初中周記模板集錦6篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編精心整理的初中周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
月下樹(shù)陰，影影綽綽。天上星光斑斕，如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒，浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地，老槐樹(shù)歪歪斜斜地生長(zhǎng)著。
光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上，圍繞著湖面，螢火蟲(chóng)淺淺地飛行。
老槐樹(shù)，兩道影子拉得細(xì)長(zhǎng)。
“爸爸，螢火蟲(chóng)為什么飛不高啊？”
星火搖曳，影子也隨之?dāng)[動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，沙沙作響。螢火蟲(chóng)圍繞著，飛動(dòng)著。在夜空是一張亮晶晶的光網(wǎng)。
“夜里，湖面上，還是這個(gè)世界，都它們所舍不得的東西。”
哼哼著一支歌，環(huán)繞著湖面，月瀑瀉下，湖面波光粼粼。
《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》
高大的影子背起矮的影子，矮的影子騎在高大的影子上。
螢火蟲(chóng)飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮，照射著月光照不到的地方。夜里，一片和祥，螢火蟲(chóng)靜靜，靜靜地。
“回家吧，很晚。媽媽已經(jīng)做好飯。”
葉子悄悄落在水里，又激起一葉葉漣漪。青蛙受到波動(dòng)，跳進(jìn)水里，又蕩起更大的漣漪。
“好吧！”
高大的影子背著矮的影子，遠(yuǎn)去……
老槐樹(shù)下又是一片空寂。
螢火蟲(chóng)仍在水面上滑翔，點(diǎn)綴在蘆葦上。
再見(jiàn)，螢火蟲(chóng)……
初中周記 篇2
星期天，我們一家人去逛街。奶奶說(shuō)：“我腿腳不靈了，你們?nèi)グ伞！辈还芪覀冊(cè)鯓觿衲棠蹋棠潭疾蝗ァＮ覀冎缓冒涯棠塘粼诩依铩?/p>
我們走后，放在桌子上的手機(jī)響了，奶奶明白爸爸把手機(jī)忘在了家里，便對(duì)著手機(jī)說(shuō)：“家里有人，家里有人。”手機(jī)里的人沒(méi)有反應(yīng)，還是在響，奶奶突然意識(shí)到自我說(shuō)錯(cuò)了，便再對(duì)著手機(jī)說(shuō)：“家里沒(méi)人，家里沒(méi)人。”手機(jī)還是沒(méi)有反應(yīng)，仍然在響。奶奶以為自我的聲音太小了，便又大聲地說(shuō)了一遍，手機(jī)里的人還是沒(méi)有反應(yīng)，奶奶怎樣說(shuō)手機(jī)還是響個(gè)不停，而且聲音越來(lái)越大。
奶奶實(shí)在急得不行了，于是把手機(jī)放在枕頭下面，把頭躺在上面，手機(jī)還是響的沒(méi)完沒(méi)了，奶奶把手機(jī)放在沙發(fā)墊下，屁股坐在上面，也不行……
過(guò)了一會(huì)兒，手機(jī)里的響聲才停下來(lái)，奶奶也把氣也消了，才坐在沙發(fā)上休息，情緒也好多了。
我們回來(lái)了，奶奶把事情從頭到尾都告訴了我們，我們聽(tīng)了，便哈哈大笑起來(lái)，，爸爸告訴奶奶：“就應(yīng)按接聽(tīng)鍵再說(shuō)話(huà)。”
初中周記 篇3
在寒假生活中有一件事兒最令我興奮那就是“挖野菜”這事兒。
事情是這樣的：在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的天氣下奶奶帶著我與妹妹一起來(lái)到田園挖野菜。我們一走進(jìn)田園只看見(jiàn)那里長(zhǎng)著許多綠油油的油菜花漂亮極了，放眼看過(guò)去就像一片綠色的草坪一望無(wú)際。奶奶對(duì)我們說(shuō)：“野菜就在這些油菜花的里面需要我們?nèi)フJ(rèn)真的發(fā)現(xiàn)。”聽(tīng)到了奶奶的這番話(huà)后我們倆都點(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)始尋找了起來(lái)。野菜的樣子是這樣的：看上去有點(diǎn)像豬草，中間還有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)呢。它的顏色是深綠色的，共有五片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，樣子看上去還蠻好看的。聽(tīng)說(shuō)這種菜具有治高血壓的功能挺神奇的！我仔細(xì)的找呀找，找呀找終于找到了一塊地方那里長(zhǎng)著有許多的野菜，然后我就把奶奶與妹妹叫過(guò)來(lái)我們一起來(lái)挖。
奶奶看到一大片的野菜后就夸我“眼睛可真亮，真能干！接著我們就開(kāi)始挖了起來(lái)，我先用一把剪刀把野菜給挖起來(lái)，然后再把野菜下面的根給剪掉。這樣就把一棵野菜給弄好了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了太陽(yáng)也已經(jīng)慢慢地下山了我們也挖了許多的野菜，高高興興的回家了。到了家里我與妹妹一起把野菜倒在了一個(gè)大盆子里，然后就開(kāi)始清洗這一大盆的也野菜。晚上，奶奶把這些野菜炒成了一道非常美味的菜，我與妹妹品嘗著我們勞動(dòng)的成果心里可開(kāi)心了！
這次的挖野菜活動(dòng)，讓我體驗(yàn)到了一種農(nóng)家樂(lè)的感受，也讓我品嘗到了自己的勞動(dòng)成果！
初中周記 篇4
自從上次上體育課后，我們的'活動(dòng)更加廣泛了些，也喜歡上了體育，這次有出現(xiàn)了些新的游戲，甚至比上次更有趣了些。
“快快快，快換春裝，免得等會(huì)體育課上跑不動(dòng)。”不知是誰(shuí)口中傳出的，男生們?cè)缫呀?jīng)換號(hào)已處下去了，教室里都是女生，不一會(huì)兒，教室里就東一件衣服西一件衣服，管他的，要上課了，邊整理衣帽邊跑下樓去。
可鞥是太高興了吧！來(lái)到操場(chǎng)，慢跑兩圈后，分男女兩組開(kāi)始游戲，周老師把我們女生幾周在一起后，叫我們玩游戲——貼人。不一會(huì)兒，我玩的有點(diǎn)膩了，周老師就讓我和其他倆名同學(xué)去測(cè)肺活量，來(lái)了后，就看見(jiàn)她們?cè)谔そ睿也⒉幌胪妫郧笆悄敲吹臒嶂裕F(xiàn)在不知為什惡魔，于是我看見(jiàn)操場(chǎng)上一只孤獨(dú)的足球立在一個(gè)角落，眼神中從慢著寂寞。
我跑到那邊邀請(qǐng)其他女生玩，足球一下子變得精神了，一會(huì)兒在我們腳下穿梭，一會(huì)兒在空中飛旋，一會(huì)兒在地上翻滾，足球熱鬧了，男生看到我們玩得不亦樂(lè)乎，也來(lái)熱鬧，一批去跳皮筋，一起來(lái)踢足球，操場(chǎng)上沸騰了。
男女生都各自大顯身手，男生的粗狂豪放與女生的溫柔賢淑共同構(gòu)成大千世界，男女優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不僅社會(huì)更加和諧，異性同學(xué)間取得真正的友誼，而且會(huì)提高工作效率，學(xué)習(xí)上也是如此。
初中周記 篇5
昨天中午，我正趴在客廳里的桌子上寫(xiě)作業(yè)。
我把腳放在凳子上，悠閑地寫(xiě)字，突然，我的腳碰到了一個(gè)非常硬的東西，為了躲避，我把腳挪了一下，我感到異常疼痛，哎呦，這是什么東西?好痛!我把腳拿到眼前，一看，誒，沒(méi)什么傷口啊!不會(huì)是我出現(xiàn)幻覺(jué)了吧!
我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我感覺(jué)腳上黏糊糊的，還好像有液體，我抬腳一看，居然流了一大堆血!我趕緊拿來(lái)一張紙，把腳上的血擦干凈了，可是傷口就像壞了的水龍頭似的，不停的往外冒血，哎呀，這可怎么辦，血小板們，你們快點(diǎn)到我的傷口這里來(lái)呀!
我把紙包在了腳趾上，然后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，哎，腳破了，我今天下午還要打乒乓球，8月23人還要參加游泳比賽，這些都不能參加了，該怎么辦!哎，我今天真倒霉!
我再一次看看我的腳，唉呀媽呀!紙幾乎全部都變成了紅色，老遠(yuǎn)就可以聞到血腥味，太可怕了!我會(huì)不會(huì)因?yàn)槭а^(guò)多而死啊!血小板，你們干什么去了!我又找了一張紙，包在上面，過(guò)了一會(huì)，終于不流血了!
我找來(lái)創(chuàng)可貼，哼!氣死我了!看我的創(chuàng)可貼!我把創(chuàng)可貼貼在腳上，然后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
早上，我又去游泳了，腳上的傷一直在隱隱作痛，弄得我游20米都非常吃力，更別說(shuō)50米了，還不知道需要多少天才可以恢復(fù)過(guò)來(lái)!
哎，我到現(xiàn)在都不知道我是怎么受傷的!
初中周記 篇6
隨著最后一道下課鈴聲的響起，整個(gè)寧?kù)o的校園如炸開(kāi)了鍋一般，頓時(shí)熱鬧起來(lái)。喧鬧的氣氛向人們暗示著，放假了。家離學(xué)校近的同學(xué)早已打點(diǎn)好了行裝，做好了回家的準(zhǔn)備。此刻，他們正昂首挺胸地朝家的那個(gè)方向奔去。周末回家似乎已成了他們申請(qǐng)的專(zhuān)利，而對(duì)于我們這些來(lái)自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)子來(lái)說(shuō)是一件多么盼望的事啊！我們一個(gè)學(xué)期下來(lái)也就難得回家兩三次。
傍晚時(shí)分，華燈初上。熱鬧了一周的校園惟有此刻變得異常寧?kù)o。我一個(gè)人孤獨(dú)的在校園的跑道上漫步，屬于那種漫無(wú)目的的。徐徐的晚風(fēng)輕輕地?fù)崮ξ业哪橆a。發(fā)絲在黑風(fēng)中飛揚(yáng)。每次周末放假時(shí)我都是這樣在跑道上一直走p一直走，我想用孤獨(dú)的走動(dòng)來(lái)消磨孤寂難耐的時(shí)光。
教室那邊的燈還亮著，但我不想去。連續(xù)六天的學(xué)習(xí)已讓我疲憊不堪，升學(xué)的壓力讓我不堪重負(fù)，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)讓我害怕去面對(duì)。放假了，我終于解放了，再也不用為數(shù)學(xué)課上老師手舞足蹈p唾沫橫飛地說(shuō)那些我聽(tīng)了半天也搞不懂的三角函數(shù)中的半角公式p二倍角公式……也不用再聽(tīng)英語(yǔ)老師像個(gè)洋妞一樣滿(mǎn)口洋話(huà)讓我百思不得其解的嘮叨。還是去放松一下吧。可是去哪里呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)于放假，我說(shuō)不清自己心里到底是喜還是悲。放假了，看到別的同學(xué)興高采烈的回家，我心中有一種莫名的失落感。他們回家了，我卻不知道自己該何去何從！此刻，我發(fā)覺(jué)自己就是被遺棄在大街上的孩子，沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)。
夜的黑幕還是吞噬了天邊僅剩的一縷白光，此刻，四周都是黑暗的天地。我感覺(jué)到了一縷孤獨(dú)p悲哀和恐慌。于是我決定到學(xué)校的電腦室去上網(wǎng)沖浪，順便有。電腦室里的人不是很多，他們大多像我一樣放假了不能回家而留校的同學(xué)。他們或是在玩網(wǎng)絡(luò)游戲，或是在看網(wǎng)絡(luò)電視。我對(duì)那不感興趣，隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)。查了一會(huì)兒資料并且打了一篇文章，便在那里百無(wú)聊賴(lài)的等莎莎幫我把文章發(fā)過(guò)來(lái)，等了許久，莎莎還是沒(méi)有上線(xiàn)，于是我打算不再等，便離開(kāi)了電腦室。從電腦室到宿舍還有一段路程，平日里頗為熱鬧。一路走過(guò)，沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影，安靜得令人有些害怕。宿舍里，胖哥正捧著一本小說(shuō)躺在床上津津有味的讀著。我問(wèn)他有沒(méi)有誰(shuí)找我的電話(huà)，他說(shuō)沒(méi)有。我們又隨便的侃了幾句，我便躺到床上看書(shū)去了。沉默是金，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。我們都靜默著沒(méi)有說(shuō)話(huà)以寂靜來(lái)彼此安慰。或許是同病相憐的緣故吧。
“鈴鈴鈴……”，突然一陣短促刺耳的電話(huà)鈴聲打破了宿舍的寧?kù)o，我急忙爬下床去接電話(huà)。接到電話(huà)，我像是抓住了救命稻草一般，心里頗感些許安慰。電話(huà)是669打來(lái)的，我們寒暄了幾句后他問(wèn)我們宿舍里有幾個(gè)人，我說(shuō)現(xiàn)在只有我和胖哥，矮冬瓜p賽小強(qiáng)他們幾個(gè)溜冰去了，還沒(méi)有回來(lái)。他在那邊幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)，哈哈，你們被拋棄了吧！我狡辯說(shuō)才不是呢！是我們拋棄了你還差不多。在不能回家的日子里，宿舍永遠(yuǎn)是我們最溫暖的家！他說(shuō)，好好好，你就繼續(xù)裝堅(jiān)強(qiáng)吧，我說(shuō)不過(guò)你，我要掛電話(huà)了。我著急的說(shuō)再聊聊吧。他說(shuō)他有事，于是便掛了電話(huà)。
放下電話(huà)，我有種想哭的沖動(dòng)，心里有種說(shuō)不出的悲哀。
放假了！自由了！別人都回家了，可我卻不知道自己該何去何從，以后像這樣的漫漫長(zhǎng)夜我又該如何度過(guò)……
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