長，你干得很不錯，我要表揚(yáng)你！”我們可以通過側(cè)面?zhèn)鬟_(dá)的方式來達(dá)到表揚(yáng)效果。就像上面所說的那位朋友一樣，讓記者先去采訪局長，既表明了自己的謙虛，又巧妙地表揚(yáng)了領(lǐng)導(dǎo)。這樣有能力又低調(diào)的人才，誰會不喜歡呢？
“投之以桃，報之以李”，表揚(yáng)的實質(zhì)是一種欣賞， 人與人之間的交流就是相互欣賞、相互支持的過程。作為初入職場的“90后”們，改變自己，從學(xué)會欣賞他人開始。欣賞上司，上司也會給你更多欣賞。
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